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        致那個(gè)給我聽寫單詞的女孩

        2021-01-17 06:21:45陳寧
        青年文學(xué)家 2021年32期
        關(guān)鍵詞:單詞

        陳寧

        寒潮將近,人力資源中心考場(chǎng)區(qū)外的廣場(chǎng)上,午后陽(yáng)光明媚,銀杏葉受到風(fēng)的撥動(dòng)緩緩落下,石板地鋪了薄薄的一層金黃。正在備考的我抬頭看一眼太陽(yáng),不刺眼,很柔和的光線。不知哪里飄來(lái)一句,“你單詞看了嗎?”一瞬間,頭腦中猛然出現(xiàn)了阿薇的影子。我抬頭環(huán)顧四周,原來(lái)是兩個(gè)等待下午考試的女孩兒。“你單詞看了嗎?”這是阿薇經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話??粗h(yuǎn)處散步的老人,我合上書,時(shí)光的河流把我裹挾回了那個(gè)秋天,那間教室。

        阿薇是我的高中同桌,確切地說(shuō)是高二和高三時(shí)的同桌。她長(zhǎng)得白凈,臉上沒(méi)痘,不常戴眼鏡,有些清瘦。我們第一次見(jiàn)面是高二分科后的開學(xué)日。我選的文科分到了2班,她也在。第一次月考后,班主任唐老師宣布,他根據(jù)學(xué)生的各科成績(jī)和性格特點(diǎn),以取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)化配置為原則,重新調(diào)整了座位。唐老師是鐵了心的,甚至聽不到大家和熟悉的小伙伴分離時(shí)的哀號(hào)。阿薇英語(yǔ)學(xué)得很好,數(shù)學(xué)是弱項(xiàng)。我和她正好相反。于是晚自習(xí)的時(shí)候,我們成了同桌。唐老師找我們談話,“你們要互相幫助,同學(xué)之間要熱心??!”唐老師這是對(duì)我們提出了總的原則,順帶奠定了感情基調(diào)。我們回到座位上,依舊做自己的事,很少說(shuō)話,更別提討論學(xué)習(xí)了。

        第二次月考的時(shí)候,我英語(yǔ)依然很差,鮮紅的分?jǐn)?shù)很刺眼。我扭頭看看阿薇,不知什么時(shí)候她把頭發(fā)散了下來(lái),左臉貼在試卷上,似乎注視著窗外。窗外是操場(chǎng),有幾個(gè)初中生在踢球。我瞥見(jiàn)她的數(shù)學(xué)試卷,分?jǐn)?shù)倒比我好點(diǎn),當(dāng)然是比我的英語(yǔ)好點(diǎn)?!澳悴蝗ナ程茫俊蔽覜](méi)話找話地問(wèn)她。她轉(zhuǎn)過(guò)臉看著我,依然貼在試卷上,清澈的眼眸卻看不出表情。她沒(méi)回答我,我也覺(jué)得無(wú)趣,便和她一樣趴在課桌上看著窗外?!澳阌浶哉娌钛?,連should都能拼錯(cuò)。”她突然說(shuō)到。我一時(shí)語(yǔ)塞,“我也很笨吶,第三題都不會(huì)?!彼Z(yǔ)氣低沉,那是一道很常規(guī)的數(shù)列題。我拿出筆把寫錯(cuò)的單詞改成了“sholud”。阿薇卻突然笑了出來(lái),“好笨吶,數(shù)學(xué)是怎么考到130分的。”我一臉茫然,不知有何不妥。她在草稿紙上寫下了正確的寫法,沒(méi)用連筆,寫得很工整。我恍然大悟,作為回報(bào)我給她講了那幾道數(shù)學(xué)題。等我們?nèi)ナ程玫臅r(shí)候,早已沒(méi)飯了。不過(guò)由此也開啟了我們的合作之旅。

