□ 張志芳

在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是黨中央為動員全黨全國各族人民滿懷信心邁進(jìn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程而作出的重大決策。在黨史學(xué)習(xí)教育動員會上，習(xí)近平總書記立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、站在世界百年未有之大變局與推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局的高度，要求全黨通過學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，對每個共產(chǎn)黨員用心去思考，著力去落實(shí)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年明確了方向。

一要以景仰之心，著力從黨史學(xué)習(xí)中筑牢理想信念。一部黨史，就是無數(shù)革命先輩和共產(chǎn)黨人的精神追求史、理想信念奮斗史。中國共產(chǎn)黨成立伊始，就確定了為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想。在這個理想的感召下，一代一代的共產(chǎn)黨人付出了艱苦的努力，作出了巨大的犧牲。僅從中國共產(chǎn)黨成立到新中國誕生的28年中，為中國革命事業(yè)犧牲的革命烈士，在民政部登記在冊的就有370萬人。縱觀世界各國的政黨歷史，很難發(fā)現(xiàn)哪一個政黨能夠像中國共產(chǎn)黨這樣，以卓絕的奮斗和慘烈犧牲，堅守和踐行自己的理想信念。黨史學(xué)習(xí)教育，就是要從黨的百年歷史中，發(fā)現(xiàn)和感悟無數(shù)革命先烈歷經(jīng)艱辛、無私奉獻(xiàn)的源頭活水，體察與領(lǐng)略眾多共產(chǎn)黨人以國家與民族命運(yùn)為己任，特別是洞悉一大批共產(chǎn)黨人拋棄個人優(yōu)渥生活條件，告別可以當(dāng)官、發(fā)財、做學(xué)問的“大好前程”而犧牲自我的由來緣故，認(rèn)識與發(fā)掘黨在百年奮斗中一系列偉大精神和中國共產(chǎn)黨人精神譜系形成的本質(zhì)要義，以堅定的理想信念弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，把價值追求內(nèi)化為實(shí)踐行為，實(shí)現(xiàn)理想信念由精神感召、價值形態(tài)向立足當(dāng)下、具體踐行的轉(zhuǎn)變。

二要以求索之心，著力從黨史學(xué)習(xí)中堅定理論自信?；仡欀袊伯a(chǎn)黨成立時的境遇，論政黨，中國共產(chǎn)黨不過是百余社會組織中沒有被特殊關(guān)注的其中之一；論數(shù)量，各地的共產(chǎn)黨員充其量也就50多名；論主張，鴉片戰(zhàn)爭之后圍繞救中國于水火之中的思想、主義可謂眾說紛紜、輪番上陣。但為什么只有中國共產(chǎn)黨最終從弱到強(qiáng)、脫穎而出，由“星星之火”燃為“燎原之勢”，成為領(lǐng)導(dǎo)14億人口推進(jìn)民族復(fù)興國家的執(zhí)政黨？這其中的原因很多，但最不可忽視的一個原因，就是我們黨堅持科學(xué)理論指導(dǎo)，把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合，以馬克思主義中國化的理論成果，奠定黨員干部理想信念的堅實(shí)基礎(chǔ)，指導(dǎo)革命、建設(shè)、改革事業(yè)有正確的方向。思想建黨、理論強(qiáng)黨的強(qiáng)大優(yōu)勢告訴我們，黨史學(xué)習(xí)教育，就是要知曉黨的這一巨大優(yōu)勢，從黨的非凡歷程中領(lǐng)會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識，特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程，自覺地以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾在不斷深化的新的實(shí)踐過程中，不斷充實(shí)自己的智慧源泉，以理論自信堅定道路自信、制度自信和文化自信。

