：浙江省杭州市余杭區(qū)育才實驗小學(xué)101班數(shù)學(xué)宣言：聰明在于勤奮，數(shù)學(xué)在于積累。外 面 的 雨“嘩 啦 啦”地 下 了 一 上 午，到 了 下 午 終 于 變 小 了。我 和 媽 媽 便 趕 緊 出 發(fā) 去 菜 市 場 買 菜。我 拿 著 媽 媽 給 我 的 一 張 100 元 ，心 里 盤 算 著 能 買 多 少 春 卷 皮。到 了 菜 市 場，媽 媽 讓 我 自 己 和 攤 春 卷 皮 的 阿 姨 溝 通。“阿 姨，您 好，我 想 買 春 卷 皮，請 問

以浙江省杭州市余杭區(qū)為例，結(jié)合余杭文化資源的特色及分布，剖析研學(xué)產(chǎn)品開發(fā)的優(yōu)勢和短板，審視縣域特色資源在研學(xué)旅行產(chǎn)品開發(fā)的潛力，提出縣域研學(xué)旅行產(chǎn)品體系構(gòu)建的優(yōu)化策略。關(guān)鍵詞：研學(xué)旅行；產(chǎn)品開發(fā)；縣域特色資源；余杭區(qū)中圖分類號：G649.2；F592 文獻標(biāo)識碼：A基金項目：余杭區(qū)社科聯(lián)課題成果（Yhsk19c19）。近年來，研學(xué)旅行作為一種特殊的教育與形式，受到教育部門和旅游部門的熱烈追捧。截至2018年，我國大、中、小學(xué)生人數(shù)超過3億人，加上學(xué)生家長，

跑 共享亞運”余杭區(qū)迎亞運倒計時200天跑山賽在余杭區(qū)鸕鳥鎮(zhèn)鳴槍開跑，百名參賽跑者以蓬勃向上的精神和積極進取的勁頭迎接亞運會的到來。本次賽事由杭州市余杭區(qū)文化和廣電旅游體育局、余杭區(qū)鸕鳥鎮(zhèn)人民政府主辦，余杭區(qū)社會體育指導(dǎo)中心承辦。杭州市余杭區(qū)文化和廣電旅游體育局籌備組組員沈歡鋒，鸕鳥鎮(zhèn)黨委委員吳忠衛(wèi)等領(lǐng)導(dǎo)出席了活動。賽事起終點位于鸕鳥仙佰坑村委東側(cè)150米處，沿鸕鳥溪綠道至下白線，梨園繞圈后回到鸕鳥仙佰坑村委東側(cè)，全程10公里，賽事當(dāng)天，久雨初晴的鸕鳥，遠

高曉玲近日，以余杭區(qū)老年人助餐工作為藍本制定的《居家老年人送餐服務(wù)規(guī)范》省級地方標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布，余杭區(qū)成為全省唯一養(yǎng)老助餐試點區(qū)。為解決高齡、獨居、空巢、失能老人“吃飯難”問題，余杭區(qū)逐步形成了以“配送餐中心集中配送、老年食堂合理布局、助餐服務(wù)點就近用餐”為主，“鄰里互助、送餐入戶”為輔的助餐服務(wù)模式，通過數(shù)字化支撐，實現(xiàn)全區(qū)范圍內(nèi)老年人跨鎮(zhèn)街、跨系統(tǒng)就近就便就餐的“余杭模式”。

高曉玲近日，以余杭區(qū)老年人助餐工作為藍本制定的《居家老年人送餐服務(wù)規(guī)范》省級地方標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布，余杭區(qū)成為全省唯一養(yǎng)老助餐試點區(qū)。為解決高齡、獨居、空巢、失能老人“吃飯難”問題，余杭區(qū)逐步形成了以“配送餐中心集中配送、老年食堂合理布局、助餐服務(wù)點就近用餐”為主，“鄰里互助、送餐入戶”為輔的助餐服務(wù)模式，通過數(shù)字化支撐，實現(xiàn)全區(qū)范圍內(nèi)老年人跨鎮(zhèn)街、跨系統(tǒng)就近就便就餐的“余杭模式”。

