路 瑤
(蘭州財經(jīng)大學(xué) 商務(wù)傳媒學(xué)院,甘肅 蘭州 730000)
紛繁冗雜的現(xiàn)代社會中,在互聯(lián)網(wǎng)的沖擊下,人們對“經(jīng)典作品”的了解少之又少。談起文化類節(jié)目雖比比皆是,但無論從內(nèi)容還是形式上都令受眾審美疲勞。如何在文化的“內(nèi)核”上重新開花,讓時代精神流入尋常百姓家,而不單純停留在節(jié)目中,是此類節(jié)目亟需解決的問題。
2019年10月13日央視推出的大型文化類節(jié)目《故事里的中國》的正式上線,在形式上采用“戲劇+影視+綜藝”,多角度進(jìn)行演繹。使受眾更加全面地了解每一個故事的背景,深挖經(jīng)典故事背后的真實過往,為觀眾呈現(xiàn)出的故事人物更加立體引起了廣大觀眾的強(qiáng)烈反響,喚醒了人們心中的“經(jīng)典”。這部文化類節(jié)目不僅在內(nèi)容上廣受好評而且在形式上也屬國內(nèi)首創(chuàng)。
廣義上講,只要包含文化信息的電視節(jié)目,都可以稱之為文化類節(jié)目?!皬莫M義上看,文化類節(jié)內(nèi)容主要包括以下幾個方面:對人文理念的探討、對社會進(jìn)步現(xiàn)象的關(guān)注、對社會萬象進(jìn)行把脈、對現(xiàn)代思想的傳播、對歷史文化的傳承、對優(yōu)良傳統(tǒng)的深入挖掘、對各種時尚現(xiàn)象的追蹤、對人類視野的開拓、有效提高人類的素養(yǎng)等等?!盵1]若對文化類節(jié)目進(jìn)行概念的界定,本研究認(rèn)為是通過電視節(jié)目表達(dá)文化信息的一類節(jié)目樣態(tài)。不論節(jié)目是以什么形式呈現(xiàn),其應(yīng)當(dāng)能夠傳承或解讀文化的某個層面或角度并為觀眾所感知。目前,在中國市場存在著各種各樣的電視節(jié)目,例如:講座類文化類節(jié)目《百家講壇》、讀書類文化節(jié)目《朗讀者》、鑒寶類文化節(jié)目《鑒寶》等,每一類型電視節(jié)目都在傳達(dá)不同的信息。廣而言之,文化類節(jié)目根植于人類對世間萬物所有的認(rèn)知和理解,節(jié)目素材更加豐富和節(jié)目內(nèi)容也富含深厚的文化底蘊(yùn)。
1.國家政策支持,精神文化的需求
從《朗讀者》《中國漢字聽寫大會》《經(jīng)典永流傳》《上新了,故宮》《中餐廳》再到今天的《故事里的中國》,我國文化類節(jié)目從內(nèi)容到形式不斷的迭代,整體呈現(xiàn)出百花齊放的趨勢。中華民族的傳統(tǒng)文化以及時代精神在文化類節(jié)目中都得到了很好的展現(xiàn)。隨著社會的不斷發(fā)展,廣大人民群眾的精神文化需求不斷提高。為此,國家也出臺了一系列幫扶調(diào)控的新政策,大力推動文化類節(jié)目的發(fā)展與創(chuàng)新。現(xiàn)如今的電視節(jié)目已將傳播中華文化變成媒體人前進(jìn)的目標(biāo)和方向。國家廣電出版總局指出:2017年是電視文化類節(jié)目的“元年”,一大批文化類節(jié)目涌出熒屏的同時,要促進(jìn)文化類節(jié)目的創(chuàng)新與升級。
2.節(jié)目形式多樣化,但內(nèi)容同質(zhì)化
