康毅 泰安市廣播電視臺(tái)

近年來，播音主持行業(yè)熱度不斷上漲，進(jìn)入該領(lǐng)域發(fā)展的青年人越來越多，行業(yè)內(nèi)的競爭也是日趨激烈，在這樣嚴(yán)酷的競爭環(huán)境中要想勝出，必須在綜合素質(zhì)上要有一定的優(yōu)勢，由此衍生出將“高能素質(zhì)”作為播音主持人培養(yǎng)的內(nèi)驅(qū)力建設(shè)的構(gòu)想，這得到了行業(yè)較為廣泛的認(rèn)可。

一、高能素質(zhì)的相關(guān)概述

高能素質(zhì)，是一種綜合性素質(zhì)，它相比德智體美勞的綜合性而言有一定的差異性，高能素質(zhì)主要是針對(duì)職業(yè)從業(yè)技能提出的相關(guān)重要素質(zhì)的綜合，比如自信心、努力、創(chuàng)造力、責(zé)任心、愛心、意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等現(xiàn)代從業(yè)技能的基本素質(zhì)，在播音行業(yè)中，高能素質(zhì)可作為從業(yè)技能的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)驗(yàn)分析認(rèn)為，高能素質(zhì)不僅對(duì)行業(yè)從業(yè)人員個(gè)人持久成長具有重要的推動(dòng)意義，對(duì)于行業(yè)本身的優(yōu)化也有很好地優(yōu)化提升效果[1]。

二、高能素質(zhì)對(duì)播音主持人才的必要性分析

相比其他行業(yè)，播音主持人更需要高能素質(zhì)，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

（一）對(duì)人而言，高能素質(zhì)的學(xué)生具備持久培養(yǎng)性

在未來隨著更多的人涌入到播音主持人行業(yè)中，主持人之間的競爭會(huì)更加激烈，這不僅是同屆生之間的競爭，播音支持人老一輩也時(shí)刻面臨新人的挑戰(zhàn)，所以為了保障播音主持人的持久競爭優(yōu)勢，必須需要支持人以高能素質(zhì)作內(nèi)驅(qū)力，實(shí)現(xiàn)自身持久長效的培養(yǎng)，讓自身處于行業(yè)中的競爭優(yōu)勢中。以高能素質(zhì)做內(nèi)驅(qū)的學(xué)生，在思想上會(huì)不斷更新，能緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，這樣才能不會(huì)時(shí)代發(fā)展所拋棄[2]。

（二）對(duì)崗位而言，高能素質(zhì)驅(qū)動(dòng)的主持人直接對(duì)節(jié)目質(zhì)量產(chǎn)生影響

播音主持人崗位是引導(dǎo)群眾思想、文化發(fā)展建設(shè)方向的重要點(diǎn)位，對(duì)民眾價(jià)值觀走向的引導(dǎo)具有非常廣泛的影響，相比其他行業(yè)而言，該崗位產(chǎn)生的后續(xù)影響不僅僅體現(xiàn)在直接結(jié)果上，在精神上的改變塑造是持久存在的。所以崗位從業(yè)人員必須深刻了解自身的崗位職責(zé)，以高能素質(zhì)提升自身行為舉止、儀態(tài)語言等全方位的素質(zhì)水平，輔助電臺(tái)做出更好的節(jié)目，為群眾建立良好的思想行為導(dǎo)向。

（三）對(duì)行業(yè)而言，有利于實(shí)現(xiàn)行業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型

播音主持行業(yè)相比現(xiàn)代興起的多媒體行業(yè)而言是一個(gè)處于競爭弱勢中的行業(yè)，如今面臨了較為嚴(yán)重的市場沖擊，所以打造高質(zhì)量的節(jié)目質(zhì)量重新奪回市場份額是當(dāng)下行業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型中的重要方向，而播音節(jié)目主持人就是引導(dǎo)節(jié)目走向的關(guān)鍵點(diǎn)，所以以高能素質(zhì)作為行業(yè)從業(yè)人員的基礎(chǔ)門檻，提升播音主持人質(zhì)量，打造多風(fēng)格，高質(zhì)量的電臺(tái)節(jié)目很有必要。

