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        論生物語言學背景下的語言遞歸性

        2020-12-23 01:08:51戴婷婷
        校園英語·月末 2020年8期

        【摘要】語言的遞歸性即語言的離散無限性,是指通過有限的成分生成無限的句子。本文在當今生物語言學背景下分析語言的遞歸性,從Chomsky聯(lián)合Hauser和Fitch撰文的語言官能假設談起,討論了Pinker, Jackendoff以及Everett等學者對語言遞歸性的質疑,將學者們的爭議歸因于立場的不同。生物語言學話語中的語言官能是關于語言能力而非語言運用的,而將遞歸論假定為語言官能的核心是較為合理的。

        【關鍵詞】遞歸性;生物語言學;生成語法

        【作者簡介】戴婷婷(1981.11-),女,重慶江津人,重慶醫(yī)科大學外國語學院,講師,語言學博士在讀,研究方向:句法學、語義學。

        遞歸本是數(shù)理和計算機科學中的術語,意思是一個項目以相似的方式重復或調用自身??梢哉f,遞歸的本意就是用有限的語句來定義無限集合,這跟喬姆斯基(Chomsky)最初的語言的設想是相近的。數(shù)理和邏輯上的遞歸與語言的遞歸沒有本質上的不同,都是對同一套裝置的應用,只是應用領域不同,而語言的遞歸性或許就來自于思維的遞歸性。

        一、什么是語言的遞歸性

        語言學家Chomsky認為,一種語言在句子數(shù)量上沒有上限,句子的長度理論上說也沒有上限,人類可以用有限的結構來描述無限的概念,這種特征就可以理解為語言的遞歸性特征(recursion)。比如,我們可以將句子b嵌套進句子a中,得到一個新句子c,c又可以和另一個句子d嵌套,從而得到另一個新句子e。

        a. John's father is a teacher.

        b. John works in the library.

        c. John, whose father is a teacher, works in the library.

        d. This library was constructed twenty years ago.

        e. John, whose father is a teacher, works in the library that was constructed twenty years ago.

        以上語法機制被稱為“從屬”(subordination)。除此之外在句子構造過程中,常用的語法機制還包括“并列”(coordination),即通過and等并列算子將構造相似的語法結構重復使用,用計算機術語來解釋的話,前者就是相當于“遞歸性”,后者相當于“迭代”(iteration)。

        通過遞歸和迭代等算法,句子可以無限長,幾個簡單的構造形式就可以組合成無限數(shù)量的句子。人類語言具有創(chuàng)新性,這樣孩童在語言能力的習得過程中,不必記憶所有的構式,只需要知道一些構型,就像用公式進行計算得到不同的值一樣,通過帶入不同的詞語,并接受語法規(guī)則的核查,之后就能得到不同的語義表達。生物語言學的目標之一就是研究人類語言知識的實質,以及遞歸性、迭代等算法在語言習得過程中的作用。

        二、關于遞歸性的證據(jù)

        經(jīng)過半個多世紀的發(fā)展,生成語法的目標也已經(jīng)由早期對語言抽象規(guī)則的總結轉向到對語言生物性的研究,當代語法學家話語中的生物語言學實際上就是現(xiàn)階段的生成語言學。以Chomsky理論為主導的主流生成語言學假設:每個人大腦中都存在一個與語言學習相關的裝置,這是人類這個物種先天的特征,之后再配合后天的習得,這個裝置可以產(chǎn)生無限的句子,具有生成性和創(chuàng)造性。Chomsky先前把這個裝置叫作“語言習得機制”(Language Acquisition Device,通常簡稱LAD),后來,大部分語言學家都將其稱作“語言官能”(Faculty of Language,簡稱FL),將其比作一個存于人腦中的器官,負責人的語言功能。人類出生時,語言機制呈現(xiàn)出一種初始狀態(tài)。因為是天生的,所以不同語言的初始狀態(tài)都是相同的,具有普遍性,因此研究語言初始狀態(tài)的理論也叫普遍語法(Universal Grammar, 簡稱UG)。因為這種普遍性和人腦的結構與功能有關,所以這個方向也被稱為生物語言學。