從目前文化類節(jié)目來看,所傳播的內(nèi)容基本扎堆于“詩詞歌賦、古代文物、古代歷史”等方面,不僅跟風(fēng)且傳播內(nèi)容同質(zhì)化較為嚴(yán)重?!吨袊娫~大會》開播以來,《詩書中華》《向上吧詩詞》《唐詩風(fēng)云會》等以“詩詞歌賦”為主題的節(jié)目相繼而出,內(nèi)容單一且節(jié)目數(shù)量泛濫,基本都是換湯不換藥,本質(zhì)并沒有對節(jié)目進(jìn)行創(chuàng)新,從受眾角度看會造成審美疲勞,同時也浪費(fèi)了電視節(jié)目的資源。有些節(jié)目單純以文化為噱頭,實則通過添加娛樂元素去滿足受眾,打著文化的口號去炒作。這種形式反而降低了節(jié)目的水準(zhǔn),最終被市場所淘汰。所以,節(jié)目質(zhì)量的提高是當(dāng)今的重中之重,離不開每一個媒體人對節(jié)目生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把控,取其精華,去其糟粕,運(yùn)用更多的制作方法和傳播手段來加強(qiáng)節(jié)目的質(zhì)量。
文化類電視節(jié)目《故事里的中國》中,介紹和演繹了很多經(jīng)典的文藝作品,這些作品之所以成為經(jīng)典,往往離不開文化底蘊(yùn)和時間積淀。因此,大部分經(jīng)典作品的創(chuàng)作時間相對較早,故事發(fā)生的年代背景、社會環(huán)境也不盡相同,這些會導(dǎo)致作品和受眾之間產(chǎn)生距離感,降低受眾對經(jīng)典文藝作品的接受程度?!豆适吕锏闹袊窞榱私鉀Q這個問題,節(jié)目組花了很多心思,在節(jié)目中嘗試創(chuàng)新,包括節(jié)目演繹形式的創(chuàng)新、訪談形式的創(chuàng)新等。比如,節(jié)目的紀(jì)實訪談,很有新意地使用了多渠道、多角度、多路徑性的方式進(jìn)行。除此之外,在節(jié)目呈現(xiàn)上也做了大膽創(chuàng)新,在節(jié)目中添加劇場化的演繹形式,極大地豐富了綜藝的表現(xiàn)形式。通過這幾個手段,《故事里的中國》給受眾打造出了連接經(jīng)典作品的橋梁,極大地拉近了經(jīng)典文藝作品的距離,讓受眾充分感受和理解經(jīng)典作品。
在展現(xiàn)經(jīng)典文藝作品上,《故事里的中國》有自己獨(dú)到的方式,特別是在講述經(jīng)典文藝作品創(chuàng)作歷程方面,頗具特色。比如,節(jié)目組將經(jīng)典文藝作品的原型人物、事件親歷者等和作品強(qiáng)相關(guān)的人物邀請到現(xiàn)場,利用訪談的形式講述故事的“臺前幕后”。這種形式極大地豐富了節(jié)目的觀看體驗,幫助受眾理解和體會作品創(chuàng)作時的背景和環(huán)境,從而可以將故事更完整、更清晰地表達(dá)出來,而受眾也受此影響,對作品有了完整的感知和體會。在節(jié)目《焦裕祿》這一期中,節(jié)目組把創(chuàng)新訪談的手法展現(xiàn)了出來。在這期節(jié)目中,節(jié)目組邀請到了《焦裕祿》電影的導(dǎo)演王冀邢,通過他的描述,向觀眾完整傳達(dá)了29年前電影《焦裕祿》的創(chuàng)作歷程,還特別提到主演李雪健拜訪焦裕祿妻子的事跡?!豆适吕锏闹袊愤@種多角度的采訪方式,印證了紀(jì)實訪談的多路徑性,引領(lǐng)受眾更容易的接受經(jīng)典作品,理解作品創(chuàng)作背景和臺前幕后。