三要以本真之心，著力從黨史學(xué)習(xí)中提升為民情懷。中國共產(chǎn)黨人的本真，是全心全意為人民服務(wù)的本色與本心。習(xí)近平總書記指出：“我們黨的百年歷史就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史”。歷史充分證明，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。從這樣的意義上說，中國共產(chǎn)黨百年歷史，既是一部波瀾壯闊的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐史，也是一部代表、服務(wù)人民利益，帶領(lǐng)人民雄渾豪邁的奮斗史。黨史學(xué)習(xí)教育，就是要真懂真信江山就是人民、人民就是江山的科學(xué)真理性，牢記“民生無小事，枝葉總關(guān)情”，始終常思自己入黨為什么？為黨做什么？身后留什么？對照黨的性質(zhì)宗旨和黨員標(biāo)準(zhǔn)，以對黨對人民的感恩之心，自覺保持先進(jìn)性和純潔性，不斷防范被瓦解、被腐化的危險，努力涵養(yǎng)源于群眾、必須服務(wù)群眾的為民情懷，不斷提升以群眾的利益為基點(diǎn)、以群眾的需求為導(dǎo)向，以解決好群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最實(shí)際的問題為尺度的認(rèn)知與行動自覺，使學(xué)習(xí)教育的過程，成為為群眾辦實(shí)事解難題，讓廣大群眾擁有更多滿足感、獲得感和幸福感的過程。

四要以赤誠之心，著力從黨史學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)黨性修養(yǎng)。黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，是共產(chǎn)黨人的“心經(jīng)心學(xué)”。馬克思在《青年在選擇職業(yè)時的考慮》中說：“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動因而自己變得高尚的人是偉大的人；經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人。”從我們黨百年發(fā)展的歷史中不難看出，中國共產(chǎn)黨人集中了一批又一批“自己變得高尚”與“為大多數(shù)人帶來幸?！钡摹皞ゴ蟮娜恕焙汀靶腋５娜恕?，而他們能夠以身報國、舍生取義，大公無私、視死如歸的緣由，靠得正是黨性修養(yǎng)這門“心經(jīng)心學(xué)”的經(jīng)久陶冶。黨史學(xué)習(xí)教育，就是要讓每個共產(chǎn)黨員念好黨性修養(yǎng)這部“心經(jīng)”，踐行黨性修養(yǎng)這門“心學(xué)”，在政治立場、政治方向上不迷向，在黨規(guī)黨紀(jì)、黨性原則上守規(guī)矩，在作風(fēng)改造、廉潔自律上做楷模，在社會實(shí)踐、實(shí)際工作中肯奉獻(xiàn)，把對國家、社會和人民利益的追求作為自己最大的追求，在國家、社會價值實(shí)現(xiàn)的同時實(shí)現(xiàn)自己的價值。

五要以使命之心，著力從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)擔(dān)當(dāng)自覺。黨的歷史是一代又一代共產(chǎn)黨人干出來的。學(xué)習(xí)和總結(jié)黨的歷史，目的在于從過往發(fā)展中借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，汲取奮進(jìn)之力，著力推進(jìn)新的實(shí)踐與新的發(fā)展。在黨的百年發(fā)展中，共產(chǎn)黨人胸懷“鐵肩擔(dān)道義”的情懷與志向，以救國救民為己任，自覺擔(dān)當(dāng)、勇于作為，在革命戰(zhàn)爭年代，跨越“雪山”“草地”，征服“婁山關(guān)”“臘子口”；在和平建設(shè)時期，“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”；改革開放以來，勇涉激流險灘，應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，是領(lǐng)導(dǎo)中國社會實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)和人民幸福歷史成就的基因密碼，是我們黨積累的寶貴精神財富，也是新時代推進(jìn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化和民族復(fù)興實(shí)踐進(jìn)程的強(qiáng)大精神動力。黨史學(xué)習(xí)教育，就是要在世界百年未有之大變局的復(fù)雜環(huán)境下，清醒認(rèn)識“船到中流浪更急、人到半山路更陡”征程中可能面對的風(fēng)險與挑戰(zhàn)，在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的艱辛實(shí)踐中，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，厚植攻堅克難的膽識，鼓足迎接挑戰(zhàn)的勇氣，自覺把對黨的忠誠、對人民的赤誠浸入骨髓、融入靈魂，在攻堅克難的實(shí)踐中做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金，既提升責(zé)任擔(dān)當(dāng)之勇、又厚積破解難題之智，用知重負(fù)重、攻堅克難的實(shí)際行動，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺，更加堅定、自覺地為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。