三、將高能素質(zhì)作為播音主持人才培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力的方法探討

（一）將高能素質(zhì)作為播音主持專業(yè)學(xué)生評(píng)價(jià)體系

要將高能素質(zhì)培養(yǎng)為學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，最直接有效的辦法就是將其作為學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，這樣可大大提升學(xué)生對(duì)于高能素質(zhì)培養(yǎng)的重視程度，提升其培養(yǎng)的主動(dòng)性，從而逐漸演變?yōu)閮?nèi)驅(qū)力建設(shè)。

在實(shí)際的操作中難度相對(duì)較高，具體可從以下三點(diǎn)展開，首先是考慮到新的評(píng)價(jià)模式不能一蹴而就，因此第一步就是要在傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)上逐漸進(jìn)行和高能素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的融合轉(zhuǎn)型；第二點(diǎn)是注重評(píng)價(jià)體系客觀性的建設(shè)，像是親和力、意志力、舉止表現(xiàn)等特點(diǎn)，單靠應(yīng)試考核難以斷定，因此采用學(xué)生互評(píng)的方式，將學(xué)生互評(píng)結(jié)果按照一定比例納入最終考核成績中；第三點(diǎn)就是要注重基于實(shí)踐的考核機(jī)制的建設(shè)，盡量將考核向?qū)嶋H播音場景靠攏，全面考核學(xué)生的現(xiàn)場綜合能力[3]。

（二）注重對(duì)崗選人，提升播音節(jié)目質(zhì)量

高能素質(zhì)本身是多種素質(zhì)的集合，在針對(duì)播音節(jié)目時(shí)，要善于將高能素質(zhì)中的關(guān)鍵素質(zhì)作為重要的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)崗選人，這樣可大大提升播音節(jié)目質(zhì)量，比如在不需要出鏡的播報(bào)環(huán)節(jié)中，要重點(diǎn)考核語言的流暢性、情感融入程度和音色本身的質(zhì)量，在需要出鏡的節(jié)目中，要將儀態(tài)儀容，行為舉止作為重要考核對(duì)象，以高能素質(zhì)作為培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)時(shí)，要幫助主持人提升節(jié)目形象，在針對(duì)特別優(yōu)秀的節(jié)目主持人時(shí)，要善于以節(jié)目主持人作為核心打造品牌節(jié)目，這樣更能提升節(jié)目收視率。

（三）結(jié)合主持人特點(diǎn)注重節(jié)目新穎性打造

在高能素質(zhì)驅(qū)動(dòng)的主持人培養(yǎng)中，相關(guān)人員要注重觀察主持人的獨(dú)特風(fēng)格，考慮是否能打造出獨(dú)具風(fēng)格的新穎節(jié)目，在當(dāng)下社會(huì)中，為博眼球，各種風(fēng)格的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生，打造一種新穎風(fēng)格的節(jié)目讓人眼前一亮，最能在短時(shí)間內(nèi)收獲足夠的粉絲，比如《明星大偵探》的成功很大程度上就是因?yàn)槠湫路f風(fēng)格造就的，在針對(duì)獨(dú)特風(fēng)格的節(jié)目時(shí)，更要做好主持人的培養(yǎng)。

四、結(jié)論

將高能素質(zhì)作為培養(yǎng)播音主持人的內(nèi)驅(qū)力不僅是個(gè)人發(fā)展需要，也是行業(yè)發(fā)展需要，在這方面，在學(xué)校階段中，將高能素質(zhì)作為考核標(biāo)準(zhǔn)，在崗位中將高能素質(zhì)作為選人標(biāo)準(zhǔn)，這樣能很好提升行業(yè)從業(yè)主持人的人均高能素質(zhì)，這方面需要嚴(yán)格實(shí)施把控。