摘 要：在少數(shù)民族漫長(zhǎng)的發(fā)展過程中，少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化作為民族傳統(tǒng)文化的重要部分，作為世界文化遺產(chǎn)中的組成部分，是民族地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)至關(guān)重要的資源。少數(shù)民族傳統(tǒng)體育品牌賽事對(duì)于民族形象構(gòu)建來說具有重要意義。在少數(shù)民族政策的扶持下，少數(shù)民族體育文化、文化產(chǎn)業(yè)及民族形象構(gòu)建等都有長(zhǎng)足發(fā)展，少數(shù)民族地區(qū)的民族文化得到更多的保護(hù)與發(fā)展，這為少數(shù)民族傳統(tǒng)體育品牌賽事與民族形象的構(gòu)建創(chuàng)造了機(jī)遇。因此，筆者將以廣西壯族為例探討少數(shù)民族傳統(tǒng)體育品牌賽事與民族形象構(gòu)建。

關(guān)鍵詞：廣西壯族;少數(shù)民族;傳統(tǒng)體育;民族形象

廣西作為壯族自治區(qū)，民族文化氛圍濃厚。在民族文化的熏陶下，以壯族為首的一眾少數(shù)民族，積極弘揚(yáng)本民族文化，宣傳本民族的競(jìng)技體育，這使得廣西壯族的民族形象逐步成型。隨著世界各國(guó)的聯(lián)系日益密切，除了經(jīng)濟(jì)政治之間的交流外，文化交流也逐漸頻繁，中國(guó)文化正逐步走向世界。民族文化能否在這種全球化趨勢(shì)下走向世界是一個(gè)值得深究的問題，因此筆者想以廣西壯族為例，探討少數(shù)民族傳統(tǒng)體育品牌賽事與民族形象構(gòu)建的策略研究。

一、分析政府與傳統(tǒng)少數(shù)民族體育文化的關(guān)系

政府在少數(shù)民族傳統(tǒng)體育品牌的樹立與民族形象的構(gòu)建發(fā)揮著舉足輕重的作用。傳統(tǒng)體育品牌的樹立與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開政府的支持，而完善的文化產(chǎn)業(yè)也會(huì)對(duì)政府百利無一害。延長(zhǎng)文化產(chǎn)業(yè)鏈，不僅提升了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，還對(duì)國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)和民族形象的構(gòu)建產(chǎn)生重要意義。

在少數(shù)民族體育賽事品牌建立的縱深發(fā)展過程中，當(dāng)?shù)卣枰c國(guó)家相關(guān)部門緊密配合，在弘揚(yáng)壯族傳統(tǒng)文化的同時(shí)完善廣西壯族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)鏈，以優(yōu)秀的文化產(chǎn)品來樹立和構(gòu)建民族形象。傳統(tǒng)的民族體育賽事品牌的建立可能依舊存在缺少與游客的互動(dòng)等缺點(diǎn)。與游客互動(dòng)的重要載體即是文化的互動(dòng)性，文化產(chǎn)品在一定程度上涵蓋了地區(qū)民族的精神與特色。如果傳統(tǒng)少數(shù)民族體育賽事仍舊單純依靠游客觀賞的方式，則難以吸引更多游客，難以弘揚(yáng)民族地區(qū)的民族體育項(xiàng)目，反而是那些地區(qū)民族文化內(nèi)涵豐富、產(chǎn)品特色鮮明精致的旅游地區(qū)更能吸引他人來民族地區(qū)觀賞民族體育項(xiàng)目。因此，政府相關(guān)部門應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的扶持政策，為傳統(tǒng)少數(shù)民族體育賽事的發(fā)展與改革提供政治保障。

二、探究供給側(cè)改革對(duì)發(fā)展民族文化產(chǎn)業(yè)的作用

當(dāng)前，供給側(cè)改革深入發(fā)展，利用供給側(cè)的結(jié)構(gòu)性改革來助推經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在供給側(cè)端發(fā)力，為消費(fèi)市場(chǎng)注入新的活力，有利于民族文化產(chǎn)業(yè)鏈的改革升級(jí)。

