周婷

【摘要】目的 胰腺炎患者行心理護(hù)理及健康宣講對生活質(zhì)量及負(fù)性情緒的影響。方法 ?選取100例胰腺炎患者，在2019年3月至2021年3月期間于本院接受治療，根據(jù)隨機(jī)數(shù)字法分為參考組（50例實(shí)施常規(guī)護(hù)理干預(yù)）和試驗(yàn)組（50例實(shí)施心理護(hù)理及健康宣講），對比兩組患者的生活質(zhì)量及負(fù)性情緒評分結(jié)果 ?試驗(yàn)組的生活質(zhì)量評分高于參考組，后者相較前者更具顯著性（P<0.05）;試驗(yàn)組患者的負(fù)性情緒評分相較于參考組更具顯著性（P<0.05）。結(jié)論心理護(hù)理及健康宣講能夠有效改善患者的生活質(zhì)量，降低其疼痛感和負(fù)面情緒的發(fā)生，值得臨床推廣。

【關(guān)鍵詞】胰腺炎;心理護(hù)理;健康宣講

胰腺炎在臨床上較為常見，是一種胰腺部位發(fā)生的非感染性炎癥，主要分為急性胰腺炎和慢性胰腺炎，伴隨著急性腹痛、惡心嘔吐等癥狀。有關(guān)研究指出，近年來，我國胰腺炎的發(fā)病率有所升高，其中膽源性胰腺炎占發(fā)病人群的50%以上，男性患者明顯高于女性，約為女性患者的2倍，明顯降低了患者的生存質(zhì)量，導(dǎo)致患者心理壓力巨大[1]。目前臨床上主要采取手術(shù)治療，可有效切除病灶部位，幫助患者恢復(fù)健康。但由于常規(guī)預(yù)后護(hù)理仍存在著些許不足，從而導(dǎo)致患者病情反復(fù)，增加其痛苦。有關(guān)學(xué)者研究表示，行心理護(hù)理及健康宣講可有效改善患者預(yù)后。鑒于此，為了對上述的護(hù)理效果進(jìn)行更加深入的分析，本文共收治100例胰腺炎患者，詳情見下文。

1.對象與方法

1.1對象

選取100例胰腺炎患者，在2019年3月至2021年3月期間于本院接受治療，根據(jù)隨機(jī)數(shù)字法分為參考組（50例實(shí)施常規(guī)護(hù)理干預(yù)）和試驗(yàn)組（50例實(shí)施心理護(hù)理及健康宣講），參考組患者年齡最大65歲，最小28歲，中位數(shù)（46.99±2.11）歲，男女患者比例為30：20，平均病程為（5.99±1.11）月。試驗(yàn)組患者年齡最大64歲，最小30歲，中位數(shù)（45.87±3.12）歲，男女患者比例為35：15，平均病程為（5.24±0.58）月。兩組患者一般資料差異無顯著性（P>0.05）。

納入標(biāo)準(zhǔn)：（1）均符合《藥典》中胰腺炎臨床診斷標(biāo)準(zhǔn);（2）所有患者及其家屬均知情并同意試驗(yàn)

排除標(biāo)準(zhǔn)：（1）合并惡性腫瘤;（2）合并其他器官嚴(yán)重性疾病。

1.2方法

參考組患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理，按照醫(yī)囑給予應(yīng)用解痙攣止痛的藥物;保證患者充足的睡眠時(shí)間，保持穩(wěn)定的情緒;保持空氣的流通、確保房間衛(wèi)生、無刺激物質(zhì)或污染物，每日進(jìn)行消毒及開窗通風(fēng);禁食，同時(shí)給予患者腸胃減壓。

試驗(yàn)組行心理護(hù)理及健康宣講，具體操作：（1）健康宣講，治療前，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)及時(shí)告知患者及其家屬此次治療的意義和作用，向其普及有關(guān)胰腺炎的相關(guān)知識，加強(qiáng)患者的安全教育。并且可通過宣傳手冊、健康講座及錄制視頻等方式普及到所有患者。面對患者家屬的疑問，應(yīng)及時(shí)解答，在解答的過程中，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該細(xì)心且耐心，消除患者家屬的焦慮;（2）心理護(hù)理，由于大部分患者對血液透析的不信任加上疾病的恐懼，導(dǎo)致其產(chǎn)生抑郁、焦慮等不良情緒，影響治療效果。因此，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)多與患者溝通，通過對患者的言談舉止來揣摩患者的情緒，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)通過自身的感染力使患者放松心情，讓其處于溫馨、輕松的治療環(huán)境中。并且在治療期間，可給予患者報(bào)刊、書籍等讀物，以鍛煉患者的認(rèn)知及語言能力。

