江蘇省鹽城市亭湖高級中學高三（1）班

生活是什么？原諒我實在找不出一個特別合適的詞語來形容它。如果允許運用比喻，我會將它比作一泓清泉——一終日在我們身邊潺潺流淌的清泉，那么有聲有色，無論發(fā)生什么，它都以其固有的軌跡和速度不疾不徐從容向前。

“春賞繁櫻，夏觀夜星，秋見霜菊，冬遇落雪?！边@是日本作家川端康成對自己生活的經(jīng)典描述。在他看來，一個人生命的意義往往與他的精神追求和生活細節(jié)相關。一個人生命的河流應該是寧靜的、溫潤的，生命的意義不是靠名與利來堆砌的，而是生活中一點一滴的美好體驗的疊加。在你一生中，時時有花有雪相伴，處處有星有月相隨，夫復何求？

孔子曾這樣贊美他的弟子顏回：“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂?！薄叭瞬豢捌鋺n，回不改其樂”，究竟原因何在？我想，就在于一般人只能感受到物質帶來的憂樂，而顏回卻能在自己所孜孜追尋的“道”中獲得更為美好的體驗。簞食，瓢飲，陋巷——物質生活的清貧反而促使他更加專注于自己的精神生活。而這種不同凡響的生活，使得他精神的味蕾更加的敏銳，以至鈍化了肉體的感覺——而這，又是多少凡夫俗子能夠體會得到的？

從古至今，想要擺脫平庸的生活現(xiàn)狀的人很多很多，但大多數(shù)人都是想通過名的炫目和物的奢華來遮掩自己精神世界的貧瘠——當然，也許一部分人就根本對精神世界無感。而事實上，只有打造一顆不為物欲所縛的心，鑄就一副不為虛名所囿的魂，才能真正體味到生活的美好，感悟到生命的真諦。

柯南·道爾曾說過：“我的一生就是力求不要在平庸中虛度光陰。”古人早已為我們設計出讓我們擺脫平庸走出虛空的最佳途徑，這就是“讀萬卷書，行萬里路”。行萬里路，是用你的雙眼和雙腳去觸摸大自然的美好；讀萬卷書，則是用你的思想和靈魂去擁抱同樣五彩繽紛的精神世界。

“書是可以改變一個人的容貌的?！边@是張愛玲泛舟書海的心得，也是她給后來者如何生活提出的一條寶貴建議。是的，想改變你的心境，讀書是不錯的選擇；而心境改變了，你自然就會收獲煥發(fā)的容光?？梢?，最能解愁的不是酒，而是書。

仔細想想，生活其實很簡單：非吾所有，雖一毫而莫?。辉撐宜?，亦不必多謙讓。而這個“得”字，更多的還是應當和精神聯(lián)系在一起——比如多欣賞大自然的優(yōu)美，多體味讀書的樂趣，多感受親人的溫情，多沐浴友愛的光輝……

停一停追名逐利的腳步，凈化心情去追求精神世界的豐盈——誠如斯，即便別人不堪其憂，你亦會不改其樂！

解 讀

本文從對生活的定義談起，強調生活的意義在于關注身邊的風景，多追求精神世界的豐盈。關注身邊風景的川端康成，追求精神生活的顏回，他們都是讓生命充滿歡欣的生命贏家。而在物欲橫流的今天，要想做到這兩點，擺脫人生的庸俗和空虛，就必須拋開貪圖名利之心，“讀萬卷書，行萬里路”，讓精神的愉悅占據(jù)我們的人生。