        阿薇上午常會(huì)問(wèn)我,“你單詞看了嗎?”我也會(huì)提醒她每天要做幾道數(shù)學(xué)題。她一般每天會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)給我提問(wèn)單詞,我則給她講數(shù)學(xué)題。她那時(shí)常說(shuō)我,“別拖那么長(zhǎng)的尾音”“不是不是,再想想”“你寫慢點(diǎn)啊,也就你自己能看懂”等等。我記得最清楚的還是那句,“你單詞看了嗎?”我給她講數(shù)學(xué)題時(shí),她邊聽邊皺著眉,死死盯著那些數(shù)字,仿佛能瞅出答案一樣。有時(shí)我會(huì)提醒她,她的眉毛擠在一起了,她會(huì)微微點(diǎn)頭,并應(yīng)一聲“哦”。高中階段大家都住校,晚上有自習(xí)課,我們可以在教室里學(xué)到十點(diǎn)以后?,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)心中有所盼念,如某位作家所說(shuō),當(dāng)你在等著什么事情發(fā)生,等著什么孵出來(lái)時(shí),生活總是一段穩(wěn)定充實(shí)的時(shí)光。中間有一個(gè)小插曲,那是寒假前的一天,我偷偷溜去了網(wǎng)吧。等回來(lái)時(shí)我們已經(jīng)放了學(xué)。阿薇還在低著頭做題,淺藍(lán)色羽絨服的袖子卷了起來(lái)?!澳氵€沒(méi)走呢?”她沒(méi)有回答,依舊低著頭。我用指尖輕輕碰了一下她,“你怎么了?”她轉(zhuǎn)過(guò)臉看我,眼神清澈卻帶有一絲失望。我自知理虧,便拿起單詞冊(cè)看。她一把拿過(guò)冊(cè)子塞回了課桌里。我有些煩躁,說(shuō)了句“不用你管我”,提著書包走了。我坐在校園超市里喝著可樂(lè)。起風(fēng)了,書包上的小鈴鐺叮叮作響,很清脆。那是半個(gè)月前的平安夜,阿薇和幾個(gè)女生到學(xué)校對(duì)面的書店里買的。她買了三只,一只銀色的,兩只紅色的。她選了那只銀色的給我系到書包帶上,我說(shuō):“會(huì)不會(huì)很吵?”她搖頭,“很好聽的聲音啊?!彼呎f(shuō)邊給自己的書包上掛了一只紅色的,“還剩一只給麻花?!薄罢l(shuí)是麻花?”我問(wèn)她?!拔壹茵B(yǎng)的狗啊?!彼Φ脿N爛。我覺(jué)得自己很過(guò)分,明明是自己的錯(cuò)卻責(zé)怪別人。我忙起身買了一罐熱牛奶,在這個(gè)小縣城中學(xué)的小超市,似乎也只有這東西有點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)。再次回到教室,阿薇還在座位上。我把牛奶放到她的桌上。她抬頭看了我一眼,眼睛紅紅的。書上也濕了一片,像是哭過(guò)。我向她誠(chéng)懇地道了歉,不敢直視她。她卻說(shuō),自己不該那樣把我的書塞回課桌,畢竟教室還有其他人在。她說(shuō),我好不容易提高了一些分?jǐn)?shù),不該松懈下來(lái)。我亦深以為然。她說(shuō),明天早上要回家,但是在家又不想看書,就留下多寫了兩張?jiān)嚲??!澳阗I這干什么?”她指著牛奶?!跋蚰先思屹r禮啊,還熱呢,快喝吧?!蔽也缓靡馑嫉匦π?。她說(shuō):“你不喝?分一半給你吧?!蔽颐φf(shuō):“我喝了可樂(lè)的?!蹦翘祜L(fēng)很大,我們沒(méi)有談?wù)搶W(xué)習(xí),反倒八卦了一些老師。學(xué)校女寢在校園西北角,男寢在東南角,中間隔著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和兩棟教學(xué)樓。當(dāng)我到宿舍的時(shí)候,我想她也該進(jìn)門了。睡覺(jué)前做了個(gè)小祈禱,明天我倆都要回家,可別再下雪了。

        現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)的日子總是單調(diào)的相似,每天上課下課,吃飯看書,如此反復(fù)。文科班男生少,只有十來(lái)個(gè)人。學(xué)校規(guī)定高三生每周日可以休息半天。男生愛(ài)打球,女生也會(huì)到操場(chǎng)三三兩兩結(jié)伴散步。很多次,我看到阿薇和她同寢室的女生也來(lái)操場(chǎng)散步。每次我都向她揮揮手,她會(huì)笑一笑,繼續(xù)和同伴往前走。有次我朝她揮手,她卻指了指自己的臉龐。我明白自己又把手上的灰抹到臉上去了,便用袖子往臉上蹭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我仿佛看見(jiàn)她皺著眉頭。趁著休息間隙,她走過(guò)來(lái)遞給我一小包紙巾,說(shuō)了句“邋遢”便走了。淡藍(lán)色的包裝,那是學(xué)校小超市里常賣的牌子。那包紙巾我打了兩次球就用完了,但淡藍(lán)色的包裝我還留著,夾在歷史書里。有時(shí)不打球,我會(huì)和阿薇在教室里用MP4看喜劇電影。那是大魏去網(wǎng)吧的時(shí)候順便幫我下載的。我們有時(shí)會(huì)笑得眼眶濕潤(rùn),阿薇會(huì)輕輕捶我一下,讓我控制點(diǎn)。后來(lái)唐老師規(guī)定座位每?jī)芍芷揭埔淮?,但沒(méi)有重新分座位,我們就這樣做了一年同桌。

