董慧 西北師范大學(xué)傳媒學(xué)院

電影《我和我的家鄉(xiāng)》是以喜劇類(lèi)型元素為主并滲透了小品化的敘事模式，從影片上映后所取得票房成就上看，電影所帶來(lái)喜劇效果是有一定成效的，它出其不意地受到廣大觀眾的喜愛(ài)，并積攢了良好的口碑。這部集錦拼盤(pán)式電影以五個(gè)小故事生動(dòng)的表現(xiàn)了國(guó)家脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在醫(yī)療、科技、教育環(huán)境等方面的變化，影片采用由正轉(zhuǎn)喜的風(fēng)格，巧妙的調(diào)動(dòng)起觀眾參與的娛樂(lè)熱情，也成功煥發(fā)了觀眾的鄉(xiāng)愁記憶與審美共情。

一、笑中帶淚的鄉(xiāng)土情愫

《我和我的家鄉(xiāng)》利用小品化喜劇電影中的一些喜劇創(chuàng)作元素在突出幽默搞笑的同時(shí)，也在輕松歡快的氛圍中表達(dá)了深厚的鄉(xiāng)土情結(jié)，在影片中，我們不難發(fā)現(xiàn)喜劇情境在推動(dòng)劇情發(fā)展的同時(shí)讓觀眾在溫情中感動(dòng)，抖包袱式的小品語(yǔ)言總會(huì)以一種笑中帶淚的方式打動(dòng)觀眾，幽默的對(duì)話總能構(gòu)畫(huà)出游子對(duì)于家鄉(xiāng)的記憶，演員夸張的表演是逗笑觀眾的重要法寶。喜劇情境、小品式的語(yǔ)言和演員的喜劇性表演成為喜劇電影中的必要元素?！段液臀业募亦l(xiāng)》作為一部喜劇電影，它首先從喜劇情境的營(yíng)造出發(fā)，在情節(jié)敘事上利用小品化的喜劇情境來(lái)構(gòu)成，從而去制造出一定的喜劇效果?！段液臀业募亦l(xiāng)》的五部短片《北京好人》-《天上掉下個(gè)UFO》-《最后一課》-《回鄉(xiāng)之路》-《神筆馬亮》中喜劇情節(jié)的發(fā)展是靠喜劇情境來(lái)展開(kāi)的，影片借助于“瞞騙”“誤會(huì)”“巧合”等一些喜劇情境中特有的手法來(lái)推動(dòng)劇情的發(fā)展并給觀眾制造出一定的懸念。

除了特定的喜劇情境之外，影片中還將小品化的語(yǔ)言和喜劇演員夸張化表演作為主要的喜劇元素，以此為鄉(xiāng)土情結(jié)的表達(dá)奠定了喜劇風(fēng)格。在人物對(duì)話和音樂(lè)音響的應(yīng)用方面，影片采用地方方言和特意制造的通俗幽默的語(yǔ)言，或者借用互文的方式將觀眾耳熟能詳?shù)呐_(tái)詞、歌詞、廣告語(yǔ)及音樂(lè)運(yùn)用到影片當(dāng)中博取觀眾一笑。葛優(yōu)在短片《北京好人》中以幽默的北京腔將市井人物真實(shí)的一面呈現(xiàn)出來(lái)，除了北京腔之外，影片借助葛優(yōu)之前為手機(jī)代言的廣告語(yǔ)“神州行，我看行”，以此通過(guò)互文的方式豐富喜劇演員臺(tái)詞的幽默性?！痘剜l(xiāng)之路》中的具有西部特色的陜北方言、《天上掉下個(gè)UFO》中穿插的影片《大話西游》中的音樂(lè)和臺(tái)詞等。這些地方方言和幽默的臺(tái)詞在制造一些喜劇笑料的同時(shí)也拉近觀眾和家鄉(xiāng)之間的距離，從而表達(dá)了影片的鄉(xiāng)愁情感。

另外喜劇演員夸張的表演和一些搞笑滑稽的動(dòng)作也是利用小品化的喜劇元素來(lái)達(dá)到即時(shí)性的喜劇效果，這樣特定的效果總會(huì)在影片故事和情節(jié)推動(dòng)發(fā)展的過(guò)程中讓觀眾笑中含淚，這既有影片對(duì)家鄉(xiāng)的深厚情感，又能讓觀眾產(chǎn)生娛樂(lè)的效果。如在《最后一課》范老師走進(jìn)“92 年”的教室時(shí)踢門(mén)上公雞時(shí)的滑稽動(dòng)作、《北京好人》中張北京借助表舅的胳膊抽血化驗(yàn)還故作鎮(zhèn)定的滑稽表演、《神筆馬亮》中讓人哭笑不得的視頻卡頓畫(huà)面、《天上掉下個(gè)UFO》王寶強(qiáng)和黃渤等人夸張化的表演等成為娛樂(lè)觀眾和抒發(fā)家鄉(xiāng)情感的重要畫(huà)面。

