曾秀群

近年來，在各級(jí)黨委（黨組）指導(dǎo)下，卞和小學(xué)黨支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以十九大精神進(jìn)校園為動(dòng)力，以爭(zhēng)做“三到位”黨員（思想意識(shí)到位、實(shí)際行動(dòng)到位、紀(jì)律要求到位）為目標(biāo)，以“以黨建為綱，以質(zhì)量為重，圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為工作思路，狠抓基層黨建工作，書寫教育奮進(jìn)之筆，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的有機(jī)融合，“真抓嚴(yán)管促黨建，奮發(fā)有為揚(yáng)長(zhǎng)帆”。

紅燭先鋒樹標(biāo)桿

學(xué)校著力強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師的四項(xiàng)意識(shí)，即政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。借助每月一次的主題黨日活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)熱潮。通過突出主題重點(diǎn)學(xué)、討論結(jié)合深入學(xué)、區(qū)分層次針對(duì)學(xué)，讓紅色意識(shí)武裝大腦，切實(shí)打造出一支信仰堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

榜樣的力量是無窮的。學(xué)校引導(dǎo)教師積極發(fā)現(xiàn)身邊的先進(jìn)典型，對(duì)照先進(jìn)比學(xué)趕超。一方面，加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)信仰、職業(yè)道德教育。學(xué)校開展了“黨員亮牌上崗”“廉潔文化進(jìn)校園”“延安精神進(jìn)校園”活動(dòng);舉辦了“黨員干部述廉述職”“學(xué)生評(píng)選最美老師”“我講我的教育故事”活動(dòng)，弘揚(yáng)了卞和小學(xué)教師群體愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼芰俊?/p>

另一方面，樹立一批德才兼?zhèn)?、愛崗敬業(yè)、深鉆教學(xué)的優(yōu)秀教師典型。學(xué)校將20位教師（其中黨員教師10位）的成長(zhǎng)事跡，編輯為《卞和記憶》一書，作為培訓(xùn)教師的教材。教師從同伴成長(zhǎng)中，不僅找到自身的差距，而且明確了努力的方向?！侗搴陀洃洝芬粫粌H為教師樹立了一個(gè)個(gè)專業(yè)發(fā)展的樣板，也樹起了一個(gè)個(gè)精神的雕像，從這里可以聽到學(xué)校教師成長(zhǎng)的足音，看到他們成長(zhǎng)的軌跡：羅艷老師經(jīng)得起挫折，從失敗走向成功;徐薇老師守得住成功，從優(yōu)秀走向卓越;全玉梅老師受得了磨礪，從平淡走向激情;余芳老師耐得住寂寞，堅(jiān)持個(gè)性化閱讀，帶出了個(gè)個(gè)能寫兒童詩的書香班級(jí)……

特色活動(dòng)筑牢紅色堡壘

為夯實(shí)學(xué)?；鶎狱h組織，提升執(zhí)行力，充分調(diào)動(dòng)黨員干部工作的主動(dòng)性、積極性，錘煉學(xué)校勤勉務(wù)實(shí)的作風(fēng)、風(fēng)清氣正的校風(fēng)，學(xué)校創(chuàng)造性地開展了“四個(gè)一”特色活動(dòng)。

結(jié)對(duì)一名青年教師。學(xué)校隆重舉行“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式，為導(dǎo)師頒發(fā)聘書，師徒結(jié)對(duì)薪火傳，互勉并行育芬芳。

幫教一名特殊學(xué)生。結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校黨支部號(hào)召全體黨員充分發(fā)揮黨員教師示范帶頭作用，通過黨員教師與學(xué)生一對(duì)一精準(zhǔn)幫扶，做孩子的“黨員爸爸”或“黨員媽媽”，實(shí)施“關(guān)愛孩子心理健康發(fā)展、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)情況、關(guān)心孩子生活狀況”的暖心工程，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

上好一堂示范課。借“湖北好課堂”東風(fēng)，學(xué)校開展“黨員亮好課展風(fēng)采”活動(dòng)，教務(wù)處和縣教研員深入黨員教師張麗、胡玉娟的課堂，對(duì)其勞動(dòng)教育課進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)，并分組進(jìn)行研課，在反復(fù)研討中提升教學(xué)能力，展示黨員教師的教學(xué)風(fēng)采。

講好一堂微黨課。為將黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，學(xué)校黨支部創(chuàng)新黨課形式，推行“人人上微黨課”活動(dòng)，將黨史微課堂搬進(jìn)學(xué)校“紅色驛站”課堂。黨員教師以主題班隊(duì)會(huì)，觀看紅色革命影片、圖片，讀紅色書籍，講英雄故事等方式向?qū)W生傳授黨史知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

紅色精神薪火相傳

紅色精神需繼承發(fā)揚(yáng)，黨的旗幟需薪火相傳。學(xué)校通過延安精神進(jìn)校園活動(dòng)，重點(diǎn)抓好“五個(gè)一”，做好學(xué)生的思想教育工作。

