朱佳佳 吳航

【摘要】對湖北省武漢市X區(qū)的1845名嬰幼兒父母對政府托育服務(wù)支持的需求進行調(diào)查發(fā)現(xiàn)，父母對政府托育服務(wù)支持的需求總體較高，排名前三的依次是增加父母的帶薪育兒假、加強早教機構(gòu)市場監(jiān)管以及允許父母靈活安排育兒假。父母對政府托育服務(wù)支持的需求在年齡、受教育程度、工作形態(tài)、家庭月收入、居住方式變量上存在顯著差異。建議多主體合力構(gòu)建嬰幼兒托育服務(wù)支持體系，建立科學(xué)兼彈性的育兒假制度，合理配置家庭化和去家庭化托育服務(wù)支持政策。

【關(guān)鍵詞】父母;政府;托育服務(wù)支持;需求

【中圖分類號】G616? ?【文獻標識碼】A? ?【文章編號】1004-4604（2020）11-0035-06

近年來，公共托育服務(wù)的重要性和必要性受到社會各界的廣泛關(guān)注。2019年5月，《國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進3歲以下嬰幼兒照護服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》首次就托幼政策的發(fā)展目標做出規(guī)范，〔1〕促進了0～3歲嬰幼兒托育服務(wù)體系的構(gòu)建。隨著二孩政策的深入推進，家庭承受的育兒負擔(dān)和壓力也隨之加大。本研究嘗試從家庭化和去家庭化兩個維度探究父母對政府托育服務(wù)支持的需求，以期為相關(guān)部門制定多元化的托育服務(wù)支持策略，促進政府托育服務(wù)的有效供給提供參考。

一、研究設(shè)計

（一）研究對象

本研究選取湖北省武漢市X區(qū)的嬰幼兒父母為研究對象，對其進行問卷調(diào)查。本研究共回收問卷1867份，其中有效問卷1845份，回收率為98.8%。調(diào)查樣本基本情況見表1。

（二）研究方法

本研究采用華中師范大學(xué)學(xué)前教育系自編的《父母對政府托育服務(wù)支持需求調(diào)查問卷》為研究工具，調(diào)查父母對政府托育服務(wù)支持的需求情況。該問卷內(nèi)部一致性α系數(shù)為0.935，測試結(jié)果可靠。問卷包括兩部分內(nèi)容。第一部分是基本情況調(diào)查，包括父母的年齡、受教育程度、工作形態(tài)、家庭月收入、居住方式等內(nèi)容。第二部分是父母對政府托育服務(wù)支持的需求情況調(diào)查，包括父母對政府在育兒假、補助金、監(jiān)督管理等托育服務(wù)方面的需求，共12個題項，如發(fā)放家庭養(yǎng)育補助金、增加父母的帶薪育兒假、允許父母靈活安排育兒假、社區(qū)提供便民托管服務(wù)、專業(yè)人士提供入戶指導(dǎo)、幼兒園招生年齡延伸至3歲前、公辦幼兒園增設(shè)2～3歲托班、企事業(yè)單位建立單位托育機構(gòu)、建立托育服務(wù)審核和準入機制、設(shè)立托育服務(wù)專門管理部門、鼓勵高校開設(shè)早期教育專業(yè)、加強早教機構(gòu)市場監(jiān)管等。問卷采用李克特五點計分法。得分越高，表示需求越高。

本研究采用SPSS22.0軟件對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。

二、研究結(jié)果與分析

（一）父母對政府托育服務(wù)支持需求的總體情況

由表2可知，父母對政府托育服務(wù)支持需求的總體得分明顯高于中間值3，說明父母對政府托育服務(wù)支持的需求總體較高。這與當前日益增長的嬰幼兒托育需求現(xiàn)狀相吻合。〔2〕

具體而言，父母對增加帶薪育兒假的需求最高，其次是加強早教機構(gòu)市場監(jiān)管，再次是允許父母靈活安排育兒假。當前，產(chǎn)假在一定意義上兼顧了育兒假的功能。然而就產(chǎn)假本身而言，主要是為了滿足女性生育后身體恢復(fù)所需，并非專門的育兒假。父母對政府加強早教機構(gòu)市場監(jiān)管的需求較高則可能與當前早教機構(gòu)存在諸多問題有關(guān)。