二、家鄉(xiāng)巨變的主題突出

《我和我的家鄉(xiāng)》看似是五個(gè)獨(dú)立的故事，但它圍繞的主題都從“家鄉(xiāng)的變化”中表達(dá)強(qiáng)烈的情感，從醫(yī)保建設(shè)、生態(tài)治理、鄉(xiāng)村支教及對(duì)口扶貧，每個(gè)故事都有對(duì)家鄉(xiāng)情感的寄托和美好的祝福?！侗本┖萌恕?《天上掉下個(gè)UFO》-《回鄉(xiāng)之路》-《神筆馬亮》-《最后一課》五部電影短片都是圍繞脫貧攻堅(jiān)奔小康的主題，選取一些具有代表性的人物和事件，反映祖國(guó)各地鄉(xiāng)村在醫(yī)療衛(wèi)生、教育設(shè)施、環(huán)境治理、鄉(xiāng)村振興和交通便捷方面的巨大變化。在現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作基礎(chǔ)之上，影片通過(guò)一些小人物事件來(lái)表達(dá)一些強(qiáng)有力的戲劇沖突。電影選取五個(gè)不同區(qū)域的故事表現(xiàn)濃濃的鄉(xiāng)土氣息。由徐崢導(dǎo)演的《最后一課》采用跳躍多變的時(shí)空布局以時(shí)空交錯(cuò)的線索將范老師過(guò)去支教的生活點(diǎn)滴刻畫(huà)出來(lái)，熟悉的鄉(xiāng)村小道在過(guò)去和現(xiàn)在的畫(huà)面對(duì)比中格外醒目，家鄉(xiāng)的巨大發(fā)展變化寄托在范老師走過(guò)的每一個(gè)巷口。短片對(duì)于故事的情感表達(dá)比較真摯，在細(xì)微之中有真情?！蹲詈笠徽n》的主題“我和我的家鄉(xiāng)”呼應(yīng)影片主旨突出家鄉(xiāng)的巨大變化，在情感的把握和細(xì)節(jié)的處理上都能表達(dá)濃濃的鄉(xiāng)愁記憶。

《回鄉(xiāng)之路》中家鄉(xiāng)的變化是從荒漠變綠洲開(kāi)始的，影片聚焦于中國(guó)西部地區(qū)陜西沙里溝村，輕松熱鬧的喜劇背后是一代代防沙治沙的英雄人物事件，鄧超所飾演的“喬樹(shù)林”這一人物形象是從不靠譜到默默為沙里溝村人做貢獻(xiàn)中轉(zhuǎn)換的。短片的情節(jié)安排以帶貨女王與油嘴滑舌的喬樹(shù)林在回母校途中的搞笑事件為出發(fā)點(diǎn)的。這些滑稽事件在喜劇風(fēng)格背后營(yíng)造一種深厚的思鄉(xiāng)之情，在短片《回鄉(xiāng)之路》中用閃回鏡頭突出現(xiàn)實(shí)和過(guò)去的對(duì)比。通過(guò)閆妮對(duì)家鄉(xiāng)老師的回憶一方面強(qiáng)調(diào)了惡劣的氣候條件，這也為短片末尾引出防沙治沙的英雄人物做了伏筆。另一方面是借助具體的人物說(shuō)明家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是牽引游子的線，無(wú)論在哪，總有一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的地方。

另外，短片在表達(dá)家鄉(xiāng)巨變的主題上，對(duì)于影片的敘事和戲劇性張力略顯不足，這樣便在細(xì)節(jié)的把握和家鄉(xiāng)情感的關(guān)聯(lián)中會(huì)有所欠缺。在短片《天上掉下個(gè)UFO》農(nóng)民發(fā)明家黃大寶私自制造飛碟，引來(lái)《再進(jìn)科學(xué)》組記者的調(diào)查，最后因禍得福助力家鄉(xiāng)發(fā)展的情節(jié)線索。在展示貴州省黔南的阿福村通過(guò)科技扶貧而發(fā)展起來(lái)的新農(nóng)村建設(shè)方面無(wú)疑是好的，可整個(gè)故事在情感設(shè)計(jì)上少了一份濃濃的鄉(xiāng)愁氣息。黃大寶私自制造飛碟的最初目的是對(duì)于愛(ài)情美好的追求，可最后如何將發(fā)明用在改善交通和建設(shè)示范旅游村上，影片在這部分由個(gè)人情感到為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)的轉(zhuǎn)換上僅通過(guò)人物語(yǔ)言的描述形成過(guò)渡略顯牽強(qiáng)。同時(shí)影片過(guò)多的將關(guān)注點(diǎn)集中在黃大寶個(gè)人發(fā)明的UFO 上，這相比于其他四部短片有點(diǎn)脫離主題。雖然影片穿插了許多《大話西游》里經(jīng)典音樂(lè)和臺(tái)詞制造笑料，也融匯了許多網(wǎng)信元素如同心結(jié)寶寶，直播、網(wǎng)紅，物流等，但是在整個(gè)家鄉(xiāng)影片的主題寄托上并不深刻。

