喬凱凱

喬治拿著期末試卷回家，臉上寫滿沮喪。

“親愛的，發(fā)生了什么事情？”祖母接過喬治的書包，關(guān)心地問。

喬治把手里的試卷舉到祖母面前，說：“這次考試，我沒有絲毫進(jìn)步，完全停滯不前?？墒俏乙呀?jīng)很努力了?！?/p>

祖母知道喬治沒有撒謊。上一年，喬治剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到圖蒂學(xué)校，圖蒂學(xué)校的教材與喬治原來學(xué)校的教材完全不同。所以，去年的期末考試，喬治的成績很差。為了提高成績，整整一年的時(shí)間，喬治一邊適應(yīng)圖蒂學(xué)校的環(huán)境，一邊想各種辦法把以前學(xué)到的知識(shí)與在圖蒂學(xué)校學(xué)的知識(shí)融合起來。毫無疑問，喬治很努力，但顯然結(jié)果并沒有讓他滿意。

“親愛的，我知道你很努力。我的意思是，只要努力，就不會(huì)停滯不前?！弊婺刚f。

“不，真的是停滯不前?！眴讨螣o奈地?cái)傞_雙手說，“您知道嗎？這次考試的分?jǐn)?shù)和上次一樣，一分都沒有增加?！?/p>

“是嗎？也許排名會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步呢！”祖母看著喬治說。

喬治擺擺手，快哭出來了：“沒有。還是在墊底的位置?！?/p>

祖母輕輕拍了拍喬治的背，問：“去年剛轉(zhuǎn)學(xué)到圖蒂學(xué)校的時(shí)候，你能不能跟上大家學(xué)習(xí)的節(jié)奏？”

喬治搖了搖頭。

“那么，現(xiàn)在有沒有適應(yīng)呢？”祖母接著問。

喬治點(diǎn)頭，他現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了圖蒂學(xué)校的學(xué)習(xí)方式，與同學(xué)們相處也很融洽。

“親愛的，這難道不是進(jìn)步嗎？”祖母欣喜地說，“也許你的成績看起來停滯不前，但是孩子，你并不是沒有進(jìn)步呀。相反，發(fā)生在你身上的變化非常多，就像一顆埋在地下的種子，在發(fā)芽之前，我們看不見它的變化，但它一直在悄悄積蓄能量，直到有一天，突然破土而出，然后慢慢長大，直至開花結(jié)果?！?/p>

聽了祖母的話，喬治的眉頭舒展了，對呀，其實(shí)，他是有進(jìn)步的。祖母說得對，只要努力，就不會(huì)停滯不前。喬治相信，下次考試，他一定會(huì)有讓所有人看得見的進(jìn)步。

（責(zé)任編輯/劉大偉 北原）