《故事里的中國》節(jié)目在表達(dá)呈現(xiàn)方式上有很多創(chuàng)新,特別是利用綜藝式呈現(xiàn)方式來呈現(xiàn)故事。比如在節(jié)目《平凡的世界》中融入了“真人秀”元素,利用過程性表現(xiàn)手法,記錄了導(dǎo)演、演員們熟悉劇本、排練過程以及排練中出現(xiàn)失誤等情形,將整個演出的準(zhǔn)備階段較為完整地呈現(xiàn)出來。相似的手法在之前的《國家寶藏》等節(jié)目中也出現(xiàn)過,在呈現(xiàn)“小劇場”演繹時的基本形態(tài)和內(nèi)容較為完整的成果性展示相比,“后臺”場景的添加,為節(jié)目增加了娛樂性,在契合受眾審美訴求的同時,進(jìn)一步拓寬了文化類節(jié)目的表現(xiàn)維度和呈現(xiàn)樣態(tài)。
第一期《永不消逝的電波》和第五期《烈火中永生》分別展示了演員劉濤、劉燁在圍讀劇本中出現(xiàn)的對原作理解不到位,進(jìn)而臺詞表現(xiàn)平淡、缺乏情感投入等紕漏,以及在導(dǎo)演田沁鑫的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)的過程?!豆适吕锏闹袊穼ⅰ罢嫒诵恪痹貏?chuàng)新性地融入節(jié)目中,充分展示節(jié)目的臺前幕后,通過多樣的表達(dá)手法,實現(xiàn)內(nèi)容過程性的呈現(xiàn),極大地提升了受眾的觀看體驗。
《故事里的中國》創(chuàng)新使用的“1+N”的多舞臺布局,可謂是一種別樣創(chuàng)新。在戲劇化的基礎(chǔ)上,巧妙添加影視劇的表現(xiàn)元素,既迎合了今天受眾的審美要求,又增添了經(jīng)典文藝作品的觀賞性。相比以往傳統(tǒng)的文化類節(jié)目單一的舞臺空間,這種創(chuàng)新更加吸引受眾,幫助受眾接受經(jīng)典的熏陶與洗禮。《故事里的中國》創(chuàng)新性地使用三個舞臺進(jìn)行演繹,通過拓展演繹舞臺的方式來多維度、多空間的進(jìn)行故事表達(dá)。這其中的主舞臺多以戲劇呈現(xiàn)為主,用于塑造時代背景,勾勒人物群像,轉(zhuǎn)換敘事時空,過渡情節(jié)發(fā)展;第二、第三舞臺主要負(fù)責(zé)不同時空維度的支線表達(dá),比如交代故事情節(jié)背景、人物心理活動等。除此以外,《故事里的中國》還在節(jié)目中添加“影視化”的表達(dá)方式與鏡頭設(shè)計,為受眾打造超越時空的觀看體驗。
《故事里的中國》以經(jīng)典文藝作品為線索,表達(dá)出一幕幕精彩的中國故事,將歷史呈現(xiàn)在觀眾眼前。在呈現(xiàn)故事的同時,也細(xì)致深刻地塑造出一個個經(jīng)典的人物形象。節(jié)目通過內(nèi)容的垂直開發(fā),對經(jīng)典文藝作品進(jìn)行創(chuàng)新,實現(xiàn)宏大國家敘事。節(jié)目從具體故事入手,用一幕幕經(jīng)典的“小故事”來講述國家的“大故事”,從而將中國形象有層次地描述出來,令受眾形成情感共鳴,家國情懷和民族自豪感油然而生。
美國社會學(xué)家肯尼斯·伯克認(rèn)為,“故事作為日常生活的組成部分,它已然成為人們追溯歷史、傳遞情感的載體?!盵2]作家將故事書寫成文學(xué),演員將故事演繹成表演,電視節(jié)目成為傳播優(yōu)秀故事的合適體裁?!豆适吕锏闹袊吩谥v中國故事的同時,更深入探索國人的精神內(nèi)核。