尺度;主城區(qū);余杭區(qū)中圖分類號： TV691 ? ? ?文獻標(biāo)識碼：A ? ? ?文章編號：1006—7973（2021）02-0136-02隨著城市化進程加快，城區(qū)面積不斷擴大，航道建設(shè)與城市過河建筑物建設(shè)矛盾日益顯著[1-3]，需要和城市建設(shè)及公路建設(shè)相協(xié)調(diào)。另一方面，由于陸上交通的快速發(fā)展，Ⅵ級及以下航道逐漸失去貨運價值，但每年的維護成本支出依然較大[4-5]。因此，不少Ⅵ級及以下航道嘗試發(fā)展其他類型的用途（客運、水上運動、蓄水排水、景觀河道等[6]

果;浙江杭州;余杭區(qū)中圖分類號? ? S634.3;S147.5? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼? ? A文章編號? ?1007-5739（2020）09-0058-02? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識碼（OSID）杭州市余杭區(qū)位于浙江省北部，杭嘉湖平原南段，從東、北、西三面成弧形拱衛(wèi)杭州主城，是杭州都

展面臨新挑戰(zhàn)。余杭區(qū)堅定信心，積極應(yīng)對，加大外貿(mào)支持力度，全力保障外貿(mào)暢通，助力企業(yè)搭建渠道、開拓市場。近期，余杭區(qū)攜手阿里巴巴聯(lián)合推出“春雷計劃 余杭十條”，幫助外貿(mào)企業(yè)通過數(shù)字化平臺跨境出海、拓展內(nèi)銷市場。余杭區(qū)每年將提供2億元資金，支持全區(qū)中小企業(yè)發(fā)展。余杭作為杭州市數(shù)字經(jīng)濟強區(qū)，始終堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，充分發(fā)揮實體經(jīng)濟、數(shù)字經(jīng)濟雙輪驅(qū)動作用，搶占電子商務(wù)發(fā)展的制高點。2019年，余杭區(qū)網(wǎng)絡(luò)零售額首次突破千億，今年1～2月，網(wǎng)絡(luò)零售額達130億元，位居

優(yōu)2號是杭州市余杭區(qū)從杭州利豐種子有限公司引進的單季秈粳雜交稻新品種。本文介紹了嘉豐優(yōu)2號在杭州市余杭區(qū)的試種表現(xiàn)，并從播種育秧、適齡移栽、科學(xué)施肥、合理灌溉和病蟲草害防治等方面總結(jié)了其高產(chǎn)栽培技術(shù)，以期為廣大水稻種植戶提供參考。關(guān)鍵詞? ? 水稻;嘉豐優(yōu)2號;試種表現(xiàn);高產(chǎn);栽培技術(shù);浙江杭州;余杭區(qū)中圖分類號? ? S511.048? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼? ? B文章編號? ?1007-5739（2019）17-0025-01? ? ? ? ? ?

等研究方法，對余杭區(qū)小學(xué)生的足球運動情況進行了調(diào)查分析，了解余杭區(qū)小學(xué)校園足球的發(fā)展現(xiàn)狀，探究影響余杭區(qū)小學(xué)生參與校園足球活動的因素以及存在的問題，并且根據(jù)分析提出相應(yīng)對策，為余杭區(qū)小學(xué)校園足球的發(fā)展與改革提供依據(jù)。關(guān)鍵詞：余杭區(qū);小學(xué);校園足球;影響因素開展校園足球活動在學(xué)生層面上，是為了使每一個參與足球運動的學(xué)生都能夠成為一生受益的健康者，希望學(xué)生通過足球運動能夠使身心得到鍛煉，同時提高他們的社交能力使他們形成良好的道德品質(zhì);在社會層面上，校園足球的大

