蔡磊

陳念念出生于一個(gè)革命家庭，父母都是地下工作者。母親為他取名“念念”，是為了紀(jì)念兩位為創(chuàng)建新中國(guó)而犧牲的烈士親人。

“童年最快樂(lè)的事當(dāng)然是玩耍。”陳念念出生在上海弄堂里，小時(shí)候是十足的“孩子王”，身邊常常圍著一群聽(tīng)他談天說(shuō)地的孩子。他之所以有大量的談資，得益于他豐富的閱讀儲(chǔ)備。

5歲那年，陳念念得了一場(chǎng)大病，臥床休養(yǎng)了兩年。沒(méi)想到因禍得福，因?yàn)槟膬阂踩ゲ涣耍@兩年里他讀了很多書(shū)，凡是能找到的，無(wú)論是名著改編的連環(huán)畫(huà)，還是少兒雜志、科普讀物，他都來(lái)者不拒，在科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域都打開(kāi)了眼界。

病好之后，陳念念去小學(xué)報(bào)到，本應(yīng)按部就班地上一年級(jí)，但當(dāng)時(shí)他的父母覺(jué)得一、二年級(jí)的知識(shí)對(duì)他來(lái)講已經(jīng)太淺了，于是替他報(bào)考了插班生，結(jié)果插班考試一次通過(guò)，直接上了三年級(jí)。那時(shí)候陳念念還不到7歲。后來(lái)，他不到11歲就讀了初中。

陳念念說(shuō)，讀小學(xué)時(shí)的自己年紀(jì)小，又有些貪玩，父母忙于工作也沒(méi)有多加關(guān)注，所以小學(xué)、初中成績(jī)平平。但臨近初中畢業(yè)，他突然就“頓悟”了，于是自發(fā)地努力學(xué)習(xí)，花了幾個(gè)星期，“京劇術(shù)語(yǔ)里叫‘鉆鍋’，也就是臨時(shí)抱佛腳吧。”陳念念畢業(yè)考成績(jī)一下子躍居班級(jí)前幾名，順利考上了上海的重點(diǎn)中學(xué)——位育中學(xué)。

上了高中的陳念念更加“開(kāi)了掛”，三年六個(gè)學(xué)期，幾乎年年第一，高考時(shí)毫無(wú)懸念地考入了清華大學(xué)。

愛(ài)好廣博對(duì)科研大有裨益，“我的愛(ài)好很多，父母都挺支持，不擔(dān)心我影響學(xué)習(xí)。因?yàn)榇_實(shí)也沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)呀！總之很自由?！标惸钅畹闹v述里總有幾分調(diào)侃與幽默。

“這可能也是我的性格特點(diǎn)吧，愛(ài)玩、好奇心強(qiáng)、愿意嘗試，對(duì)什么都感興趣?！标惸钅畹呐d趣愛(ài)好非常廣泛，上學(xué)期間寫(xiě)過(guò)小說(shuō)、當(dāng)過(guò)京劇票友。

在陳念念看來(lái)，廣博的興趣愛(ài)好對(duì)他后續(xù)的科研工作也大有裨益，“知識(shí)面廣一點(diǎn)、思維發(fā)散一點(diǎn)，科研智慧和靈感有時(shí)就會(huì)更多一點(diǎn)?！?/p>

陳念念從清華大學(xué)畢業(yè)后，來(lái)到核工業(yè)理化工程研究院工作?！拔乙粋€(gè)小年輕，剛來(lái)理化院工作就有幸得到了王承書(shū)先生等核工業(yè)前輩的指導(dǎo)?！?/p>

王承書(shū)是我國(guó)鈾同位素分離理論的奠基人，也是核工業(yè)功勛榜上榜者。她為了祖國(guó)核事業(yè)發(fā)展的需要，三次放棄自己熟悉并已頗有建樹(shù)的研究領(lǐng)域，開(kāi)拓新的研究方向，先后從事受控核聚變、等離體物理、鈾同位素分離等研究。

最讓陳念念念念不忘的，是具有精深理論研究能力的王承書(shū)常常對(duì)他念叨：“搞科研，要多做試驗(yàn)?！睅资赀^(guò)去了，陳念念依然忍不住模仿起王承書(shū)的京腔，仿佛一下子回到了那段和團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力集智攻關(guān)的日子。

陳念念想起王承書(shū)留給自己的財(cái)富：“我這一生做科研基本是按照先生這路子走的：先弄明白理論，這樣工作才能避免盲目性，但不要追求把理論做完美了再試驗(yàn)，要抓緊試驗(yàn)。試驗(yàn)不僅檢驗(yàn)?zāi)愕睦碚摚菫楣こ套鰷?zhǔn)備。我們的工作終究要為工程應(yīng)用服務(wù)，理論不可能一下子就變成一個(gè)大工程，試驗(yàn)就是其中的橋梁。試驗(yàn)越多，工程才能越扎實(shí)?！?/p>