舉行一次主題升旗儀式。在升旗儀式上，校長(zhǎng)以《學(xué)習(xí)百年黨史 弘揚(yáng)延安精神》為題，講述延安軍民抗戰(zhàn)和生產(chǎn)自救的感人故事，用生動(dòng)的事例詮釋了延安精神，鼓勵(lì)孩子們繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。

召開一次主題班隊(duì)會(huì)。在主題班隊(duì)會(huì)上，學(xué)生踴躍上臺(tái)，聲情并茂地講述《“挨罵”之后》《“三用”大衣》《勞動(dòng)歌聲——南泥灣》等延安故事，并緊緊圍繞“我心中的延安精神”展開熱烈討論，紛紛表示“發(fā)揚(yáng)他們的精神和作風(fēng)，應(yīng)該從小做起，從小事做起，從我做起” 。

組織一次講紅色故事比賽。學(xué)校一二年級(jí)以“紅領(lǐng)巾心向黨，延安精神永不忘”為主題，開設(shè)“課前三分鐘學(xué)黨史微課堂”。全班同學(xué)依次亮相，講述一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，有廣為傳頌的王二小、海娃、小兵張嘎等革命小英雄故事，也有震撼人心的先烈們的英勇事跡。學(xué)生從中感受黨的偉大，體會(huì)今天幸福生活來之不易，樹立好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的理想信念。

開展一次延安精神手抄報(bào)征文。學(xué)校三四年級(jí)以“傳承延安精神、爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題，舉辦手抄報(bào)比賽。學(xué)生將自己的所聞所感形成文字和圖畫，創(chuàng)作內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面生動(dòng)活潑，抒發(fā)愛黨、愛國(guó)熱情和遠(yuǎn)大志向。優(yōu)秀作品進(jìn)行公開展示，吸引眾多師生駐足觀賞。

舉辦一場(chǎng)紅歌大賽。學(xué)校五六年級(jí)以“童心向黨、禮贊百年”為主題，開展紅歌大賽。卞和學(xué)子用真摯的歌聲回顧革命崢嶸歲月，抒發(fā)愛黨、愛國(guó)情懷，謳歌新中國(guó)成立以來取得的輝煌成就。其他年級(jí)在各自班級(jí)收聽收看活動(dòng)實(shí)況，弘揚(yáng)延安精神。

通過“五個(gè)一”活動(dòng)，師生對(duì)延安精神的內(nèi)涵有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。

領(lǐng)崗諾責(zé)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

學(xué)校始終突出“領(lǐng)崗諾責(zé)”這一黨建工作特色，將黨建工作與教育教學(xué)深度融合，與學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展相融，與“求真教育”品牌打造緊密相連，讓黨建工作在學(xué)校煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)活力。

學(xué)校黨支部根據(jù)工作需要，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)置了“課堂教學(xué)巡查崗”“常規(guī)教學(xué)督查崗”“校園安全巡查崗”“課間活動(dòng)巡查崗”等10個(gè)個(gè)性化崗位。按照“一崗一職、一崗多職、多崗一職”等自愿申報(bào)原則，校內(nèi)32名在職黨員分別認(rèn)領(lǐng)不同的崗位，既擔(dān)負(fù)起先鋒示范的責(zé)任，也參與到校內(nèi)的民主管理。黨員教師程德龍做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作任勞任怨，把學(xué)校教務(wù)工作打理得緊緊有條;黨員教師孫琴負(fù)責(zé)學(xué)校微信公眾號(hào)運(yùn)維，把學(xué)校宣傳工作搞得有聲有色;黨員教師樊霏認(rèn)領(lǐng)的“兩操一課”監(jiān)督崗干得有聲有色，取得實(shí)效……學(xué)校黨總支提出“諾崗”更要“落崗”，每學(xué)期對(duì)每一位認(rèn)領(lǐng)個(gè)性崗位的黨員實(shí)行百分制考核，與優(yōu)秀黨員評(píng)選掛鉤，真正做到崗不虛設(shè)、責(zé)無旁貸，形成一個(gè)黨員一面旗幟的良好氛圍。

正是充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師的先鋒示范作用，學(xué)校黨建工作真正落到了實(shí)處，形成了鮮明的特色。近年來，學(xué)校不斷強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，高舉辦學(xué)質(zhì)量大旗，密織安全網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)把規(guī)范，壓實(shí)主體責(zé)任，緊抓執(zhí)行力度，營(yíng)造優(yōu)良發(fā)展環(huán)境，擦亮學(xué)校特色品牌。

學(xué)校始終抓牢黨建，抓實(shí)黨建，在傳承中創(chuàng)新，在砥礪中奮進(jìn)。學(xué)校先后榮獲全國(guó)青少年校園足球示范校、全國(guó)班級(jí)文化建設(shè)先進(jìn)校、中國(guó)好教師基地校、省學(xué)校文化百強(qiáng)校、省綜合實(shí)力百強(qiáng)校、省平安校園、省微課推廣實(shí)驗(yàn)基地、市文明校園、市數(shù)字校園建設(shè)示范校等稱號(hào)。

責(zé)任編輯/王娜娜