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        2021年《天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)》(第41卷)總目錄

        2021-01-08 15:41:23
        關(guān)鍵詞:研究

        哲 學(xué)

        馬克思實(shí)踐概念的四重維度及其政治哲學(xué)意蘊(yùn) ………………………………………… 劉冬冬(1-001)

        盧格、赫斯與馬克思現(xiàn)實(shí)批判轉(zhuǎn)向的兩個(gè)維度 ……………………………… 王勁坤,馬毓新(2-001)

        黑格爾法哲學(xué)視域中家庭倫理思想及其當(dāng)代意蘊(yùn) ……………………………………… 謝明軒(2-008)

        論《周易》時(shí)間觀念的審美呈現(xiàn) ………………………………………………………… 劉 穎(4-001)

        試論道德金規(guī)則的普遍性 ………………………………………………………………… 唐大鳳(4-012)

        詩(shī)歌寫作研究

        語(yǔ)言觀演化與中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌 ……………………………………………………………… 李心釋(1-008)

        如何看待杜甫詩(shī)歌那些隱逸性的卒章之志 ……………………………………………… 薛世昌(1-015)

        唐代文學(xué)研究

        主持人語(yǔ) …………………………………………………………………………………… 霍志軍(1-022)

        唐代隴右石窟藝術(shù):審視唐代文學(xué)的一個(gè)副文本視角 ………………………………… 霍志軍(1-023)

        論《長(zhǎng)門賦》《自悼賦》對(duì)唐代宮怨詩(shī)的影響 ………………………………………… 楊許波(1-029)

        唐代詩(shī)歌中隴右地理書寫的意象特征 …………………………………………………… 徐 芳(1-036)

        社會(huì)交往與中唐士人身份認(rèn)同之建構(gòu) …………………………………………………… 李興軍(1-042)

        路遙研究專題

        主持人語(yǔ) …………………………………………………………………………………… 王貴祿(1-050)

        被遺忘的詩(shī)人:路遙早期的詩(shī)歌創(chuàng)作與小說(shuō)詩(shī)化現(xiàn)象 ……………………… 王貴祿,蓋雨曦(1-051)

        抒情年代的精神探尋與人生困惑——路遙早期小說(shuō)中青年離村現(xiàn)象分析 ………………………………………………… 蘇映雪(1-057)

        論路遙早期小說(shuō)的孤獨(dú)意識(shí) ……………………………………………………………… 王孝慧(1-061)

        高加林與高家村:《人生》中的價(jià)值焦慮與精神困惑 ………………………………… 馬佩儀(1-065)

        歷史文化研究

        周代“四祭”差異原因探賾 …………………………………………………… 唐櫻艷,謝邱榮(1-071)

        “學(xué)而”理論:古典教育的源頭思想和精神 …………………………………………… 唐梵凌(1-077)

        漢代居延農(nóng)業(yè)祭祀考 ……………………………………………………………………… 韓蓓蓓(2-028)

        明代甘肅瘟疫的流行與防治 …………………………………………………… 陳武強(qiáng),高君智(2-034)

        中韓文化遺產(chǎn)的關(guān)聯(lián)、分化及保護(hù)現(xiàn)狀分析 …………………………………………… 令家軒(2-042)

        論漢代居延屯區(qū)的代田法 ………………………………………………………………… 韓蓓蓓(6-050)

        漢畫像磚石中“列女”故事來(lái)源考 ……………………………………………………… 楊延平(6-055)

        朱熹《增損呂氏鄉(xiāng)約》的核心理念及其當(dāng)代價(jià)值 ……………………………………… 楊小敏(6-067)

        隴右文化研究

        生態(tài)女性主義視域下隴南乞巧祭祀的文化闡釋 ……………………………… 溫虎林,楊桂琴(1-087)

        絲綢之路藝術(shù)交流中的胡瓶 ……………………………………………………………… 郭茂全(1-094)

        敦煌莫高窟北朝時(shí)期禽鳥圖像研究——以孔雀、鴿子、天鵝圖像為中心 …………………………………………………… 尹璐瑤(1-102)

        隴右才女江瑞芝及其詩(shī)歌 ………………………………………………………………… 楊東興(1-109)

        宋代西和進(jìn)士王正嗣考述 ………………………………………………………………… 趙逵夫(2-014)

        清代洮陽(yáng)詩(shī)社與《洮陽(yáng)詩(shī)集》考論 …………………………………………… 冉耀斌,李 杰(2-018)

        一件有關(guān)唐五代敦煌凈土寺學(xué)的寫本P.2621——兼論卷背雜抄 ……………………………………………………………………… 楊 倩(3-090)