從大山深處潤物無聲的鄉(xiāng)村教師們堅守與奉獻(xiàn)的故事,再到帶著人民群眾到鹽堿地敢與日月叫新天的焦裕祿事跡;從一個普通少年孫少平在黃土地上追逐夢想的故事,到廣袤戈壁上獨(dú)立研發(fā)原子彈的英雄史詩;有電臺播報員李白為國獻(xiàn)身,還有膽識過人的英雄楊子榮。《故事里的中國》中社會宏觀視野與個體視角相互碰撞,充分體現(xiàn)國家發(fā)展與人民個人命運(yùn)緊緊相連、相互影響。
《故事里的中國》節(jié)目還在故事的表現(xiàn)上,添加了許多象征性的符號。比如曾表現(xiàn)鄉(xiāng)村教師選擇與堅守的鳳凰琴、代表著地下黨員默默奮戰(zhàn)的電報打字機(jī)、多次出現(xiàn)的象征著國家和民族的五星紅旗等。這些象征性符號的加入,讓故事中的家國情懷展現(xiàn)得淋漓盡致,同時細(xì)節(jié)又更加豐滿,極具視覺沖擊力和象征表現(xiàn)力。
何為民族共同體?世界著名政治家、美國學(xué)者安德森認(rèn)為:民族是想象的共同體,報刊雜志等文學(xué)作品,同樣可以打造想象的共同體從而將受眾“請入其中”。[3]文學(xué)作品可以做到,電視節(jié)目更加可以?!豆适吕锏闹袊穼⒅袊适?、中國歷史再次加工創(chuàng)作,傾心打造民族感強(qiáng)烈的想象共同體,引導(dǎo)受眾輕而易舉的進(jìn)入其中。受眾在進(jìn)入到《故事里的中國》所打造的想象共同體之后,會產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴感,并隨著節(jié)目的推進(jìn),這種感覺不斷被強(qiáng)化。法國著名社會學(xué)家、集體記憶理論創(chuàng)始人莫里斯·哈布瓦赫認(rèn)為:“記憶是一種集體社會行為,現(xiàn)實的社會組織或群體都有其對應(yīng)的集體記憶。”[4]《故事里的中國》中不乏一些典型的集體記憶案例,比如《焦裕祿》《渴望》《青春萬歲》等,這幾期節(jié)目將民族共同體的集體記憶再次展現(xiàn),強(qiáng)烈的感召和喚醒受眾的民族記憶,從而實現(xiàn)民族共同體記憶之場的傳播。
《故事里的中國》用一個個經(jīng)典的中國故事,展現(xiàn)出國家歷史和人民精神風(fēng)貌,節(jié)目所表達(dá)的文化內(nèi)涵超脫于故事本身,而散發(fā)出強(qiáng)烈的民族文化自信和民族文化認(rèn)同。如經(jīng)典巨作《平凡的世界》《鳳凰琴》、歌劇《白毛女》電影《焦裕祿》等。再比如《紅高粱》這一期節(jié)目,作者莫言提到高密東北鄉(xiāng)時,再一次表現(xiàn)出他對故鄉(xiāng)的炙熱的情感,他表示《紅高粱》的故事就是實實在在發(fā)生過的真實故事,這種強(qiáng)烈的情感其實就是強(qiáng)烈的民族文化認(rèn)同?!豆适吕锏闹袊饭?jié)目通過一個個經(jīng)典且深刻的動人故事,創(chuàng)造出無與倫比的藝術(shù)高度,引領(lǐng)受眾享受這些文化盛宴,令受眾充分感受到經(jīng)典藝術(shù)帶來的民族文化自信。
《故事里的中國》融合專家討論、人物訪談、戲劇表演等多種形式,并以舞臺特效與影音視頻相結(jié)合,大大提升了節(jié)目的觀賞性,全方位地展現(xiàn)經(jīng)典,為受眾打造多重沉浸式體驗。