五部短片對(duì)于“我和我的家鄉(xiāng)”的主題把握在整體上能表達(dá)出鄉(xiāng)土情結(jié)，同時(shí)利用新媒體元素在網(wǎng)上征集的短視頻對(duì)于五部短片之間的過(guò)渡和銜接在一定程度上增加了觀眾的參與感和審美共情，但是在個(gè)別短片中過(guò)分突出喜劇風(fēng)格，在表達(dá)思鄉(xiāng)情感上有點(diǎn)用力過(guò)猛，這樣會(huì)導(dǎo)致在細(xì)節(jié)的處理和把握上過(guò)于夸張而失真，從而造成敘事的淡化和斷裂。如果在拓展喜劇豐富性和多樣性的同時(shí)，在鄉(xiāng)愁情感的細(xì)節(jié)處理和敘事表達(dá)上稍微完善，觀眾和影片之間會(huì)產(chǎn)生更大的情感共鳴。

三、“網(wǎng)絡(luò)搭線”的鄉(xiāng)愁表達(dá)

本部影片最大的特點(diǎn)便是利用網(wǎng)信元素或新媒體元素來(lái)結(jié)構(gòu)影片，這不僅關(guān)乎五部短片之間的自然過(guò)渡及情節(jié)敘事的發(fā)展，也關(guān)乎廣大網(wǎng)民對(duì)于家鄉(xiāng)情感的寄托。在五部短片過(guò)渡轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)，短視頻的出現(xiàn)仿佛數(shù)百萬(wàn)人隔著手機(jī)屏幕在與現(xiàn)場(chǎng)觀眾視頻或進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)直播”。影片中的每一次轉(zhuǎn)場(chǎng)都有千萬(wàn)人對(duì)著手機(jī)屏幕在講述與家鄉(xiāng)有關(guān)的種種記憶，而且每一部短片中的主要喜劇演員如黃渤、閆妮、葛優(yōu)等人摻雜在數(shù)百萬(wàn)人的“直播”當(dāng)中，他們和大家一起都在講述自己家鄉(xiāng)的記憶，這樣就構(gòu)成了一種演員和普通百姓一起參與的影視表演，以此調(diào)動(dòng)了觀眾的參與感。同時(shí)數(shù)百萬(wàn)錄制的短視頻都是有關(guān)“我和我的家鄉(xiāng)”鄉(xiāng)愁記憶，由此影片在表達(dá)如此宏大的主題時(shí)，會(huì)利用短視頻表達(dá)出每個(gè)人對(duì)于家鄉(xiāng)的記憶和情感。

影片中出現(xiàn)的短視頻在串聯(lián)五部短片表達(dá)個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)的情感上起了很大的作用，同時(shí)個(gè)別短片中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)絡(luò)帶貨及一些網(wǎng)紅是故事敘事和情節(jié)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。在《回鄉(xiāng)之路》中作為帶貨主播而發(fā)家致富的閆老板，就是故事敘事的一大重要人物，短片故事從閆老板和油嘴滑舌的喬樹(shù)林在回鄉(xiāng)途中的幽默事件開(kāi)始。蘋(píng)果商販喬樹(shù)林看到知名主播仿佛看到了商機(jī)，短視頻中直播帶貨是故事的引子，它也成為一種重要的情節(jié)線索，從而推動(dòng)了故事劇情的發(fā)展。出現(xiàn)在《天下掉下個(gè)UFO》中的網(wǎng)絡(luò)直播和《回鄉(xiāng)之路》中的網(wǎng)絡(luò)帶貨兩者都以網(wǎng)信元素作為故事的出發(fā)點(diǎn)，所不同的是兩者之間具體場(chǎng)景和故事情節(jié)的安排?！短焐系粝聜€(gè)UFO》以農(nóng)民發(fā)明家黃大寶對(duì)自己發(fā)明的物流工具而引發(fā)《再進(jìn)科學(xué)》欄目調(diào)查為故事的架構(gòu)，短片利用網(wǎng)絡(luò)直播和個(gè)人愛(ài)好發(fā)明在凸顯科技助力鄉(xiāng)村進(jìn)步的主題表達(dá)上有一定的作用，并且網(wǎng)絡(luò)直播也成為故事敘事的重要的線索。

四、結(jié)語(yǔ)

《我和我的家鄉(xiāng)》采用集錦拼盤(pán)式的方式所營(yíng)造出喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)氛圍也滿足了不同觀眾群體的口味，同時(shí)小品化喜劇電影中喜劇元素的應(yīng)用使該影片取得了可觀的喜劇效果。影片圍繞脫貧攻堅(jiān)奔小康的主題用影像語(yǔ)言展現(xiàn)了祖國(guó)在教育、科技、醫(yī)療、環(huán)境等方面的巨大成就，導(dǎo)演借此成就寄托了游子對(duì)于故土的深深思念。另外影片也通過(guò)一些網(wǎng)信元素架構(gòu)起了普通大眾與家鄉(xiāng)之間的情感，縮小了觀眾和家鄉(xiāng)之間的距離。總之，該電影對(duì)于鄉(xiāng)土情結(jié)的表達(dá)主要集中在“鄉(xiāng)”與“情”上，也就是家鄉(xiāng)和普通人物之間的情感聯(lián)結(jié)上。