        高三的到來(lái)讓人猝不及防,暑假結(jié)束回來(lái),高三正式拉開序幕。我們依舊按照老師每天的要求,按部就班。中秋節(jié)的前一天,上午課間我正和阿薇討論一道幾何題,隔壁班的亮哥在教室外喊我。我到教室外,他遞給我一個(gè)信封,讓我轉(zhuǎn)交給阿薇。接過(guò)信的那一刻,我感到心頭一緊?!澳阒朗鞘裁窗??”亮哥問(wèn)我。我覺(jué)得一陣胸悶,只“嗯”了一聲。我把那米白色的信封遞給阿薇,“有人讓我代轉(zhuǎn)給你的。”她沒(méi)有伸手,并對(duì)我說(shuō):“我不要?!薄罢f(shuō)不定是急事呢?”我說(shuō)。她轉(zhuǎn)過(guò)臉,不再理我。我把信放到她的書上。她直接拿起來(lái)扔到了垃圾桶里,然后對(duì)我說(shuō):“題目你還沒(méi)講完?!蔽翌D覺(jué)輕松,笑了笑,說(shuō):“你不打開看看?”她無(wú)所謂地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“要是你寫的我就看,哈哈?!彼霉P指著那道填空題,“你快講答案啊?!毕挛缣评蠋熗蝗恍?,他根據(jù)我們班的情況重新規(guī)劃座位,幾乎都要?jiǎng)?,中秋假期回?lái)就換。我的心一下沉到了谷底,我瞥了眼阿薇,她也有些悶悶不樂(lè)。整個(gè)下午,我們都沒(méi)有說(shuō)話,她也沒(méi)有再問(wèn)我題目。下午放學(xué)的時(shí)候,阿薇突然看著我,嘴唇動(dòng)了動(dòng),似乎想說(shuō)什么,卻終究什么也沒(méi)說(shuō),只是笑了笑,有點(diǎn)哀傷。我本想問(wèn)她,終究也沒(méi)有開口。她家在縣城往東的鎮(zhèn)子,坐汽車要三個(gè)多小時(shí)。所以下課鈴一響她就走了。我看她走下樓梯往寢室去,頭發(fā)仍是那樣扎起來(lái)的。

        中秋過(guò)得很乏味,進(jìn)入高三后家里免不了督促一番,說(shuō)得多了也就不想聽了。但更多的是不知道回學(xué)校后會(huì)怎樣。很快到了返校的晚自習(xí),剛打鈴唐老師就來(lái)了,已經(jīng)開始調(diào)座位了。我坐到自己的座位上,聞到一股梔子花的清香。阿薇剛洗了頭,頭發(fā)還沒(méi)干,烏黑的發(fā)絲散著沒(méi)有扎。我就一直坐著,等待唐老師的判決??墒堑阶詈?,也沒(méi)提到我和阿薇。難道把我們給忘了?我很納悶,不過(guò)卻合了我的心意。最后一節(jié)自習(xí)時(shí),阿薇問(wèn):“你單詞看了嗎?”我很慚愧,兩天沒(méi)看一頁(yè)書。她卻笑著說(shuō):“其實(shí)我也沒(méi)寫數(shù)學(xué)?!彼蜷_了那張數(shù)學(xué)試卷,只做了前三道選擇題,應(yīng)該是換座位的時(shí)候?qū)懙?。她很遺憾地看到試卷被頭發(fā)浸濕了一角。那天我們心里都很踏實(shí)。深秋時(shí)節(jié),夜里微涼,不知誰(shuí)拿來(lái)一束香水百合,空氣里都是香甜的味道。后來(lái),我們修改了計(jì)劃,單詞我已經(jīng)背得差不多了,中等難度的數(shù)學(xué)題她也做得心應(yīng)手。我們更多時(shí)候是一起討論問(wèn)題。日子就這樣一天天過(guò)去了。入冬后天很冷,大家都不愿意多活動(dòng),能趁機(jī)多學(xué)一會(huì)兒,氣氛有些壓抑。圣誕節(jié)那天傍晚,我和阿薇去校門口的冰淇淋屋喝熱奶茶。我們坐在三樓的落地窗前,對(duì)著夕陽(yáng)暢想大學(xué)的幸福生活。她問(wèn)我想去哪里讀書,我說(shuō)想坐很久的火車,去很遠(yuǎn)的地方。她說(shuō)自己想到大學(xué)里接著好好學(xué)英語(yǔ)。我們都把夢(mèng)想分享給彼此,又把它輕輕放在心里。

