詹波

河北省順平縣的嶺后村，是塊盆地，四面環(huán)山，山背后還是山，一條340米的穿山隧道是村里與外界連接的唯一通道。如今嶺后村出名了，因為嶺后小學出了一位網(wǎng)紅校長。

多年來，嶺后小學因交通不便，地處偏僻，外地老師不愿意來，教學質量不斷下降。隨著村民對山外面世界的渴望和學校資源的匱乏，嶺后小學的生源逐年流失，先后轉走170多名學生，老師先后走了5人，留下來的老師也都在打報告要求調離。村民開始擔心嶺后小學會被關閉。

2014年，陳文水臨危受命調往嶺后小學擔任校長。暑假開學的前幾天，陳文水用力推開學校銹跡斑斑的大門，隨著“吱吱呀呀”的開門聲，映入眼簾的是操場上的滿目瘡痍，雜草叢生。雖然校舍還能看到修葺的痕跡，但教室里的桌椅已經(jīng)破舊不堪，用磚頭支起一條腿的講桌上散落著粉筆頭。

跟在身后的教務主任告訴陳文水，教研室里唯一的電教設備，是一臺慢得像邁不動步子的老黃牛、開機需要半個小時的電腦。陳文水雙手抱在胸前，坐在一把快要散架的椅子上，感覺自己的眼睛仿佛飄進了沙子，他用手揉了揉眼睛，長長地嘆了一口氣。曾經(jīng)的母校，曾經(jīng)生機勃勃的嶺后小學，為什么幾年間就如此敗落？他習慣性地咬了咬嘴唇，在心里暗暗地說：“嶺后小學不能再這樣了！”

開學后，陳文水主持召開了一個特別的教職員工會議，議題是“嶺后小學怎樣能留住生源，留住老師”，他把所有的意見收集在一起，用手機拍下校園的現(xiàn)狀，一次次地穿過340米的隧道去縣教委，去縣愛心辦，尋求幫助。經(jīng)過他的努力，慢慢地教室的墻粉刷了，教學儀器更新了，縣愛心辦向嶺后小學捐贈的書也到位了，老師要求調走的呼聲小了。村里有人把在山外上學的孩子也接回嶺后小學了。

2016年，為了給學校打一口井，讓孩子們喝上干凈的水，陳文水帶著4名老師5名學生去北京參加一家銷售公司的年會。他把學校的飲水視頻播放給公司老板看，當看到全校師生們艱苦的環(huán)境后，老板只提了一個要求“把改造以后的飲水情況拍成視頻發(fā)過來”，就把愛心款項打到小學的賬戶上。在改造過程中，陳文水每天把工程進度拍成小視頻用QQ發(fā)給老板，工程隊的人勸他：“你這樣做累不累呀？改造完了發(fā)一個就可以了?！标愇乃α诵φf：“我這樣做就是讓獻愛心的人放心，看到嶺后小學的每一個變化?！?/p>

2018年9月的一天，陳文水看兒子玩手機笑得前仰后合，就批評兒子不好好學習。兒子說是在刷抖音，是新的信息傳播方式，屬于正能量。陳文水突然生出一個念頭：嶺后小學的學生80%是留守兒童，我也注冊個抖音號，讓更多的人看到孩子的現(xiàn)狀，看到大山里孩子求學的辛苦。

陳文水拍的第一條抖音視頻，是孩子們中午吃飯的場景，好多人除了點贊和轉發(fā)，還要求向嶺后小學捐助。陳文水在收到捐助后，把捐助的落實情況逐一拍成短視頻上傳到抖音。通過一條條短視頻的互動、交流與反饋，網(wǎng)友們不僅認識了嶺后村以及嶺后小學的學生，也知道了在嶺后小學有這樣一位充滿愛心的校長。短短幾個月，陳文水的粉絲超過15萬，獲贊近300萬。

越來越多愛心人士的關心改變了學校的面貌，如今走進嶺后小學，微機室、實驗室儀器、文體器材一應俱全，每個教室都配備了多媒體電子白板等現(xiàn)代化教學設備，飲水機、空調柜機等山村家庭并不多見的電器也出現(xiàn)在教室里。在陳文水的努力下，從2014年年底至2019年，有關部門對嶺后小學總投入超過200萬元，學校辦學條件有了極大的改善，外出求學的孩子回來了，全校學生由過去的幾十人增加到了近300人。可喜的是，5年來，村里孩子無一輟學。

2019年10月19日，以“看見每個你”為主題的抖音美好奇妙夜在廣州成功舉辦。晚會上，陳文水說：“通過鏡頭，大山深處的嶺后小學被更多人看到，是抖音改變了孩子們的生活?！敝鞒秩苏f：“是的，抖音成了嶺后小學通往外界的第二條路，抖出了愛心，也抖出了大山深處的網(wǎng)紅校長。”

（責任編輯/劉大偉 張金余）