1.3評價(jià)方法

對比兩組患者生活質(zhì)量評分，滿分100分，分?jǐn)?shù)越高越好;分析兩組患者負(fù)性情緒，包括焦慮及抑郁，滿分60分，分?jǐn)?shù)越低越好。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS26.0軟件對患者的臨床數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，計(jì)數(shù)資料以百分率（%）表示，給予2檢驗(yàn)。計(jì)量資料以平均值±標(biāo)準(zhǔn)差（ ±s）表示，組間計(jì)量資料給予獨(dú)立t檢驗(yàn)，組內(nèi)計(jì)量資料給予配對t檢驗(yàn)，P<0.05，統(tǒng)計(jì)學(xué)意義成立。

2結(jié)果

2.1對比兩組患者生活質(zhì)量評分

參考組患者生活質(zhì)量評分為（78.65±3.12）分，試驗(yàn)組患者生活質(zhì)量評分為（86.66±4.65）分，后者相較前者更具顯著性（P<0.05）。

2.2分析兩組患者負(fù)性情緒評分

參考組患者焦慮及抑郁情緒評分相較試驗(yàn)組更具顯著性（P<0.05），見表1。

3討論

胰腺炎在臨床上較為多見，且近些年來的發(fā)病率一直居高不下，存在年輕化的趨勢，目前臨床上主要的治療方法為藥物治療和手術(shù)治療，因此，預(yù)后護(hù)理就顯得至關(guān)重要，本次試驗(yàn)給予參考組實(shí)施常規(guī)護(hù)理，試驗(yàn)組給予心理護(hù)理及健康宣講，由結(jié)果可知，試驗(yàn)組的生活質(zhì)量評分高于參考組，后者相較前者更具顯著性（P<0.05）;試驗(yàn)組患者的負(fù)性情緒評分相較于參考組更具顯著性（P<0.05）。說明心理護(hù)理聯(lián)合健康宣講，不僅能夠有效降低患者負(fù)性情緒，幫助患者樹立起恢復(fù)健康的信心，同時(shí)還可改善其生活質(zhì)量，降低患者的痛苦及其家庭負(fù)擔(dān)。通過心理護(hù)理聯(lián)合健康宣講，可幫助患者加強(qiáng)對健康教育、所患疾病的了解，增強(qiáng)其自我保護(hù)意識和能力，使患者及其家屬積極配合治療，從而促使護(hù)理滿意度上升[2]。同時(shí)由于心理護(hù)理的監(jiān)控機(jī)制，可以保障醫(yī)院護(hù)理管理的有效進(jìn)行，增強(qiáng)各方面的溝通，以保證臨床護(hù)理工作治療持續(xù)改善。通過飲食、心理護(hù)理及康復(fù)訓(xùn)練等全方面、科學(xué)有效地對患者實(shí)施護(hù)理措施，從根本上解決問題，幫助患者樹立恢復(fù)健康的信心，減少患者的痛苦[3]。

綜上所述，心理護(hù)理及健康宣講能夠有效改善患者的生活質(zhì)量，降低其疼痛感和負(fù)面情緒的發(fā)生，值得臨床推廣。

參考文獻(xiàn)

[1]韋惠云，韋素雨，黃莉，等.桂西地區(qū)急性胰腺炎患者焦慮，抑郁狀態(tài)及其影響因素調(diào)查研究[J].右江醫(yī)學(xué)，2021，49（1）：6.

[2]韋惠云，韋素雨，黃莉，等.分級心理護(hù)理對急性胰腺炎患者焦慮，抑郁狀態(tài)及護(hù)理滿意度的影響[J].中國醫(yī)藥導(dǎo)報(bào)，2019，16（34）：4.

[3]陳德友.以親身體驗(yàn)說重癥急性胰腺炎患者的心理護(hù)理[J].實(shí)用臨床護(hù)理學(xué)電子雜志，2019，4（35）：12-13.