董以良 楊嘯黎

11月25日下午1點(diǎn)半，伴隨著悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)，龍山縣茨巖塘鎮(zhèn)中心小學(xué)的紅星廣播站準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播。一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)文化故事、最新的社會(huì)動(dòng)態(tài)、身邊的好人好事等，半個(gè)小時(shí)的廣播時(shí)間讓紅色種子灑滿校園，充盈學(xué)生的精神世界。

紅二六軍團(tuán)隨營(yíng)學(xué)校舊址、革命歷史文化長(zhǎng)廊、以革命烈士命名的班級(jí)……在茨巖塘小學(xué)，每一面墻、每個(gè)角落都凸顯出鮮明的文化特色。今年該校還獲批命名“中國(guó)工農(nóng)紅軍二六軍團(tuán)龍山列寧紅軍小學(xué)”，成為當(dāng)?shù)匚闯赡耆藧?ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要陣地。

“在幾年以前，學(xué)校還是一所辦學(xué)條件落后、生源流失嚴(yán)重的薄弱村小。”校長(zhǎng)殷明發(fā)回憶，2017年以來(lái)，學(xué)校先后投入2700萬(wàn)元，新建教學(xué)樓、綜合樓、操場(chǎng)，進(jìn)一步完善校園硬件環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校在打造辦學(xué)特色上也進(jìn)行了一系列探索。

“茨巖塘鎮(zhèn)是一個(gè)有著光榮革命歷史的地方，無(wú)數(shù)革命先烈在這片土地上進(jìn)行艱苦卓越的戰(zhàn)斗?！币竺靼l(fā)告訴記者，扎根豐富的紅色沃土，傳承紅軍革命精神，該校開(kāi)展了以紅色文化為核心的特色辦學(xué)，將紅色教育融入常規(guī)教育教學(xué)和豐富的德育活動(dòng)，致力于培養(yǎng)有紅軍精神的現(xiàn)代少年。

“原來(lái)城區(qū)學(xué)校條件好，活動(dòng)多，孩子很羨慕同村轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)城的小伙伴?！奔议L(zhǎng)龍先生說(shuō)道。近年來(lái)學(xué)校一年一變化，硬件條件、藝體活動(dòng)完全不輸給城區(qū)學(xué)校。家門(mén)口的好學(xué)校讓村民看到了鄉(xiāng)村教育的希望，茨巖塘小學(xué)的學(xué)生也從2017年的370多名增長(zhǎng)到如今的522名。

鄉(xiāng)村振興，教育先行。龍山縣教體局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)彭殿臣告訴記者，為推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體化均衡發(fā)展，讓鄉(xiāng)村孩子享受和城區(qū)一樣公平有質(zhì)量的教育，在龍山縣，不少像茨巖塘小學(xué)這樣的鄉(xiāng)村學(xué)校因地制宜打造辦學(xué)特色，提升校園品質(zhì)，為鄉(xiāng)村少年撐起多彩的天空。

11月25日下午四點(diǎn)，龍山縣桂塘鎮(zhèn)九年制學(xué)校的少年宮現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，書(shū)法教室內(nèi)近30名“小小書(shū)法家”揮毫潑墨，神情專注地比拼書(shū)法。九年級(jí)學(xué)生彭馨雅憑借端正的儀態(tài)和精巧的筆法贏得了師生的點(diǎn)贊。

自四年級(jí)加入學(xué)校的書(shū)法興趣班以來(lái)，彭馨雅學(xué)習(xí)書(shū)法已有6年，曾多次代表學(xué)校參加縣、州的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、書(shū)法比賽并獲獎(jiǎng)?！霸跁?shū)法班，我感受到文字的奇妙與書(shū)寫(xiě)的快樂(lè)，更開(kāi)心的是認(rèn)識(shí)了很多志同道合的新朋友。”通過(guò)練習(xí)書(shū)法，這個(gè)曾經(jīng)內(nèi)向、不愛(ài)和同學(xué)交往的孩子找到了自信，還成長(zhǎng)為樂(lè)于服務(wù)同學(xué)的優(yōu)秀班干部和老師的好助手。

“學(xué)生掌握了寫(xiě)字之道，其實(shí)也就是掌握了學(xué)習(xí)之道與生活之道?！毙ｉL(zhǎng)田信飛向記者解釋，桂塘鎮(zhèn)歷來(lái)有愛(ài)好書(shū)法的傳統(tǒng)，學(xué)校一直以來(lái)也非常注重學(xué)生的書(shū)法教育，通過(guò)打造百米書(shū)法長(zhǎng)廊、開(kāi)設(shè)書(shū)法興趣班、舉行書(shū)法比賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2018年，該校獲評(píng)“湖南省中小學(xué)書(shū)法教育基地學(xué)?！?，愛(ài)文學(xué)、愛(ài)書(shū)法在學(xué)校蔚然成風(fēng)。

位于土家族聚居區(qū)的龍山縣靛房鎮(zhèn)九年制學(xué)校立足當(dāng)?shù)鬲?dú)特豐富的土家族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，積極整合教育教學(xué)資源，開(kāi)展具有特色的民族文化教學(xué)活動(dòng)，助力學(xué)生在鄉(xiāng)土文化中收獲成長(zhǎng)。

“心情不好了，我就喜歡‘打溜子’，讓自己沉浸在音樂(lè)中很快就能變得開(kāi)心?！彼哪昙?jí)學(xué)生彭芯妍在從小就喜歡土家樂(lè)器“溜子”，三年級(jí)時(shí)她正式加入學(xué)校的“打溜子”興趣班，在學(xué)習(xí)專業(yè)技巧的同時(shí)，也加深了她對(duì)土家文化的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同。

咚咚喹、擺手舞、土家山歌，該校根據(jù)這些土家文化和藝術(shù)開(kāi)設(shè)了29個(gè)興趣小組，同時(shí)開(kāi)展“土家語(yǔ)、漢語(yǔ)雙語(yǔ)雙文”教學(xué)，要求師生“人人會(huì)講土家語(yǔ)，人人會(huì)跳擺手舞，人人會(huì)唱土家歌，人人會(huì)一項(xiàng)土家樂(lè)器”。

紅色文化進(jìn)校園、書(shū)法進(jìn)校園、民族特色進(jìn)校園、非遺文化進(jìn)校園……如今，在龍山縣，“一校一品”、特色化辦學(xué)成為了不少鄉(xiāng)村學(xué)校書(shū)寫(xiě)教育奮進(jìn)之筆、提升辦學(xué)內(nèi)涵和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦校良方。