說干就干,我先準備好材料:A4 紙、剪刀、雙面膠和彩筆,然后就開始制作盲盒了。我先拿起一張A4 紙,左折一下,右折一下,折成了一個長方體;又用雙面膠把兩側(cè)的邊緣固定好,在正面畫一只正在吃雪糕的彩色小豬;然后把我之前用超輕黏土捏的小甜點、小蛋糕統(tǒng)統(tǒng)塞到長方體里;最后我把兩端一封,一個漂亮可愛的盲盒就做好了。
——《快樂的一天》河南省開封市蘭考縣東壩頭鎮(zhèn)楊莊小學 王詩揚
指導老師:王波營
秋天,它仿佛是一個調(diào)色盤。它給地面涂上了黃色,把楓葉染成了紅色,把綠油油的農(nóng)田變成了金燦燦的海洋,為綠色的果樹點上了成熟的顏色。
秋天,它仿佛是一個時裝大師,給大地換上了金黃的大衣,為河水增添了幾片落葉裝飾。
秋天,它仿佛是一個快遞員,給白狐寄送去厚厚的皮衣,給小動物們送去儲備過冬食物的消息,給農(nóng)民伯伯送去秋收的喜悅。
——《美麗的秋天》湖北省武漢市光谷第一小學四(8)班 李正韜
指導老師:李亞婷
走近桂花樹,那些點綴在繁葉間的金色“風鈴”原來是一朵朵金燦燦的桂花。每朵桂花都是活力四射的,如一個個傳說中的精靈娃娃,戴著金色的草帽,害羞地躲在綠葉下。一陣風吹過,它們調(diào)皮地四處飛揚,或是飄零散落在操場上,或是??吭谡谕嫠5耐瑢W的肩上。有一朵桂花落在我的手心里,我把它貼到鼻子上聞了聞,沁人心脾的芳香令我忍不住把桂花放進嘴里輕輕地品嘗起來,有點兒澀,有點兒甜,也有點酸。
——《校園的秋桂》浙江省杭州市余杭區(qū)塘棲鎮(zhèn)第一小學五(1)班 陳恩慈
指導老師:章麗云