賓客詣陳太丘宿,太丘使元方、季方炊。客與太丘論議,二人進(jìn)火,俱委而竊聽(tīng)。炊忘箸箄,飯落釜中。太丘問(wèn):“炊何不餾?”元方、季方長(zhǎng)跪曰:“大人與客語(yǔ),乃俱竊聽(tīng),炊忘箸箄,飯今成糜。”太丘曰:“爾頗有所識(shí)不?”對(duì)曰:“仿佛志之?!倍泳阏f(shuō),更相易奪,言無(wú)遺失。太丘曰:“如此,但糜自可,何必飯也?”
鑒賞空間
本文中的元方就是《陳太丘與友期行》里那個(gè)使“友人慚”的元方,季方是元方的弟弟。文中二人因偷聽(tīng)賓客與父親的談話(huà)過(guò)于投入,把蒸飯做成了稠粥。陳太丘在考查二人能相互補(bǔ)充,把聽(tīng)到的話(huà)復(fù)述完整后,為兩人的聰慧感到驕傲,竟不在意是喝粥還是吃飯了。有這樣的家庭氛圍,難怪元方、季方才學(xué)過(guò)人呢!
讀有所思
1.你覺(jué)得把本文放在《世說(shuō)新語(yǔ)》的《言語(yǔ)》《方正》《夙慧》三個(gè)篇章中的哪一個(gè)比較好呢?
2.本文除了表現(xiàn)幼年的元方、季方的記憶力過(guò)人外,還表現(xiàn)了陳太丘的什么特點(diǎn)?