改造項目，其中余杭區(qū)制定了五年內(nèi)改造16個城中村的規(guī)劃。為了解余杭區(qū)的城中村改造項目進展情況，以及改造過程中可能存在的問題和障礙，文章以余杭區(qū)“城中村改造”計劃中的三個街道為調(diào)查地點，通過實地調(diào)查和深度訪談等方法，收集、整理改造項目的相關(guān)資料，剖析余杭區(qū)在改造中存在的問題，為更好地推進城中村改造項目提出一些思考與建議。關(guān)鍵詞：城中村改造;余杭區(qū);多戶多聯(lián);多高層安置城中村的形成是我國經(jīng)濟快速發(fā)展和城市化過程中的住房供給制度性障礙的產(chǎn)物，是村民在外來人口涌人

陳華杰摘 要：余杭區(qū)現(xiàn)代化結(jié)構(gòu)初見端倪，民生保障有所改善，實現(xiàn)全域治理現(xiàn)代化的現(xiàn)實基礎(chǔ)更加夯實，但仍存在轉(zhuǎn)型升級引發(fā)社會管理不適、傳統(tǒng)治理方式受到信息化沖擊、高流動性風(fēng)險防控難度加大等問題。在借鑒國內(nèi)外治理現(xiàn)代化做法和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，提出了余杭區(qū)實現(xiàn)全域治理現(xiàn)代化的現(xiàn)實路徑。關(guān)鍵詞：全域治理現(xiàn)代化;余杭區(qū);路徑選擇文章編號：1004-7026（2019）21-0010-03 ? ? ? ?中國圖書分類號：D630 ? ? ? ?文獻標(biāo)志碼：A余杭區(qū)委十四屆六

員 盧娟杭州市余杭區(qū)《2017年余杭區(qū)質(zhì)量白皮書》近日發(fā)布。至此，余杭區(qū)已經(jīng)連續(xù)四年發(fā)布質(zhì)量白皮書，通過對產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量創(chuàng)新能力、服務(wù)質(zhì)量、工程質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量和法治質(zhì)量的現(xiàn)狀及發(fā)展水平的分析評估，為宏觀經(jīng)濟決策提供相關(guān)支撐。白皮書顯示，四年來，余杭區(qū)各大質(zhì)量指數(shù)穩(wěn)步提升：產(chǎn)品質(zhì)量指數(shù)從2014年的77.51上升到84.18，服務(wù)質(zhì)量指數(shù)從79.41上升至89.50，環(huán)境質(zhì)量指數(shù)從61.86上升至73.15，法治質(zhì)量指數(shù)從74.01上升至78.70。

會、杭州畫院、余杭區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主辦，余杭區(qū)美術(shù)家協(xié)會、余杭畫院承辦的“水墨之間——第二屆余杭區(qū)水墨畫展”在杭州畫院美術(shù)館舉行。嘉賓合影中共余杭區(qū)委常委、宣傳部長王姝，杭州市文聯(lián)黨組成員、副主席張友國，浙江畫院院長孫永，浙江畫院藝委會委員潘鴻海，浙江畫院中國工筆畫研究所所長張偉民，余杭區(qū)文聯(lián)黨組書記、主席馮玉寶，余杭區(qū)文聯(lián)黨組成員、副主席梁紅俊，余杭區(qū)文聯(lián)黨組成員、副主席陳弋，杭州市美術(shù)家協(xié)會副主席兼秘書長、杭州畫院副院長繆宏波，杭州畫院創(chuàng)作展覽部副主