        夏天來(lái)了,大家又都活潑起來(lái)。阿薇也不再始終低著頭,有時(shí)會(huì)和后座的女生討論明星影視,有時(shí)聽我講故事,聽完還不忘評(píng)論幾句。高考的前兩天,我們要清空教室做考場(chǎng)。我和阿薇都在本校考試,比較方便。最后一節(jié)課是英語(yǔ),大家都籠罩著不舍的情緒。下課鈴響起的時(shí)候,班長(zhǎng)喊“起立”,大家一起說(shuō)了“老師再見(jiàn)”。英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō)了兩句祝福的話語(yǔ),濕了眼眶。結(jié)束了,中學(xué)所有的課。阿薇在座位上整理著書本試卷,我也收拾自己的東西。她問(wèn)我:“黑筆和鉛筆準(zhǔn)備了吧?”“嗯,帶著了。”她又說(shuō):“準(zhǔn)考證啊,別隨便夾,放筆袋里吧。上次你的十元大鈔到現(xiàn)在還沒(méi)找到。”“哈哈,你還記得?!彼π](méi)說(shuō)話。我?guī)退褧峄貙嬍覙?。她讓我先別走,自己把書搬到寢室,又下樓來(lái),遞給我一個(gè)香囊,說(shuō)可以提神醒腦。我收下放到口袋里,對(duì)她說(shuō):“你要好好的啊?!卑⑥边€是那樣笑了笑,說(shuō):“倒是你啊,要好好的?!蔽疑钗豢跉?,點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開。那是我們面對(duì)彼此說(shuō)的最后一句話。我走出幾步又回頭看,阿薇還站在那里看著我。我朝她揮揮手,她對(duì)我比了個(gè)勝利的手勢(shì)。我疾步往寢室走去,想掩飾什么。只是我沒(méi)想到,雖然同在一個(gè)學(xué)??荚?,但高考兩天我們卻沒(méi)有遇到。那也成了我們見(jiàn)的最后一面。我們一起同桌兩年,確如唐老師所說(shuō),我們給予了彼此最大的幫助。

        高考的前夜下了大雨,聽著雨滴拍打著窗子,我失眠了。宿舍里只有我和大魏住了,我在下鋪看著木床板,聽大魏講鬼故事。大魏把鬼故事講得像相聲,我在下鋪使勁兒憋笑。我想此時(shí)阿薇應(yīng)該也沒(méi)睡吧,她很容易失眠。不過(guò)也許今天她睡得很熟,我知道她一步步走得很踏實(shí)。高考兩天兵荒馬亂,學(xué)校作為文科考點(diǎn),還有外校的考生過(guò)來(lái)。每次去考場(chǎng)的路上,我都會(huì)刻意搜尋有沒(méi)有阿薇的身影,也許人太多了,始終沒(méi)看到??荚嚱Y(jié)束的晚上,大魏和一群哥們?nèi)ゾW(wǎng)吧通宵了。隔壁宿舍的大帥買了涼菜,我們一起喝了點(diǎn)啤酒,說(shuō)了很多話,直到深夜。第二天上午英語(yǔ)口試結(jié)束后,叔叔開貨車來(lái)幫我搬東西回家。大魏沒(méi)參加口試,清晨回宿舍拿東西坐汽車走了。我最后看了一眼住了三年的房間,地上散落了幾張做過(guò)的試卷,墻上還貼著“天道酬勤”的口號(hào)。鎖上門,交了鑰匙。阿薇應(yīng)該走了吧,我想。走出校門的那一刻,我又回頭看了看校園。三年的時(shí)間就這樣過(guò)去了。