        火、酒、歌——隴南白馬人生活三原色 ………………………………………………… 潘江艷(3-097)

        甘肅農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)的類型、特征及利用研究 …………………………………………… 蘇海洋(4-019)

        隴東南民居的區(qū)域文化特征研究 ………………………………………………………… 余永紅(4-026)

        甘肅地區(qū)館藏宋金銘文鏡特點(diǎn)研究 …………………………………………… 李 力,楊 芳(5-045)

        張家川回族自治縣館藏買地券中的文化意蘊(yùn)發(fā)微 ……………………………………… 李賀文(5-052)

        文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)視域下天水陶瓷產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及策略探究 ……………………………… 王桂麗(5-059)

        西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究

        西北邊境地區(qū)深度融入“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)的路徑探析——以新疆邊境地區(qū)為例………………………………………………………………… 楊亞雄(1-115)

        西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育服務(wù)水平的效率評(píng)價(jià)與政策優(yōu)化 ………… 周 偉,任 怡,樊 麗(1-123)

        西北地區(qū)綠色金融與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化關(guān)系研究 ……………………… 李 泉,魏 琳,蘇奕誠(chéng)(3-029)

        蘭州—西寧城市群縣域經(jīng)濟(jì)緊湊度綜合測(cè)度及其時(shí)空特征分析 …………… 毛錦凰,智 煜(3-040)

        經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究

        金融集聚對(duì)城鄉(xiāng)居民收入差距的影響 …………………………………………………… 雷雪蓮(2-067)

        甘肅省農(nóng)村居民消費(fèi)性支出分析 ………………………………………………………… 楊文娟(2-076)

        行政公益訴訟訴前檢察建議剛性化路徑研究——以天水市檢察機(jī)關(guān)的司法實(shí)踐為樣本……………………………………… 孫 潔,高利娜(2-083)

        西北地區(qū)財(cái)政分權(quán)對(duì)居民幸福感的影響分析 ………………………………… 王 慶,鄭梓若(4-083)

        陜甘寧5A級(jí)景區(qū)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注度時(shí)空特征研究 ……………………… 王新民,張登新,安 爽(4-089)

        數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)城鎮(zhèn)服務(wù)業(yè)就業(yè)的影響 ……………………………………… 周金秀,郭 蕊,等(4-094)

        區(qū)塊鏈在公安禁毒情報(bào)工作中的應(yīng)用研究 …………………………………… 曹卿晨,李曉潔(4-102)

        超額利潤(rùn)與商業(yè)利潤(rùn)關(guān)系探析 ………………………………………………… 王海鴻,何正平(5-001)

        基于RS技術(shù)的河谷型小城市建設(shè)用地時(shí)空演變分析——以武山縣為例 ……………………………………………………………………… 于志遠(yuǎn)(5-093)

        大數(shù)據(jù)下高校財(cái)務(wù)預(yù)算精細(xì)化績(jī)效評(píng)估方法研究 ……………………………………… 趙富平(5-098)

        尊重、互惠與共同性再生產(chǎn):“一帶一路”與人類命運(yùn)共同體的形象營(yíng)造 ………… 李智勇(6-087)

        “三重開放”對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的影響研究——基于省級(jí)面板數(shù)據(jù)分析…………………………………………………… 張忠杰,王曦婷(6-093)

        金融市場(chǎng)羊群行為研究綜述與展望 ……………………………………………………… 艾思言(6-101)

        文學(xué)語(yǔ)言學(xué)

        殷周之際“《范》”體文的文體學(xué)特征 ………………………………………………… 唐旭東(2-048)

        敦煌寫本《尚書釋文》“字形說(shuō)解”類目研究 ………………………………………… 黃繼?。?-055)

        “X精”語(yǔ)義擴(kuò)張及其演變機(jī)制…………………………………………………………… 劉曉晴(2-061)

        “非虛構(gòu)”背景下當(dāng)代詩(shī)歌“事實(shí)的詩(shī)意” …………………………………………… 薛世昌(3-072)

        唐人豪俠小說(shuō)研究綜述 …………………………………………………………………… 甘文博(3-081)

        晚明女性意識(shí)的覺醒與詩(shī)文創(chuàng)作 ………………………………………………………… 馬小明(4-037)

        近四十年杜甫詠物詩(shī)研究述評(píng) …………………………………………………………… 白松濤(4-044)

        后出轉(zhuǎn)精:雒江生先生的《尚書》學(xué) …………………………………………………… 魏?jiǎn)⒎澹?-050)