民族形象的樹立與構(gòu)建所依靠的產(chǎn)業(yè)就是地方文化產(chǎn)業(yè)，在培育民族傳統(tǒng)體育品牌賽事產(chǎn)業(yè)鏈的同時(shí)需要依靠文化產(chǎn)業(yè)作為巨大支撐。文化產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展依托地區(qū)少數(shù)民族的文化特色，例如本文所提到的壯族傳統(tǒng)體育，以文化產(chǎn)業(yè)為依托，能夠深度挖掘民族傳統(tǒng)體育的內(nèi)涵，而文化產(chǎn)業(yè)也依托旅游業(yè)在推動(dòng)自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此推動(dòng)少數(shù)民族文化產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)進(jìn)行融合才能有效的做到延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈。以廣西壯族地區(qū)傳統(tǒng)民族育品牌賽事為例，磨秋、板鞋競(jìng)技、芭芒燕、踩風(fēng)車等都是廣西壯族的招牌體育競(jìng)技項(xiàng)目，這些體育賽事是綜合廣西地區(qū)民族歷史、民族文化和民族氛圍所形成的獨(dú)特的體育競(jìng)技，通過這些民族的體育賽事將其與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展所形成的產(chǎn)業(yè)鏈，將為該地區(qū)帶來多重社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。所以，產(chǎn)業(yè)鏈的延長(zhǎng)不僅有利于使兩個(gè)產(chǎn)業(yè)互相獲利，而且，在延伸上下游產(chǎn)業(yè)鏈的過程中，能夠利用文化產(chǎn)業(yè)為上游文化產(chǎn)品的挖掘與開發(fā)提供自己，又能為下游的其他產(chǎn)業(yè)提供更加豐富的民族文化資源。由此產(chǎn)生的產(chǎn)業(yè)鏈不僅在長(zhǎng)度上延展，更在渠道上拓寬。

三、重視人民群眾對(duì)傳統(tǒng)體育品牌賽事與民族形象構(gòu)建的影響

廣西壯族自治區(qū)在民族地區(qū)發(fā)展本民族文化產(chǎn)業(yè)，需要大量的人民群眾參與到宣傳的過程中，所以發(fā)展民族文化產(chǎn)業(yè)需要地區(qū)民眾的積極參與，需要他們提供的人力物力和財(cái)力。

在宣傳地區(qū)民族傳統(tǒng)體育賽事品牌的建立如果能得到人民群眾的歡迎，這在一定程度上表現(xiàn)了民眾對(duì)于地區(qū)發(fā)展和傳統(tǒng)文化繼承的支持。試想，如果沒有少數(shù)民族人民來繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，也就難以做到將這些傳統(tǒng)民族體育賽事進(jìn)行開發(fā)，至今更別說將其與其他產(chǎn)業(yè)進(jìn)行融合來造福一方人民。這也就意味著我們?cè)诎l(fā)展地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，需要尊重當(dāng)?shù)厝嗣竦囊庠福瑫r(shí)積極的鼓勵(lì)和引導(dǎo)民眾參與到地區(qū)民族文化宣傳中來構(gòu)建一個(gè)和諧美好的民族形象。

民族地區(qū)的人民形象就是對(duì)該地區(qū)民族形象構(gòu)建的最好基礎(chǔ)，因此在發(fā)展旅游業(yè)和開發(fā)少數(shù)民族體育傳統(tǒng)品牌賽事的同時(shí)，需要引導(dǎo)和鼓勵(lì)當(dāng)?shù)孛癖姺e極參與在少數(shù)民族傳承的過程中。我們可以發(fā)現(xiàn)民族的傳統(tǒng)文化是由民眾弘揚(yáng)和傳承的，因此在挖掘地區(qū)民族傳統(tǒng)體育品牌賽事的文化中，如何與民眾進(jìn)行良好的溝通，引導(dǎo)他們參與到文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程中是重中之重。

結(jié)語(yǔ)：少數(shù)民族地區(qū)在傳統(tǒng)體育品牌賽事和民族形象構(gòu)建的過程中，政府扶持和民族群眾支持 都是重要的推動(dòng)力，廣西壯族地區(qū)對(duì)于少數(shù)民族傳統(tǒng)體育品牌賽事的挖掘和推廣對(duì)于其他民族地區(qū)都有借鑒作用，不斷發(fā)展民族自身文化產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)民族自信力才是少數(shù)民族保存與弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)的重中之重，將社會(huì)合力作用于民族體育文化產(chǎn)業(yè)的開發(fā)，樹立品牌形象，這對(duì)民族地區(qū)發(fā)展和形象構(gòu)建都意義非凡。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊紅亮.“新媒體時(shí)代少數(shù)民族體育文化的傳播機(jī)制研究.”云南行政學(xué)院學(xué)報(bào) 1（2020）：72-76.

[2]鐘志鋒. 少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化的價(jià)值與傳播探討 ——評(píng)《中國(guó)少數(shù)民族體育文化通論》[J]. 新聞愛好者， 2019， （10）：111-112.

[3]馬兆明， 徐文紅. “健康中國(guó)”戰(zhàn)略背景下寧夏少數(shù)民族體育可持續(xù)發(fā)展研究[J]. 武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)， 2017， 第51卷（6）：29-31，37.

作者簡(jiǎn)介：

郭震（1982- ），男，漢族，河南太康人，副教授，碩士研究生，桂林師范高等?？茖W(xué)校教師。主要研究體育人文社會(huì)學(xué)與學(xué)校體育。

基金項(xiàng)目：2020年度廣西高校中青年教師科研基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目（1.廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育賽事文化研究，編號(hào)：2020KY27002.2.全民健身視域下桂北少數(shù)民族體育文化發(fā)展研究，編號(hào)：2020KY27003）