續(xù)發(fā)展理論，以余杭區(qū)小城鎮(zhèn)發(fā)展為研究對象，提出小城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展對政府職能轉(zhuǎn)變的要求，并歸納出小城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展的對策?！娟P(guān)鍵詞】城鎮(zhèn)化建設(shè) 可持續(xù)發(fā)展 余杭區(qū)一、核心概念及理論基礎(chǔ)（一）核心概念界定（1）小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)即為介于城市與鄉(xiāng)村之間、具有城市性質(zhì)和部分功能、以現(xiàn)代化城市為發(fā)展目標(biāo)的過渡性社區(qū)。（2）政府職能。政府職能是指行政主體作為國家管理的執(zhí)法機關(guān)，在依法對國家政治、經(jīng)濟和社會公共事務(wù)進行管理時應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所具有的功能。我國政府的基本職能主要體現(xiàn)

浙江省杭州市余杭區(qū)南湖幼兒園杭州市余杭區(qū)南湖幼兒園教育集團成立于2010年8月共有5個園區(qū)，分別為集團總部，南安分園，沈家店分園，洪桐分園，下陡門分園。共計48個教學(xué)班，1500多名幼兒。現(xiàn)有集團教職員工151人，其中專任教師97人，員工54人，其中高級教師2人，一級教師34人，本科學(xué)歷占教師隊伍的66%，大專學(xué)歷占教師隊伍的34%；名優(yōu)教師有18人，其中余杭區(qū)名校長1名，杭州市教壇新秀2名，余杭區(qū)學(xué)科帶頭人2名，余杭區(qū)骨干教師7名，余杭區(qū)教壇新秀8名。杭

計法，對杭州市余杭區(qū)城區(qū)居民較集中的廣場、社區(qū)、公園等體育鍛煉場所，隨機抽取200名參加體育鍛煉的市民作為研究對象，進行調(diào)查研究，結(jié)果表明：余杭區(qū)社區(qū)體育組織管理系統(tǒng)尚不成熟，社區(qū)體育人口比例不高，年齡失衡較為嚴(yán)重，社區(qū)體育場地設(shè)施總量不足，開放力度不夠。社區(qū)居民體育鍛煉的指導(dǎo)力量薄弱，健身的科學(xué)性有待加強。針對現(xiàn)狀，進行研究，為余杭區(qū)社區(qū)體育居民健康地發(fā)展提供參考。關(guān)鍵詞：杭州市；余杭區(qū)；城市社區(qū)體育；現(xiàn)狀；調(diào)查隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏，特別是

，并結(jié)合杭州市余杭區(qū)稻蝦輪作模式生產(chǎn)實際情況分析了稻蝦輪作模式的經(jīng)濟效益。關(guān)鍵詞稻蝦輪作；關(guān)鍵技術(shù)；效益分析；浙江杭州；余杭區(qū)中圖分類號S511；S966.12文獻標(biāo)識碼B文章編號 1007-5739（2014）11-0295-01稻蝦輪作是根據(jù)水稻、青蝦的共生互利特點及其生長發(fā)育對環(huán)境的需求，合理配置時空，充分利用土地資源、增加農(nóng)田效益的一種生態(tài)種養(yǎng)結(jié)合模式。采用青蝦—單季晚稻、早稻—青蝦輪作模式，也解決了種糧大戶只種一季稻的季節(jié)性拋荒問題，實現(xiàn)了糧經(jīng)結(jié)

。浙江省杭州市余杭區(qū)在借鑒國外經(jīng)驗，分析本地實情的基礎(chǔ)上形成了發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的“六統(tǒng)一”“一園多點”發(fā)展模式。提出與落實這一模式需要政府提高對學(xué)前教育的認(rèn)識，明確政府發(fā)展學(xué)前教育的職責(zé)；需要政府加強領(lǐng)導(dǎo)，完善學(xué)前教育管理體制；需要政府多渠道增加財政投入，確保教育經(jīng)費逐年增長；需要充分發(fā)揮社會力量的作用，以合力推進農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展?！娟P(guān)鍵詞】農(nóng)村學(xué)前教育；一園多點；發(fā)展模式；余杭區(qū)【中圖分類號】G619【文獻標(biāo)識碼】A【文章編號】1004-4604(20