        新媒體短視頻語(yǔ)言的言語(yǔ)行為分析——以《人民日?qǐng)?bào)》抖音號(hào)短視頻標(biāo)題文本為例 ……………………………… 錢 放,方 平(4-057)

        《鄭風(fēng)·出其東門》解疑 ………………………………………………………………… 楊延平(5-065)

        明代唐詩(shī)選本對(duì)韋應(yīng)物詩(shī)的高度接受及其原因 ……………………………… 楊 恬,張中宇(5-070)

        《文選》李善注未引《文心雕龍》探賾 ………………………………………………… 徐言斌(5-076)

        文學(xué)理論話語(yǔ)體系的四個(gè)創(chuàng)新路徑——論郭昭第《文學(xué)三元論》的理論貢獻(xiàn)………………………………………………… 王 曉(5-082)

        譯者行為批評(píng)視閾下天水方言研究中的語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)英譯 ……………………………… 馬福新(5-087)

        亂世背景下的中晚唐女俠形象及其多重意蘊(yùn) …………………………………………… 張 莉(6-074)

        口頭詩(shī)學(xué)視野下的敦煌佛教歌辭論析——以“重句聯(lián)章體”佛教歌辭為例 …………………………………………………… 許柳泓(6-080)

        教育教學(xué)研究

        新時(shí)代科學(xué)提升思想政治教育親和力路徑探究 ………………………………………… 汪聞濤(2-091)

        “思想道德與法治”課教學(xué)體系構(gòu)建研究 …………………………………… 王 妮,張 艷(2-098)

        小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)滲透勞動(dòng)教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究 ………………………………… 李艷紅,周雪英(2-104)

        “史料實(shí)證”研究中引文存在的問(wèn)題例析 ……………………………………………… 趙世明(2-110)

        我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)課程定位與改革研究 ………………………………… 李旭明,邵曉霞,劉治明(2-117)

        大數(shù)據(jù)環(huán)境下的高校內(nèi)部審計(jì)研究 ………………………………… 牛曉明,李明玥,朱金宇(2-122)

        新建地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展:認(rèn)識(shí)與思考 ……………………………………………… 柴紅霞(3-115)

        近二十年我國(guó)農(nóng)村幼兒園研究現(xiàn)狀與趨勢(shì)——基于CiteSpace的可視化分析……………………………………………… 栗 玲,魏 瑋(3-122)

        新課程改革的實(shí)踐路徑與展望——基于知識(shí)圖譜的研究………………………………………………………………… 王鵬輝(4-108)

        教育OMO模式下學(xué)習(xí)者情緒因素對(duì)知識(shí)建構(gòu)的影響 ………………… 周金容,張海波,等(4-117)

        我國(guó)繪本事業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀、成因與對(duì)策 ………………………………… 鄧彥芳,葉 楠,等(4-123)

        甘肅紅色精神融入高校思想政治教育的價(jià)值意蘊(yùn)和實(shí)踐路徑 ……………… 鄧 楊,楊 芳(5-104)

        地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)翻譯課堂智慧教學(xué)的探索與實(shí)踐——以天水地區(qū)伏羲文化為例…………………………………………………………… 安登賢(5-110)

        寫生實(shí)踐教學(xué)提升高校美術(shù)專業(yè)學(xué)生繪畫創(chuàng)新能力芻議 ……………………………… 胡少東(5-116)

        應(yīng)用型高校會(huì)計(jì)專業(yè)通識(shí)教育的國(guó)際比較及啟示——以中美4所應(yīng)用型本科高校為例 …………………………………………………… 程宏云(5-121)

        教育研究何以需要規(guī)范化論證 …………………………………………………………… 吳 原(6-110)

        思政課教學(xué)親和力的內(nèi)涵反思、價(jià)值意蘊(yùn)與路徑分析——以甘肅省為例 …………………………………………………………… 顧元旦,汪玉峰(6-116)

        慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年

        主持人語(yǔ) …………………………………………………………………………………… 李正元(3-001)

        習(xí)近平關(guān)于新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)重要論述的出場(chǎng)邏輯及其基本內(nèi)容 ……………………… 王文東(3-003)

        國(guó)情視閾中黨自我革命的出場(chǎng)語(yǔ)境及價(jià)值意蘊(yùn) ……………………………… 張萬(wàn)余,曹晶瑜(3-012)

        法 學(xué)

        數(shù)字化應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件中病患群體個(gè)人信息處理與法律保護(hù)研究 …………… 溫 昱(3-019)

