[摘要]黨的十九大報告指出：“黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎?！?這對基層黨組織來說既是機遇也是挑戰(zhàn)，高校學生黨支部群體作為新時代基層黨組織的重要組成部分，發(fā)揮其基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的重要性不言而喻。當前，高?；鶎訉W生黨支部仍以傳統(tǒng)的班級或年級設置模式為主，這在一定程度上不利于支部黨員交流、組織活動、專業(yè)科研探索。為貫徹全面從嚴治黨，進一步提高學生黨員思想政治水平、提升黨建帶動科研探索精神，增強黨建引領成效，對高?；鶎訉W生黨支部模式設置的探索勢在必行。

[關鍵詞]學生黨支部;設置模式;黨建引領

[作者簡介]錢強（1992-），男，東華大學化學化工與生物工程學院專職輔導員，助教，碩士研究生，研究方向：大學生思想政治教育理論與實踐。

[中圖分類號] D267.6[文獻標識碼] A[文章編號] 1006-8031（2020）12-0040-02

一、目前高?；鶎訉W生黨支部現(xiàn)狀分析

目前高?；鶎訉W生黨支部的設置主要存在以下幾種模式：一是年級黨支部，多存在于黨員人數(shù)較少的本科階段;二是班級黨支部，多存在于本科高年級或者研究生階段;三是學生社區(qū)、公寓或者社團、實踐團黨支部，多存在于教育深化改革的新載體。

年級黨支部隨著學分制的實施以及專業(yè)多樣化的發(fā)展，管理難點也逐漸顯現(xiàn)。年級內(nèi)部專業(yè)跨度大、學生黨員不熟悉，日常交流溝通少，不利于黨支部活動的深入開展。班級黨支部多為高年級本科生或者研究生，高年級本科生黨員面臨升學就業(yè)的壓力，缺乏黨建工作的主動性與積極性，班級黨支部活動較難正常開展;研究生班級黨支部黨員幾乎全天都在實驗室、教研室從事科研和學習活動，班級概念及功能逐漸弱化，交流較少、熟悉度不高，這也對黨支部工作帶來了挑戰(zhàn)。

二、優(yōu)化黨支部設置的方式及意義

（一）堅持立德樹人，發(fā)揮思政優(yōu)勢。優(yōu)化黨支部設置，歸根結(jié)底是以政治建設為統(tǒng)領，嚴格規(guī)范基層黨組織生活，加強馬克思主義在高校意識形態(tài)領域的指導地位，讓學生補足精神之鈣、筑牢思想之魂，從而達到立德樹人的根本任務。在學生集聚場所設置黨支部，讓學生成為黨建工作的直接組織者，發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把黨建融入到人才培養(yǎng)、科研提升中，引導廣大青年學生堅定“四個意識”、樹立“四個自信”，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。

（二）立足集聚特點，創(chuàng)新設置模式。東華大學化工生物學院黨委立足學生集聚的特點，綜合考慮學生黨員實驗室、課題組方向，不斷優(yōu)化黨支部設置，將原先班級黨支部進行全面重組改建成立實驗室黨支部，并試點成立了“筑夢榜樣”生物樓學生黨支部、科創(chuàng)樓學生黨支部。較班級黨支部，實驗室黨支部更具戰(zhàn)斗堡壘作用，支部內(nèi)研究生黨員為一個課題組或幾個相近方向的課題組，學生交流更為深入與密切，且較為集聚，可以隨時隨地開展工作。不同于概念意義的行政班級黨支部，改建后黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用更為顯著。目前，各黨支部已按照新模式開展工作，通過對參與改建的學生黨員調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大家普遍認為改建后的實驗室黨支部較班級黨支部組織建設更為完善，支部也更有活力;不論是在空間上還是專業(yè)方向上都更為接近，開展支部活動更為容易，成員交流也更加深入。

（三）結(jié)合專業(yè)特色，促進黨建工作。在實驗室、課題組建立黨支部，這既是機遇也是挑戰(zhàn)。實驗室安全直接關系到教學與科研工作，關系到在校師生的人身安全。學院研究生使用實驗室頻繁，同時，實驗室里也存放著大量貴重儀器設備和重要技術資料。而學生黨員作為實驗室黨支部的主體，也是一線實驗人員，在黨支部自我教育服務管理中發(fā)揮著重要作用，其重要性不言而喻。

通過建設標準化實驗室，在實驗室外門上定制醒目的警示標語，在實驗室內(nèi)張貼實驗室安全管理制度，學生穿戴實驗服、胸卡，學生黨員亮身份等方式強化安全意識;以黨支部為載體開展實驗室垃圾分類培訓競賽，科研軟件培訓、實驗室儀器教學、實驗室儀器匯總講解，進一步提升研究生道德品質(zhì)和科學素養(yǎng)，引導廣大研究生參與到實驗室安全建設中，樹立主人翁意識，逐漸形成以黨建帶動科研、科研促進黨建的良好氛圍。

（四）利用新媒體平臺，建設活動載體。高?；鶎狱h支部模式設置的創(chuàng)新實踐要緊緊依托于新媒體載體建設，傳媒載體建設體現(xiàn)黨員的對外形象，可以反映基層黨組織活動方式創(chuàng)新實踐的效果，同時也是一種教育途徑和手段。傳媒載體建設要跟上時代發(fā)展步伐，充分運用報刊、網(wǎng)絡、電視、微信、微博等各種傳媒手段，以新的觀點、新的思路、新的技術裝備、新的內(nèi)容和形式，開展宣傳和教育，使基層黨支部活動有聲有色，增強教育的覆蓋面、針對性和時效性。在?？?、院（系）刊以生動有趣的故事、知識競猜、活動報道等形式展現(xiàn)黨的先進性教育活潑生動的一面;在校廣播臺，通過定時播放名人軼事、革命歷史等內(nèi)容，充分運用互聯(lián)網(wǎng)所具有的迅捷、高效、交互性、影響范圍廣的特點，用活遠程教育，使黨員在集中進行黨支部組織方式的探索與實踐之外，可以分散學習，充分了解黨和國家的最新政策動態(tài)，觀看網(wǎng)上電子圖書和視頻，開展互動交流、聽取意見。

加強高?；鶎狱h支部模式設置的創(chuàng)新探索與實踐，始終是黨在理論建設與實踐建設方面的重大而緊迫的戰(zhàn)略任務。為此，“堅持把思想理論建設放在首位，提高全黨馬克思主義理論水平”成為總結(jié)黨的建設全部實踐得出的一個基本經(jīng)驗。黨的基層黨組織建設是全黨順利開展工作和保持戰(zhàn)斗力的基礎，基層黨支部建設的成敗，直接關系著黨的建設能否深入人心。高校基層黨支部作為基層黨組織建設的重要組成部分，是高等院校的政治核心，作為優(yōu)秀青年最集中、青年成長最關鍵時期的基層黨支部，在加強高校黨組織活動方式的創(chuàng)新實踐中，必須做出更大貢獻。因此，高校黨支部必須創(chuàng)新活動組織方法、改進活動載體建設、建立健全活動保障機制，確保基層黨組織建設在活動方式創(chuàng)新探索與實踐方面成為加強自身建設的長效機制。

[參考文獻]

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