高中的時候，我覺得自己很丑。我不知道怎樣才能讓自己變得好看一些。為什么我那么在意自己的容貌呢？并不是因為喜歡上了某個人，我發(fā)現(xiàn)，長成這樣的我，也許永遠無法成為自己想成為的人。

我想成為誰？現(xiàn)在想起來，真是要笑掉大牙。我想成為，那時候我看過的言情小說里的女主角。我的性格平淡無奇，是個悶罐兒。瘦得簡直前胸貼后背，普通的公務(wù)員家庭。所以，我完全不符合言情小說女主角的特點。所以，我只能靠想象來填充自己的“言情戲劇女主”的設(shè)定。

高一的時候，我的很多時間都用在了幻想上，學(xué)習成績很差。因為瘦，跳遠還行。所以高一運動會，我就報名參加了跳遠比賽。誰知道運動會當天，我一頭栽進了沙坑里。

當著全校同學(xué)的面，我滿嘴沙子地爬起來，內(nèi)心可謂受到了重創(chuàng)。我趴在教室的桌子上哭得天昏地暗。等我哭累了抬起頭，看見后桌的清秀男生正站在我的桌前看著我。而我的鼻涕還沒有來得及擦去。他是個體育健將，每天早自習晨跑時總是領(lǐng)跑者。

運動會結(jié)束了，大家都回到了教室。我的同桌把安慰的話寫在本子上遞給我，我便在本子上回復(fù)她，再遞回去。遞來遞去的第N次，我看到了陌生的字跡：“下午來學(xué)校，我?guī)憔毺h?！蓖狼穆暩嬖V我是后桌的體育健將寫的。

我才不會去，我想?？墒俏以诩业囊徽麄€下午都坐立不安，然后“腦補”了這個男生是不是喜歡我。如果他喜歡我我該怎么拒絕;如果我沒有拒絕，我該怎么和他相處。這是我第一次，在我的腦海中，以自己為女主角構(gòu)思了一段故事。

后來，我把這個故事寫了下來。寫作帶來的快樂，遠遠超過了那個男生帶給我的感覺。很多年后，在寫了很長時間的愛情小說后，我又想起這段經(jīng)歷，才明白一個道理：愛情從來都是想象能給的。

文理分科，我換了班。我寫作文還行，但第一次交作文的時候，忘了寫名字。語文老師朗讀了我的作文，并說：“這位沒有寫名字的同學(xué)，你要告訴我這是你從哪兒抄的，如果不是你抄的，你為什么不敢寫名字？”

你們能想象一個坐在角落里的很丑少女，是怎么聽完這一次莫須有的質(zhì)問的嗎？而我連說“那就是我寫的，不是我抄的”這樣一句話的勇氣都沒有。于是我哭了兩節(jié)作文課。

我的哭，竟然又引來了一個學(xué)霸男生的關(guān)注。那個男生開始每天晚自習后擠在我們同路同家的姐妹團里。他說話的時候總是看著我，而我從來不敢回他什么。后來快放假的一天，我總算是落了單，然后這位男生邀請我一起回家。一路上，我們什么都沒說?？斓轿壹倚^(qū)門口了，他才說：“我知道那篇作文是你寫的。我覺得你以后可以讀魯迅文學(xué)院。你可以幫我補補作文嗎？”

“不行?！睂W(xué)霸大概從來沒有被拒絕過，很受傷，以后再看到我總是目不斜視，當我是空氣。但他不知道的是，在我的想象中，很丑少女拒絕學(xué)霸的故事已經(jīng)展開了。

那是一篇很短，但依然帶給我滿足感的小說。很丑少女是來自未來的人，在時空穿越中，她的鼻子塌了，還長了痘痘。她和來自未來的學(xué)霸并肩對抗殺手。

曾經(jīng)我以為，高中時代是我最苦最丑的時候。但現(xiàn)在，我分外感激那段很丑少女的時光，那一段段關(guān)于言情小說女主角的幻想記。

（鄭齊超薦自《讀者·校園版》）