《故事里的中國》采用訪談的形式不僅能增強(qiáng)節(jié)目的感染力,而且極大程度上引發(fā)觀眾共鳴。節(jié)目中訪談的對象有兩大類,一是訪談經(jīng)典作品的主創(chuàng)人員以及參演人員,第二是訪談經(jīng)典作品中主人公的見證者?!豆适吕锏闹袊窂牟煌膶哟魏徒嵌冗M(jìn)行訪談,串聯(lián)起多元舞臺,推動節(jié)目深入,同時找到經(jīng)典文藝的現(xiàn)實支撐,讓受眾沉浸其中,增強(qiáng)故事的表現(xiàn)力和感染力。通過對經(jīng)典創(chuàng)作者和參演者的采訪,加深受眾對經(jīng)典的了解,比如故事背景等。另外,采訪方式上的獨(dú)特性,也為受眾增加了浸入感。例如在對故事見證者或親歷者進(jìn)行采訪時,使用素人口述傳播的方式,實現(xiàn)經(jīng)典故事和現(xiàn)實情景的交互碰撞,強(qiáng)烈對比之下,受訪者表述時的內(nèi)容感染力極大增強(qiáng),使受眾可快速產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
在節(jié)目《平凡的世界》中,節(jié)目組邀請曹谷溪先生(路遙的摯友)對路遙先生進(jìn)行評價:“用青春和生命去書寫歷史交付的神圣使命。像牛一樣勞動,像土地一樣奉獻(xiàn)。”[5]鞠躬精粹,死而后已的奉獻(xiàn)精神是當(dāng)今每一位青年乃至所有華夏兒女所需要傳承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)秀民族品質(zhì),《故事里的中國》在彼此聯(lián)結(jié)的訪談環(huán)節(jié)中,實現(xiàn)了經(jīng)典文藝與現(xiàn)實的互動,通過再現(xiàn)《平凡的世界》這樣的優(yōu)秀作品向受眾輸出正確的價值觀呼吁人們回歸淳樸。
什么是傳播的儀式觀?美國伊利諾伊大學(xué)俄巴那香檳分校傳播學(xué)院院長詹姆斯·凱瑞給出了解釋,他提出儀式是“以團(tuán)體或共同的身份把人們吸引到一起的神圣典禮”。[6]《故事里的中國》深諳這一道理,在觀演體驗方面,節(jié)目組充分發(fā)揮視聽媒介的優(yōu)勢,利用多元舞臺展現(xiàn)英雄報國志、凡人奮斗史,完成了經(jīng)典文藝作品的跨界突圍。相較于傳統(tǒng)綜藝節(jié)目的觀演模式,《故事里的中國》實現(xiàn)了創(chuàng)新突破,憑借“一加N”式觀看舞臺,生動立體地儀式化演繹故事,大大提高了受眾的沉浸感?!豆适吕锏闹袊肥褂?個舞臺進(jìn)行演繹:主舞臺承載主要故事的表演以及外景展現(xiàn),其余兩個舞臺則負(fù)責(zé)內(nèi)景展現(xiàn)、內(nèi)心情感演繹等。演員們通過這三個舞臺可以更好地表演經(jīng)典作品。這種表現(xiàn)手法在《烈火中永生》一期中展現(xiàn)得淋漓盡致,節(jié)目組將主要角色(江姐和許云峰)分別安排放置在兩個舞臺,通過時空距離,打造出具有儀式化表達(dá)的視覺呈現(xiàn),凸顯了劇中人物的悲壯與愛國情懷,為觀眾打造極其獨(dú)特的收看體驗。另外,《永不消逝的電波》這一期節(jié)目中,這一演繹手法再次出現(xiàn)。如蘇采青報務(wù)員利用電波對已經(jīng)犧牲的李白說:“您盼望的黎明已經(jīng)到來了!”這樣跨越時空的表達(dá),極其強(qiáng)烈地增加了節(jié)目觀賞性,讓受眾完全沉浸在節(jié)目之中,完美地感受民族英雄的愛國情操。《故事里的中國》這種儀式化的表達(dá),給受眾提供了一種別樣的觀看體驗,它的沉浸感極其獨(dú)特,成為文藝綜藝節(jié)目中一種新的表現(xiàn)形式。
