李葉賢

在近年高考中，經?？疾橐陨钋榫碁楸尘暗幕?、滑塊模型或碰撞模型及變式，試題以壓軸計算題為主，對學生綜合應用力學、運動學、動量和能量的觀點處理問題的能力要求比較高. 本文通過對幾種動量守恒常見模型的臨界問題進行剖析，讓學生掌握和領悟解決此類問題的規(guī)律和技巧.

1. 發(fā)生非彈性碰撞的臨界條件及常見模型

發(fā)生非彈性碰撞后物體不能恢復原狀. 其中，完全非彈性碰撞后物體的形變量最大，而且具有共同速度，系統機械能損失最大.

我們以滑板、滑塊發(fā)生同向相對運動這種類碰撞模型為例，分析發(fā)生非彈性碰撞的臨界條件.

通過上面的例題解析可知：解決物塊、滑板的臨界速度問題的關鍵是分析達到共同速度時，木板的長度L與兩者相對位移差Δs=（s2-s1）的大小關系以及木板位移s1與L的大小關系.

常見的完全非彈性碰撞模型如下表所示.

2. 發(fā)生完全彈性碰撞的臨界條件及常見模型

因此，解決完全彈性碰撞后臨界速度問題的步驟是：確定好研究對象，并分析碰撞過程中能量如何轉化，最后綜合應用動量守恒和能量守恒定律解題.

常見的完全彈性碰撞模型如下表所示.

3. 滑板、滑塊在反向相對運動中的臨界條件例析

因此，解決滑板、滑塊在反向相對運動中的臨界速度問題的關鍵是：挖掘出滑板速度為零時及兩者達共速時這兩個臨界點，并求它們各自的位移，并判斷它們的方向，最后求出相對位移.

通過對滑板、滑塊模型及碰撞模型的研究，在學生初步形成的“動量守恒”和“能量守恒”的觀念基礎上，將所學的知識與碰撞或滑板、滑塊模型聯系起來，讓學生經歷從簡單到復雜的問題解決過程，最終掌握和領悟解決此類問題技巧和方法.