一個(gè)女生朋友向我抱怨她男友不懂她，舉的例子是她想吃冰激凌，對(duì)方卻給她奶茶，我問(wèn)：“你為什么不直接告訴他你要吃冰激凌呢？”她很理所當(dāng)然地說(shuō)：“這是他自己應(yīng)該知道的啊，我喜歡吃什么，討厭吃什么，他都應(yīng)該記得一清二楚啊，還用我說(shuō)。”

我黑著臉繼續(xù)問(wèn)：“那你爸媽知道你喜歡吃什么討厭吃什么嗎？他們會(huì)在你想吃冰激凌的時(shí)候，遞給你奶茶嗎？”她也一臉的不屑說(shuō)：“父母怎么能和男友比呢？如果我父母把所有的事情都做了，那還要男友干什么？”

我表弟正處在叛逆期，據(jù)姑媽說(shuō)他和家里一直處于敵對(duì)狀態(tài)，似乎父母是他的仇人一般，他和朋友在外面喝酒吸煙徹夜不歸，快樂(lè)得不得了，一回到家里，就開(kāi)始撒潑耍賴(lài)，或者是關(guān)在自己房間里一句話不說(shuō)，好像自己被扔進(jìn)了地獄一般。其實(shí)姑媽很開(kāi)明大方，不會(huì)亂說(shuō)話，和兒子之間也盡量保持合適的距離，但不知為何，兒子到了高中，突然就由一個(gè)會(huì)牽手和父母逛街的人，變成了現(xiàn)在一和父母說(shuō)話就暴跳如雷的人。

有一天我去他們家時(shí)，也許是趕上表弟的心情好，對(duì)我也格外的熱情。我在他房間里觀摩各種飛車(chē)的同時(shí)，不經(jīng)意間問(wèn)了一句：“姑媽說(shuō)，你好像不太喜歡和他們說(shuō)話呢？為什么？”他沒(méi)有絲毫的停頓，滿聲憤怒地說(shuō)：“他們不懂我?！?/p>

我驚了一下，問(wèn)：“什么叫懂你呢？”他說(shuō)：“我想和朋友在外面通宵唱歌，可她非得每晚讓我回家睡覺(jué)，這樣我會(huì)在同學(xué)面前很沒(méi)面子。大家都笑話我是乖乖女;我和朋友說(shuō)好了暑假一起去北京玩，朋友都去了，他們卻怎么也不讓我去，說(shuō)我們幾個(gè)男生出門(mén)不安全，我真不知道他們?cè)趽?dān)心什么?！彼坪跤幸欢亲拥目嗨f(shuō)起來(lái)幾乎沒(méi)完沒(méi)了，反正無(wú)論怎樣，都是父母不能理解他，不能站在他的角度想問(wèn)題。

他以為我也會(huì)義憤填膺站在他的立場(chǎng)上，但我沒(méi)有。我問(wèn)他：“那你把心里的想法告訴他們了嗎？你給他們說(shuō)你和那些朋友在一起，在哪個(gè)歌廳唱歌了嗎？你給他們說(shuō)了你和那些人去北京，是如何安排行程的，你想通過(guò)這趟北京之旅獲得什么嗎？”他好一會(huì)兒不說(shuō)話，好像很生氣的樣子，然后突然說(shuō)：“人家的父母怎么那么懂孩子呢？人家也不用每天向匯報(bào)工作一樣，匯報(bào)給父母，人家父母就能理解，就能放手呢？”

突然之間，看著他猙獰而且很不爭(zhēng)氣地表情，我也怒了，說(shuō)：“沒(méi)有哪個(gè)父母天生就該理解你！你不和父母溝通，父母就能知道你想什么，那他們就不是人，是神了。不和父母交流是你的錯(cuò)，如果你說(shuō)了，父母仍然不能理解你，才是他們的錯(cuò)！”結(jié)果我們兩個(gè)人不歡而散。

后來(lái)，我通過(guò)很多叛逆的案例了解到，基本上所有的問(wèn)題都出現(xiàn)在“溝通”上，孩子不想說(shuō)話，只想著讓父母去猜，但即便父母真的用心去猜了，也往往猜不到點(diǎn)子上，所以積怨越來(lái)越深，越來(lái)越難解決。

在孩子的眼里，父母懂孩子是天經(jīng)地義的事情，而在情侶眼中，愛(ài)人懂自己也是理所當(dāng)然的。我們?yōu)閱渭兊膼?ài)增加了太多的附屬性的東西，比如懂得。想當(dāng)然地覺(jué)得愛(ài)你就應(yīng)該懂你，但是這種懂的前提是你愿意坦誠(chéng)相待，愿意給對(duì)方懂你的機(jī)會(huì)，而不是把自己包裹的緊緊地，讓人猜不透，讓人沒(méi)辦法去了解你，更不要說(shuō)懂得了。

說(shuō)白了，懂得是兩個(gè)人的事情，任何一方在譴責(zé)對(duì)方不懂你的時(shí)候，是否也應(yīng)該反思一下自己是否給了對(duì)方懂你的機(jī)會(huì)。

有多少人敗給了“我以為你知道”？再親密的人也沒(méi)有義務(wù)去懂你，但是再親密的人也有義務(wù)和對(duì)方去溝通，有義務(wù)去給對(duì)方提供懂你的條件。

（林興瀅薦自《人生與伴侶》）