《故事里的中國》節(jié)目的傳播是多樣的,節(jié)目打破傳統(tǒng)傳播平臺的枷鎖,向更廣域的渠道拓展。在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,節(jié)目的傳播也需要與時俱進(jìn)?!豆适吕锏闹袊返淖龇ㄗC明了這一點。節(jié)目將經(jīng)典文藝作品推向抖音、微博等社交媒體,在互聯(lián)網(wǎng)平臺分發(fā)適合討論的話題,把經(jīng)典故事和互聯(lián)網(wǎng)傳播方式相結(jié)合,打破傳播場域邊界,將可歌可泣的中國故事傳播給廣大的互聯(lián)網(wǎng)用戶。這種結(jié)合時代的立體化傳播方式,將文學(xué)場、電影場、電視場和新媒體場等多場域緊緊聯(lián)合在一起,實現(xiàn)了經(jīng)典的跨時代融合。通過互聯(lián)網(wǎng)平臺的傳播,節(jié)目獲得了空前關(guān)注,曝光度十足。比如節(jié)目在抖音平臺的“爆款”短視頻——《周總理親手送出的演出服,這位日本老人穿了四十多年》《為研發(fā)原子彈隱姓埋名10余年的王淦昌同志》等,都深受廣大網(wǎng)友的喜愛,獲得百萬點贊量和上萬條評論?!豆适吕锏闹袊返某两交觽鞑シ绞?,將經(jīng)典文藝節(jié)目和當(dāng)下新媒體場域緊緊結(jié)合,實現(xiàn)了多場域互動,將經(jīng)典作品和精神情感傳播的同時,收獲了更多受眾,特別是年輕人的關(guān)注。
如何使“經(jīng)典作品”所傳播的時代精神生動起來,成了這些節(jié)目創(chuàng)作人員所要思考的最重要的問題。本文主要通過傳播維度、傳播規(guī)模、傳播力度三個方面來分析《故事里的中國》的傳播策略。
《故事里的中國》首先定位為文化類節(jié)目,由節(jié)目的定位規(guī)定了所傳播的內(nèi)容。一檔節(jié)目想要在某一領(lǐng)域做到權(quán)威性,就必須垂直發(fā)力于某一領(lǐng)域才能形成電視節(jié)目的品牌。《故事里的中國》在傳播的內(nèi)容選擇了“現(xiàn)實主義題材文藝作品”,這是從文藝節(jié)目誕生以來,進(jìn)行的一次節(jié)目內(nèi)容的創(chuàng)新。弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化,是國家大力提倡的一個時代主題。節(jié)目中選擇的每一部作品都是在向“經(jīng)典”致敬,并且通過作品所傳遞的正是兼有傳承性和當(dāng)下性的主流價值觀。從數(shù)據(jù)上來看,第二期節(jié)目《平凡的世界》在百度抖索引擎達(dá)到了23 594次(圖1)。在百度指數(shù)中的資訊指數(shù)中《平凡的世界》的資訊指數(shù)在節(jié)目播出一周后達(dá)到了108.3077w次(圖2)。資訊指數(shù)可以全面衡量網(wǎng)民對智能分發(fā)和推薦內(nèi)容的被動關(guān)注程度,數(shù)據(jù)表明,節(jié)目定位所傳遞的內(nèi)容贏得了極高的關(guān)注度。
圖1
圖2