核理化院的后輩們說(shuō)，在陳念念的影響下，注重試驗(yàn)的傳統(tǒng)如今已成為了他們的一種科研文化。“剛來(lái)單位的時(shí)候，我經(jīng)常去車間看實(shí)驗(yàn)員做試驗(yàn)，給工人師傅們遞扳手?！敝泻思瘓F(tuán)黨群工作部原主任羅長(zhǎng)森是陳念念的老下屬和老同事。

20世紀(jì)80到90年代正是陳念念帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)攻關(guān)第一代機(jī)器、實(shí)現(xiàn)重大關(guān)鍵技術(shù)從無(wú)到有的攻堅(jiān)階段。理論模型一出來(lái)，課題的重心就會(huì)轉(zhuǎn)移到試驗(yàn)上，參數(shù)如何設(shè)置更合理？材料該怎樣選擇？通過(guò)一次次試驗(yàn)才能得到答案。從1998年開(kāi)始，陳念念提出對(duì)第一代專用設(shè)備進(jìn)行長(zhǎng)期運(yùn)行考核，這是具有前瞻性和大局觀的。

“我越琢磨越覺(jué)得，做科研和演京劇有相似的地方?！标惸钅罴?xì)細(xì)解釋道，“京劇是一門整體的藝術(shù)，排戲不怕遇到新手，重要的是找到真正感興趣、愛(ài)鉆研的人，多練練、點(diǎn)撥一下，往往能成?？蒲胁灰彩沁@么個(gè)事兒?jiǎn)幔宽?xiàng)目里必須有科研骨干，但同時(shí)離不開(kāi)很多人配合協(xié)作。推著趕著是做不好的，必須激發(fā)出個(gè)人的主動(dòng)性。”

陳念念對(duì)年輕后輩的培養(yǎng)也是如此，敢壓擔(dān)子、敢于放手，重在激發(fā)年輕人的主動(dòng)性。

“其實(shí)我這也是跟老一輩科學(xué)家、老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的。”陳念念笑著說(shuō)。當(dāng)年，錢皋韻院士就是這樣鍛煉他的，給年輕骨干主持科研工作的機(jī)會(huì)，讓他放手去做，默默地關(guān)注，在必要時(shí)給予指導(dǎo)。

“念念院士了解大家工作進(jìn)展的方式很特別，他常常抽空去大家伙的辦公室‘串門’，在聊天中問(wèn)大家有沒(méi)有遇到什么問(wèn)題。而且他都能記下來(lái)，有哪些是我們經(jīng)過(guò)摔打磨練就能鍛煉出來(lái)的，哪些是需要他來(lái)協(xié)調(diào)指導(dǎo)的?！笔煜り惸钅畹哪贻p后輩，喜歡叫他“念念院士”。核理化院的年會(huì)上，他也曾上臺(tái)亮上一嗓子。那份淡定、從容與親和，是陳念念留給很多核理化院年輕人的印象。

“我看之前的核工業(yè)功勛人物系列報(bào)道，報(bào)道的都是鄧稼先這樣的前輩?，F(xiàn)在說(shuō)要采訪我，這我可是萬(wàn)萬(wàn)并列不了的?！痹谀炒谓邮懿稍L后，陳念念謙虛地說(shuō)。

“一生為核，奉獻(xiàn)報(bào)國(guó)”，陳念念院士?jī)冬F(xiàn)了對(duì)祖國(guó)、對(duì)核事業(yè)的諾言，以畢生心血鑄就了國(guó)之重器。

概念掌握牢了，實(shí)踐才能更加熟練，思路才更加開(kāi)闊。

做科研工作，首先要堅(jiān)定信心。如果相信方向?qū)?，就?jiān)持做下去，這是前提。做成與否，無(wú)非就是時(shí)間問(wèn)題。

創(chuàng)新，是一個(gè)積累的過(guò)程，也是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程，你只要堅(jiān)持做一件事情，而且今天做得比昨天好，就是創(chuàng)新。

知識(shí)面廣一點(diǎn)、思維發(fā)散一點(diǎn)，科研智慧和靈感有時(shí)就會(huì)更多一點(diǎn)。

項(xiàng)目里必須有科研骨干，但同時(shí)離不開(kāi)很多人配合協(xié)作。推著趕著是做不好的，必須激發(fā)出個(gè)人的主動(dòng)性。

我這一生做科研基本是按照先生這路子走的：先弄明白理論，這樣工作才能避免盲目性，但不要追求把理論做完美了再試驗(yàn)，要抓緊試驗(yàn)。試驗(yàn)不僅檢驗(yàn)?zāi)愕睦碚摚菫楣こ套鰷?zhǔn)備。我們的工作終究要為工程應(yīng)用服務(wù)，理論不可能一下子就變成一個(gè)大工程，試驗(yàn)就是其中的橋梁。試驗(yàn)越多，工程才能越扎實(shí)。