        中國(guó)古代法律體系的多重理論建構(gòu) ……………………………………………………… 閆強(qiáng)樂(lè)(5-009)

        法治建設(shè)視域下民族自治地方習(xí)慣法與國(guó)家法的良性融合 …………………………… 賈 煜(5-016)

        國(guó)學(xué)研究

        主持人語(yǔ) …………………………………………………………………………………… 雷恩海(3-047)

        蘇軾的三位妻侍及身世述論 ……………………………………………………………… 蔣 凡(3-050)

        從七子派格調(diào)論到沈德潛格調(diào)論的嬗變——以葉燮詩(shī)學(xué)為視角 ………………………………………………………………… 曾賢兆(3-060)

        《三賢論》不載王端之因考辨 …………………………………………………………… 蘇利國(guó)(3-066)

        麥積山石窟專題

        麥積山石窟北朝時(shí)期樂(lè)舞圖像初探 …………………………………………… 曾 杰,徐 雯(3-103)

        麥積山石窟第133窟11龕龕楣北魏影塑山水研究 …………………………… 張慧達(dá),楊 帆(3-109)

        《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》專題研究

        主持人語(yǔ) …………………………………………………………………………………… 霍志軍(4-065)

        《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》與春秋時(shí)期秦國(guó)的禮樂(lè)制度建設(shè) ……………………………………… 汪祚民(4-066)

        《秦風(fēng)·蒹葭》詩(shī)旨、季節(jié)、異文研究述論 …………………………………………… 臧 茗(4-075)

        從《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》、石鼓文看秦國(guó)詩(shī)歌的特點(diǎn)及影響 ………………………………… 延娟芹(6-037)

        論《蒹葭》與秦文化的突變 ……………………………………………………………… 楊世理(6-044)

        黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展研究

        主持人語(yǔ) …………………………………………………………………………………… 何棟材(5-021)

        黃河中游河龍區(qū)間水沙變化特征及其對(duì)降水和人類活動(dòng)的響應(yīng) ……… 劉 強(qiáng),李苗苗,等(5-022)

        基于SPI指數(shù)的甘肅省不同自然氣候區(qū)干旱特征及變化趨勢(shì)分析 …… 王莉霞,丁司鐸,等(5-029)

        黃河寧夏段水系濕地湖泊生態(tài)文明析論 ………………………………………………… 郭勤華(5-039)

        紅軍長(zhǎng)征在甘肅專題研究

        主持人語(yǔ) …………………………………………………………………………………… 劉繼華(6-001)

        論甘肅在紅軍長(zhǎng)征中的不可替代作用 ………………………………………… 劉繼華,王鈺童(6-003)

        略論紅軍在隴南臨時(shí)革命根據(jù)地的紅色組織建設(shè)及經(jīng)驗(yàn) ……………………………… 韋 明(6-010)

        紅軍長(zhǎng)征在甘肅的黨史文化價(jià)值及其實(shí)踐路徑 ……………………………… 劉亞妮,郭 垣(6-018)

        敦煌學(xué)研究

        敦煌文書動(dòng)產(chǎn)買賣契約中如何規(guī)避民間糾紛 …………………………………………… 巨 虹(6-024)

        《韓擒虎話本》校注拾遺 ………………………………………………………………… 彭 慧(6-030)

        書訊·信息

        版權(quán)聲明 …………………………………………………………………………………………… (1-101)

        《天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)》當(dāng)選全國(guó)高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)第九屆理事會(huì)理事單位 … (1-封二、封三)

        版權(quán)聲明 …………………………………………………………………………………………… (2-128)

        中國(guó)畫《長(zhǎng)征——哈達(dá)鋪整編》 ……………………………………………………… 張 博(2-封二)

        版權(quán)聲明 …………………………………………………………………………………………… (3-059)

        布面油畫《中共甘肅特別支部》 ……………………………………………………… 劉曉毅(3-封二)

        版權(quán)聲明 …………………………………………………………………………………………… (4-049)

        中國(guó)畫《杜甫秦州雜詩(shī)—七》 ………………………………………………………… 李 浩(4-封二)

        版權(quán)聲明 …………………………………………………………………………………………… (5-115)

        絹本《沁》 ……………………………………………………………………………… 宋云華(5-封二)

        2021年《天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)》(第41卷)總目錄 ……………………………………………… (6-122)

        版權(quán)聲明 …………………………………………………………………………………………… (6-128)

        油畫《麥積山》 ………………………………………………………………………… 劉曉毅(6-封二)

        《天水師范學(xué)院學(xué)報(bào)》征稿啟事 …………………………………………………………… (2至6-封三)

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