根據(jù)百度搜索指數(shù)顯示(圖3),年齡在19歲(包含)以下占比為11.37%,年齡在20-29歲占比為44.99,年齡在30-39歲占比為25.74%,年齡在40-49歲之間占比為12.58%,年齡在50歲(包含)以上占比為5.32%,通過以上數(shù)據(jù)我們可以看出年齡在20-49歲之間的占比達(dá)到了70.73%,年輕群體在整個受眾當(dāng)中占的比例是最多的。隨著快節(jié)奏的生活方式,人們翻閱書籍的時間少之又少,利用電視這一面向大眾的傳播形態(tài),迎合了受眾的閱讀習(xí)慣,并且減少了傳播路徑,特別是針對生活在互聯(lián)網(wǎng)時代的這代人。閱讀經(jīng)典,了解歷史不再是中年人的愛好,經(jīng)典的內(nèi)容、新穎的傳播形式使越來越多的年輕人開始了解中國歷史,同時從歷史中汲取的知識和力量,更能促使當(dāng)代青年緊跟時代奮發(fā)圖強(qiáng)。
圖3
“媒介融合在對文學(xué)經(jīng)典的傳播帶來新的活力的同時也提出了新的挑戰(zhàn)?!盵7]不同時代背景所產(chǎn)生的經(jīng)典作品都能給后人,不僅在精神上提供營養(yǎng)思想上提供力量,從而提高人們的精神境界和道德情懷,進(jìn)一步推動時代進(jìn)步和社會發(fā)展。隨著社會的進(jìn)步,在文化類節(jié)目泛濫同質(zhì)化的今天,受眾不再是被動接受的群體,而是被賦予了更多的選擇性?!豆适吕锏闹袊凡捎迷L談、影視、1+N沉浸式多維舞臺空間的呈現(xiàn)方式,打破了受眾傳統(tǒng)閱讀的方式,從而使作品實現(xiàn)了更好的傳播。
從涵化理論角度分析。在新時代背景下,科學(xué)技術(shù)和社會生產(chǎn)力不斷進(jìn)步,整個社會的意識形態(tài)也在不斷的發(fā)生變化。在這一歷程中,大眾傳媒扮演者積極地推動作用,這其中的佼佼者,就是電視媒介。
在《故事里的中國》中所選擇具有文化符號的經(jīng)典作品作為主要的傳播內(nèi)容。特別是近年來手機(jī)媒體迅猛發(fā)展,電視大屏與手機(jī)小屏雙向聯(lián)動,使得受眾的參與意識得到了大幅提升,實現(xiàn)了一定程度的平等對話。其次“電視通過長時間潛移默化的影響,培養(yǎng)了電視觀眾的現(xiàn)實觀和社會觀,并使得人們基于這樣的現(xiàn)實對自己的日常生活做出判斷 ?!盵8]通過微博熱度官方網(wǎng)站,搜索關(guān)鍵詞“故事里的中國”查看其一周熱度指數(shù),我們可以看到在節(jié)目播出之后,其熱度會隨著新一期節(jié)目的播出,其熱度值又有明顯的回升。由此我們可證實涵化理論是一個非短期的影響過程,隨著每一周節(jié)目的播出,產(chǎn)生對受眾“教化”的過程。
圖4
綜上所述,故事里書寫的那些普通而又不平凡的勞苦大眾、敢于現(xiàn)身社會主義偉大事業(yè)的英雄烈士們,他們的名字是鮮紅的,是永遠(yuǎn)不會褪色的。把這一個個故事和名字連接起來,就如同燎原之火,照亮了我們前進(jìn)的道路。經(jīng)典文藝作品因其特有的時代背景、藝術(shù)高度和所表達(dá)的精神情懷,在互聯(lián)網(wǎng)時代的今天更加彌足珍貴。如何在當(dāng)今的時代更好地表達(dá)經(jīng)典、傳播經(jīng)典,是所有文化傳播工作者需要面對的問題。本文以《故事里的中國》為例,深入剖析節(jié)目中使用的創(chuàng)新手段和重大影響,幫助解讀經(jīng)典文藝作品的傳播創(chuàng)新之路,期望本文的研究可以對同類節(jié)目的創(chuàng)新起到積極影響作用。