        那時(shí)候我們沒(méi)有手機(jī),但是都有QQ。她的QQ是我給她申請(qǐng)的。高二上學(xué)期,阿薇有一次和我提到QQ。我特意去了趟網(wǎng)吧,給她申請(qǐng)了一個(gè)號(hào),并加了我的號(hào)為好友。因?yàn)闆](méi)手機(jī),高中時(shí)期很少登錄。那個(gè)夏天,很多次想聯(lián)系阿薇,但又不知道說(shuō)些什么,也就作罷了。九月開學(xué)季,大魏留在了省內(nèi),“大嫂”去了杭州,他們最終沒(méi)能在一起。我去了哈爾濱,隔壁班的亮哥選擇了復(fù)讀。唐老師榮升了政教處副主任,他說(shuō)阿薇考得也很好,去了南京。“那時(shí)還怕你們?cè)鐟汆??!彼χf(shuō),“因?yàn)槟谴螕Q座位,阿薇來(lái)找我,說(shuō)你們還想坐在一起。我是不同意的,但她說(shuō)你們一直都是互相幫助的啊……”唐老師說(shuō)起來(lái)很自豪,像是佩服自己的英明,挽救了兩個(gè)偏科怪的命運(yùn)。但是那一刻,我卻百感交集,眼前又浮現(xiàn)阿薇的話,“你單詞看了嗎?”我似乎又看到那天,她烏黑的秀發(fā)散下來(lái),帶著梔子花的香氣。原來(lái)在我正忐忑不安的時(shí)候,她心中早已穩(wěn)如磐石。

        大一時(shí)的中秋節(jié)早晨,我給阿薇的QQ發(fā)了幾張自己拍的中央大街的照片。不知道她還用不用那個(gè)QQ。高考結(jié)束到現(xiàn)在也不過(guò)是三個(gè)多月,卻像是隔了兩個(gè)世界。那時(shí)的我每天會(huì)和阿薇說(shuō)很多話,回寢室和大魏也能聊天到半夜。如今我和他們相隔幾千里。我一整天沒(méi)收到回復(fù),我想可能阿薇不用那個(gè)號(hào)了吧。傍晚的時(shí)候,我在圖書館取暖,終于收到了回復(fù)。阿薇說(shuō)她離家近就回家了,家里來(lái)了幾個(gè)親戚,她要忙著做飯,就沒(méi)來(lái)得及回消息。她給我發(fā)來(lái)一張照片,一只滿身金黃色的田園犬,脖子上系著紅色的小鈴鐺,蹲在菜園里。我認(rèn)得那是她家的麻花。她說(shuō)哈爾濱好漂亮,有機(jī)會(huì)要去看看。她說(shuō),我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,坐了很久的火車,去了很遠(yuǎn)的地方。沒(méi)想到她還記得那次我們對(duì)著夕陽(yáng)說(shuō)的話。

        我們又聊起了高中生活,同桌兩年的搭檔緣。很長(zhǎng)時(shí)間,她沒(méi)有再回復(fù),我以為她手頭有什么事。然后,她發(fā)來(lái)很長(zhǎng)的一段話:“你知道嗎?其實(shí)換座位的那次,我是很不想換的。我還想和你繼續(xù)做搭檔,就是不知道你想不想。很想問(wèn)你的,可是這也沒(méi)法兒?jiǎn)柊?,怕你為難。我當(dāng)時(shí)想,如果你問(wèn)我能不能繼續(xù)坐一起的話,我立馬會(huì)答應(yīng)。畢竟和你坐在一起很熟悉了,不想再重新適應(yīng)別人了。但是直到放學(xué)你也沒(méi)說(shuō)話。因?yàn)橹星锛倨谖乙惨s著回家,就先走了。到校門口時(shí)遇到了你們寢室的大魏,他說(shuō)你想繼續(xù)和我坐在一起,只是不好意思開口。然后我提著東西,就跑去辦公室和唐老師說(shuō)了。結(jié)果錯(cuò)過(guò)了回家的末班車,又在寢室多住了一晚?!逼鋵?shí)我沒(méi)和大魏說(shuō)過(guò)換座位的事,或許是我忘了,但大魏的確是知道我心事的人??粗⑥卑l(fā)來(lái)的這段話,我忽然很失落,像是錯(cuò)過(guò)了什么美好的事。我也回復(fù)了她,說(shuō)了自己當(dāng)時(shí)和她想得一樣。我真的很感激阿薇那時(shí)的決定。那天夜里,我也給大魏發(fā)了消息,不過(guò)沒(méi)提那件事。大魏還是那樣樂(lè)觀,和我聊了很久。他說(shuō)離校的那天早晨本來(lái)想和我打聲招呼的,但看我沒(méi)醒,就沒(méi)打擾我。我沒(méi)和他說(shuō),其實(shí)我早都醒了,只是沒(méi)起來(lái),畢竟一起住了三年,離別太過(guò)傷感。夜里我躺在宿舍的床上,看著雪白的墻面,一瞬間似乎又回到了高三時(shí)那間寢室,大魏正睡在我的上鋪。似乎我明早起來(lái),踏進(jìn)教室就能看見(jiàn)阿薇坐在那里背文綜。她看到我來(lái)了后,會(huì)笑笑,說(shuō):“你來(lái)啦,快背書啊?!?/p>

