朱奕鋮
風(fēng)花雪月,流年四季,從小到大,我經(jīng)歷過的語文課不計其數(shù),或新奇,或風(fēng)雅,或清新,全都聚焦在了您的語文課上。
與眾不同——開學(xué)第一課
剛?cè)氤踔?,一切都是嶄新的模樣,新環(huán)境、新起點,而新的老師和同學(xué)更是讓我充滿了期待。
第一節(jié)便是語文課,老師中等身材,鼻子上掛著一副眼鏡,鏡片后透著智慧的光芒?!巴瑢W(xué)們,歡迎你們步入初中生活,這是一個讓你們能量迸發(fā)的起點,希望在接下來的三年中,我們一起以奮斗迎接光明,用微笑對待生活……今后呢,大家可以叫我淼哥……”這樣“稱兄道弟”的親切感,激情的開場白讓我對他產(chǎn)生了別樣的情愫。
開學(xué)第一課,親切而又激情。這樣的語文課,我喜歡!
詩香四溢——課外詩詞課
那是一次周三下午的語文課,淼哥要給我們上一堂當(dāng)下流行的詩詞課——飛花令。
聽到這個消息后,全班都沸騰起來了。淼哥宣布游戲規(guī)則,把“月”作為飛花令的關(guān)鍵字,我們便開始在詩詞中遨游……李曰:“明月幾時有,把酒問青天?!毙⊥醪桓适救酰骸按航彼B海平,海上明月共潮生?!蔽伊幧嫌危骸白碓骂l中圣,迷花不事君。”這時,淼哥也笑著迎戰(zhàn):“素月分輝,明河共影,表里俱澄澈?!彪S著下課鈴聲的響起,大家意猶未盡……
詩香四溢的飛花令,讓我領(lǐng)略了中華文化之美。這樣的語文課,我喜歡!
鳥語花香——戶外放風(fēng)課
三月的某一天,淼哥喊我們?nèi)ゾG道散步,大家齊刷刷準(zhǔn)點赴約。
以淼哥為中心,大家三三兩兩行走在綠道上,看鶯歌、尋燕舞,聽鳥語、聞花香,我們不由得贊嘆大自然的美好。不知是誰開了個頭:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!彼械穆曇舳紖R聚起來:“……春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著?!币坏赖狼啻旱穆曇艋厥幵诰G道上空。長廊下,大家稍作休息,淼哥語重心長地說:“同學(xué)們,今天我就想告訴你們,語文并非枯燥死板的,在戶外領(lǐng)略自然之美,我希望大家能成為有理想、敢拼搏、愛自然的好少年!”
這次戶外課,帶給我們更多的是思考,思考著如何努力面對學(xué)習(xí)、如何微笑對待生活。這樣放松的語文課,我喜歡!
時光里輾轉(zhuǎn),遠(yuǎn)了,散了,再回頭,難聚首!
淼哥的語文課帶領(lǐng)我們開啟中學(xué)新起點,領(lǐng)略文言之美,拼搏年少時光。這樣的語文課,我喜歡!
【點評】讀完此文,不禁莞爾,這樣的語文課,我也喜歡;這樣的語文老師,給我們來一打。生動有趣的文字,加上清晰的“小標(biāo)題”結(jié)構(gòu),無疑是這篇文章的亮點,吸引著讀者的閱讀興趣;加上生動細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫,還原了一個個真實情境,讓人真實可感。
(指導(dǎo)教師 雷碧玉 編輯 彬彬)