        語言學家Chomsky、進化生物學家兼生物學家Hauser以及生物和心理學家Fitch(2002)聯(lián)合撰文,結合生物學、人類學、心理學等學科的成果和研究示例,對人類語言官能(FL)的進化提出了假設和驗證,重點討論了“遞歸”機制在語言官能中的重要性。他們最重要的觀點是將FL分成了兩種,廣義的語言官能(FLB)以及狹義的語言官能(FLN)。其中,F(xiàn)LN指的是感覺運動系統(tǒng)、概念意向系統(tǒng),以及內在運算系統(tǒng),同時FLN是FLB的一個組成部分。FLB則包括了某種先天的交流能力,其出現(xiàn)要遠遠早于語言。FLN的核心是運算系統(tǒng),即句法,其重要特征是遞歸性,或者叫離散無限性(discrete infinity),即可以用有限的離散的單位(語素和詞)組成無限的結構(短語和句子)。Hauser等(2002)采用了比較研究法,設計了含有和不含有遞歸性的人工語言,對動物進行測試,最終得出結論,認為包含遞歸的FLN是人類所獨有的,其他一些物種可能具有FLB,并通過訓練能夠掌握一些語法特征,但遞歸性則是無法掌握的。面對學界的質疑,F(xiàn)itch等(2005)重申了他們的主張,雖然在FLN是否僅僅包含遞歸方面有所修正,但他們始終認為語言官能的結構不是適應的結果,不受自然選擇的直接影響。

        三、對遞歸性觀點的質疑

        自從Chomsky聯(lián)合Hauser和Fitch發(fā)文之后,對他們觀點的質疑就從未停止過。這里討論的是在反對陣營里影響比較大的Pinker和Jackendoff的聯(lián)合發(fā)聲,以及D. Everett關于亞馬遜叢林的Pirah?語的觀點。

        1. Pinker&Jackendoff的反駁。S. Pinker和R. Jackendoff(2004, 2005)合作,兩次撰文反駁Hauser等(2002)以及Fitch等(2005)的觀點,認為僅僅將人類與動物語言的差異僅僅歸因于遞歸性是不妥當?shù)模堰@種假設稱為“唯遞歸論”(recursion-only hypothesis)。同時P&J將矛頭直指最簡方案,認為最簡方案自身都是未經(jīng)驗證的假設,卻被Chomsky用來證明遞歸性的特征。P&J認為遞歸非語言所獨有,同時也認為語言在語音、形態(tài)、句法等多方面具有非遞歸性。比如,他們認為聲帶的獨特結構就是進化的結果。另外,很多概念和詞匯是人類文化獨有的,其他非人類靈長目動物是很難識別的。在語法上,他們認為Hauser等(2002)以及Fitch等(2005)兩篇文章并沒有涉及一些具體的語言現(xiàn)象,因為討論到具體的語言,就會出現(xiàn)很多不利于遞歸性的論據(jù)。他們還討論了FOXP2基因,認為在眾多動物身上都發(fā)現(xiàn)的FOXP2基因,恰恰支持了人類語言的進化特征??傮w上,P&J認為語言官能涉及的基因很多,這些語言相關的基因在人類進化中經(jīng)受了自然選擇,所以語言是進化的結果,而不是遞歸的產(chǎn)物。