        大學(xué)時(shí)光很匆忙,大家都一直忙忙碌碌的。中間和大魏見(jiàn)過(guò)一次,那時(shí)我到合肥探親,在他大學(xué)北門的小吃街喝了一場(chǎng)。大魏畢業(yè)后,去了幾家公司都不太滿意,索性自己開了個(gè)小廣告公司。大學(xué)四年我和阿薇聯(lián)系漸少。畢業(yè)后,我曾經(jīng)在一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)做過(guò)兼職老師。看到學(xué)生們埋頭苦讀的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想起和阿薇一起度過(guò)的那個(gè)高三。再往后,我考研上岸,繼續(xù)讀書。我和阿薇徹底沒(méi)了聯(lián)系,她很少發(fā)動(dòng)態(tài),少許的幾條大概能看出她畢業(yè)后繼續(xù)在南京讀了研,中途參加了一些比賽。最后的動(dòng)態(tài)拍的是一個(gè)備課本。聽說(shuō)研究生畢業(yè)后,她回到了我們老家市里的重點(diǎn)高中,成為了一名高中英語(yǔ)老師。她從來(lái)不發(fā)自拍,我對(duì)她的印象還停留在高考前的那天。在她寢室樓下,她朝我比了個(gè)勝利的手勢(shì),給我鼓勁兒。我想起換座位那天,她靜靜坐在那里,未干的長(zhǎng)發(fā)散下來(lái),空氣里都是梔子花香。高中畢業(yè)后我就沒(méi)有再回過(guò)那所中學(xué)。我知道每年都會(huì)有一批學(xué)生從那里畢業(yè)離開,走向更廣闊的未來(lái)。他們散落在全國(guó)各地,鐫刻著那所小縣城中學(xué)的記憶。

        傍晚從考場(chǎng)回學(xué)校的公交上,上來(lái)幾個(gè)穿著校服的學(xué)生。有兩個(gè)坐在我前排,女孩拿著高三的習(xí)題集,男孩指著一道題講解。我在大學(xué)西門附近下了車,路過(guò)奶茶店聞到奶香四溢。如今我可以喝到各種口味的奶茶,這是我們小縣城學(xué)校門口的奶茶店所比不了的。可是,我卻再也沒(méi)有遇到過(guò)那個(gè)一起在三樓的落地窗前面對(duì)夕陽(yáng)暢想未來(lái)的女孩兒?!拔矣X(jué)得我們是相似的人?!边@句話是換座位那天晚自習(xí)時(shí)阿薇跟我說(shuō)的。她一直沿著自己心中的道路踏實(shí)行進(jìn),我也受到她的影響,愿意沉下心來(lái),一步步地堅(jiān)定前行。每當(dāng)精神松懈的時(shí)候,我就想想她的話,“你單詞看了嗎?”我知道她此刻一定也在為了自己的目標(biāo)努力,我不能輸給她。我想起了一句英文,是那時(shí)我和阿薇在那間擁擠的教室里,用那個(gè)舊MP4一起看過(guò)的電影里的臺(tái)詞。她看了一遍就記住了,把這句話抄在了我的單詞冊(cè)扉頁(yè)。無(wú)數(shù)次默念這句話,我愈發(fā)覺(jué)得前面有一束光,指引著我奔向光源。那句話是這樣的:

        Some of us get dipped in flat, some in satin, some in gloss. But every once in a while, you find someone who's iridescent, and when you do, nothing will ever compare.

        謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的高中時(shí)光,和那個(gè)給我聽寫單詞的女孩兒。

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