（二）父母對政府不同取向托育服務(wù)支持的需求情況

為深入了解父母對政府托育服務(wù)支持的需求傾向，本研究依據(jù)家庭政策將政府托育服務(wù)支持劃分為家庭化和去家庭化兩種取向。戈斯塔·埃斯平-安德森（Costa Esping-Andersen）認為，兒童照顧政策中的去家庭化取向是指國家或市場承擔(dān)部分家庭照顧責(zé)任，以減輕兒童照顧對親屬的依賴和女性的家庭責(zé)任。在他看來，照顧責(zé)任的去家庭化主要包括兩種基本途徑，即公共服務(wù)和市場供給?！?〕家庭化取向的政府托育服務(wù)支持主要包括發(fā)放家庭養(yǎng)育補助金、增加父母的帶薪育兒假、允許父母靈活安排育兒假、專業(yè)人士提供入戶指導(dǎo)等。去家庭化取向的政府托育服務(wù)支持主要包括社區(qū)提供便民托管服務(wù)、幼兒園招生年齡延伸至3歲前、公辦幼兒園增設(shè)2～3歲托班、企事業(yè)單位建立單位托育機構(gòu)、建立托育服務(wù)審核和準入機制、設(shè)立托育服務(wù)專門管理部門、鼓勵高校開設(shè)早期教育專業(yè)、加強早教機構(gòu)市場監(jiān)管等。

本研究將父母對政府不同取向托育服務(wù)支持的需求進行單樣本T檢驗（見表3），發(fā)現(xiàn)父母對政府不同取向托育服務(wù)支持的需求得分均顯著高于中間值3，并且父母對家庭化取向的政府托育服務(wù)支持的需求得分更高。受傳統(tǒng)家庭理念的影響，家庭被視為是由情感聯(lián)結(jié)而組成的單位，家庭成員之間具有排外性和親密性?！?〕基于這類家庭理念的父母往往支持在家中照顧兒童，因此更需要育兒假、補助金等家庭化取向的政府托育服務(wù)支持。而隨著生育率的下降、家庭結(jié)構(gòu)的變化和女性勞動力市場的擴大，工作與家庭的矛盾日益突出，父母對家庭以外托育服務(wù)的需求日益增多，〔5〕部分父母傾向于去家庭化的政府托育服務(wù)支持，以減輕家庭的兒童照顧負擔(dān)。

（三）父母對政府托育服務(wù)支持需求的差異分析

1.父母對政府托育服務(wù)支持的需求在年齡變量上存在顯著差異

由表4可知，父母對政府托育服務(wù)支持的需求在年齡變量上存在顯著差異。具體表現(xiàn)為，年齡大于等于30歲小于35歲的父母對家庭化取向的政府托育服務(wù)支持的需求顯著高于年齡大于等于20歲小于30歲和年齡大于等于35歲的父母;年齡大于等于30歲小于35歲的父母對去家庭化取向的政府托育服務(wù)支持的需求和總體需求顯著高于年齡大于等于20歲小于30歲的父母。30～35歲的父母是響應(yīng)二胎政策的主力生育群體之一，家中往往至少有2個孩子。這一年齡段的父母面臨的工作與育兒沖突往往較大，事業(yè)和家庭難以兼顧，因此對政府托育服務(wù)支持的需求更大。

2.父母對政府托育服務(wù)支持的需求在受教育程度變量上存在顯著差異

由表5可知，父母對政府托育服務(wù)支持的需求在受教育程度變量上存在顯著差異。具體表現(xiàn)為，受教育程度為本科和研究生的父母對家庭化和去家庭化取向的政府托育服務(wù)支持的需求和總體需求均顯著高于受教育程度為大專及以下的父母。究其原因，可能是因為父母受教育程度較高，往往對托育服務(wù)的認知更豐富，對孩子的保教會更加重視，更愿意尋求專業(yè)的托幼機構(gòu)為嬰幼兒提供保教服務(wù)。