        2. Everett的反駁。Everett(2012)以亞馬遜流域的Pirah?族人的語言為證據(jù),質疑遞歸是人類語言的本質屬性,因為在他看來,Pirah?語并沒有體現(xiàn)出遞歸性。關于Everett對遞歸性的反駁,也存在一些讓人質疑的地方。首先,對于Pirah?部落的語言,除了Everett自己,幾乎沒有外人會講,而被他所引用來支持自己論據(jù)的語言證據(jù),究竟在何種程度上是客觀的呢?此外,也是最重要的一點,正如Chomsky所說,如果Everett是對的,就算Pirah?語真的不采用UG,但這種情況就好像是我們在什么地方發(fā)現(xiàn)了一族人是爬行而不是直立行走的,這并不能說明他們沒有直立行走的機制,也許他們只是看到別人爬行,就跟著爬行罷了。如果他們獲得了可以誘發(fā)直立行走的相關刺激或輸入,他們也是可以直立行走的(Chomsky& McGilvray, 2012)。所以,即使Everett是對的,Pirah?真的不符合UG的描述,那只能說明這種語言的詞匯資源數(shù)量有限,且不使用內部合并,因為沒有哪一種語言會把所有可能的選項都派上用場。

        3. 關于質疑的小結??傮w上說,學者們對于遞歸性問題的爭議,可以歸結于立場的區(qū)別,而非真理和謬誤的爭議。這場爭議基本上可以歸結為生成學派和認知學派的爭論。如果不事先預設一些基本的假定,很多爭議都是沒有實質意義的。比如,在生成語法語境下的遞歸,考慮的是語言能力而不是語言行為,Levinson(2014)則明確表示,語言遞歸性的特征更多的是基于語用,而不是生物語言學。P&J的很多論據(jù)也來自語言使用。雖然雙方研究的問題都是人類語言究竟在何種程度上是遞歸的,以及語言的遞歸性究竟來自何處,但是基于不同的理論和術語體系,二者思考的方式是完全不同的。

        四、結語

        或許語言的遞歸性來自思維的遞歸性,根據(jù)Corballis (2011),遞歸性思維是將人類和動物區(qū)分來開的主要特征,遞歸性思維不僅使遞歸的語言規(guī)則成為可能,還能使人們能夠有效地思考,還能夠想人之所想。同時,他還認為遞歸性思維也是計數(shù)和制造工具所必需的。

        究竟是什么讓人類與眾不同,從而超越其他動物的呢?曾經(jīng)人們引以為傲的人類獨有的本領大多數(shù)都被證明并非人類所獨有,比如自我意識、心智思考、工具制造,甚至音樂創(chuàng)造等。至今為止,語言仍被認為是人類所獨有。語言能使人類在復雜的情況下進行合作,規(guī)劃未來,積累知識并傳播文化。雖然動物之間也可以進行交流,但與此不同的是,人類的語言是開放式的,具有離散無限性的特點。這種開放性的關鍵無疑正是遞歸性,因為遞歸性原則可以將短語無限地嵌套進短語中。因此,這對于語言的進化至關重要——它可能是從動物交流進化到人類語言的重要因素。

        參考文獻:

        [1]Chomsky, N. & J. McGilvray. The Science of Language: Interviews with James McGilvray[J]. Cambridge: CUP, 2012.

        [2]Corballis,M.The Recursive Mind:The origins of Human Language,Thorght,and Civilizatiom[M]. Princeton: Princeton University Press,2011.

        [3]Everett, D. L. Language: The Cultural Tool[M]. New York: Pantheon Books, 2012.

        [4]Fitch, T., Hauser, M. D. & N. Chomsky. The evolution of the language faculty: Clarifications and implications[J]. Cognition, 2005 (2):179-210.

        [5]Hauser, M. D., Chomsky, N., & Fitch, T. W. The faculty of language: What is it, who has it, and how did it evolve? [J]. Science,2002,298(5598):1569-1579.

        [6]Jackendoff, R., & Pinker, S. The nature of the language faculty and its implications for evolution of language (Reply to Fitch, Hauser, and Chomsky)[J]. Cognition, 2005,97(2):211-225.

        [7]Levinson,S.C.Pragmatics as the Origin of Recursion in Lowenthal&Lefebvre (eds.)[J]. Language and Recursion,New York: Springer, 2014:3-13.

        [8]Pinker, S., & Jackendoff, R. The faculty of language: what's special about it? Cognition, 2004,95(2):201-236.

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