3.父母對政府托育服務(wù)支持的需求在工作形態(tài)變量上存在顯著差異

由表6可知，父母對政府托育服務(wù)支持的需求在工作形態(tài)變量上存在顯著差異。具體表現(xiàn)為，工作形態(tài)為白班的父母對家庭化取向的政府托育服務(wù)支持的需求顯著高于夜班和有時白班、有時夜班的父母;工作形態(tài)為白班的父母對去家庭化取向的政府托育服務(wù)支持的需求和總體需求顯著高于有時白班、有時夜班和不上班或兼職的父母?？梢?，上白班的父母對政府托育服務(wù)支持的需求最大，希望在日間能夠獲得照護孩子的托育服務(wù)支持。從事夜班的父母可以和家庭成員協(xié)調(diào)工作和照顧子女的時間。從事有時白班、有時夜班工作，不上班或兼職的父母，在照顧子女的時間上往往較為充裕，對政府托育服務(wù)支持的需求也相對較小。這與矯佳凝“父母對白間托育的需求最高”這一研究結(jié)論相吻合。〔6〕

4.父母對政府托育服務(wù)支持的需求在家庭月收入變量上存在顯著差異

由表7可知，父母對政府托育服務(wù)支持的需求在家庭月收入變量上存在顯著差異。具體表現(xiàn)為，家庭月收入大于等于6000元小于12000元和大于等于12000元小于20000元的家庭對家庭化取向的政府托育服務(wù)支持的需求顯著高于家庭月收入低于6000元的家庭;家庭月收入大于等于12000元小于20000元和大于等于20000元的家庭對去家庭化取向的政府托育服務(wù)支持的需求和總體需求顯著高于家庭月收入小于12000元的家庭?？梢姡彝ピ率杖胼^高的家庭對政府托育服務(wù)支持的需求也較高。不過，這并不代表家庭月收入較低的家庭不需要政府的托育服務(wù)支持。相反，從教育公平和經(jīng)濟差距角度看，低收入家庭實際上更需要來自政府的托育服務(wù)支持。因此，政府在提供托育服務(wù)支持時，應(yīng)當從全局出發(fā)，面向全體家庭，提供公平而有針對性的托育服務(wù)支持。

5.父母對政府托育服務(wù)支持的需求在居住方式變量上存在顯著差異

由表8可知，父母對政府托育服務(wù)支持的需求在居住方式變量上存在顯著差異。具體表現(xiàn)為，父母、孩子、祖輩同住的家庭和父母中的一方與孩子同住的家庭對政府托育服務(wù)支持的需求顯著高于父母與孩子同住的家庭?？梢?，父母與孩子同住的家庭對政府托育服務(wù)支持的需求相對較低，而與祖輩父母同住的家庭對政府托育服務(wù)支持的需求相對較高。相關(guān)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，多數(shù)父母認為祖輩往往只注重孩子的日常生活照料，容易忽視對孩子的教育?！?〕隨著社會的進步，父母不僅希望孩子能得到好的照護，而且希望孩子能獲得優(yōu)質(zhì)的早期教育。然而，由于生活背景和社會發(fā)展的變化，祖輩與父輩的教育思想和方法存在一定差距，父輩可能更傾向于政府能夠提供質(zhì)量較高、保教并存的托育服務(wù)支持。父母中的一方與孩子同住的家庭則可能是受到家庭成員缺失的影響，一方父母承擔(dān)大部分的育兒責(zé)任，負擔(dān)過重，難以協(xié)調(diào)育兒與工作的矛盾，因此希望得到較多的政府托育服務(wù)支持。

三、建議

（一）多主體合力構(gòu)建嬰幼兒托育服務(wù)支持體系

在托育服務(wù)需求日益增多的情況下，政府應(yīng)當發(fā)揮主導(dǎo)作用，鼓勵市場、社會、家庭等多主體，〔8〕合力構(gòu)建嬰幼兒托育服務(wù)支持體系。政府應(yīng)當明確其統(tǒng)籌引領(lǐng)的角色定位，設(shè)置管理機構(gòu)，協(xié)調(diào)部門關(guān)系，加強分工協(xié)作。例如，可以倡導(dǎo)社會資本進入托育行業(yè)，形成多元供給的體系格局;引導(dǎo)教育部門進入社區(qū)為家庭提供公益性托育講座;與高校合作開展嬰幼兒發(fā)展與托育研究項目，為托育服務(wù)的供給提供成果支撐。

（二）建立科學(xué)兼彈性的育兒假制度

已有研究發(fā)現(xiàn)，父母生育意愿低下的直接原因是撫育孩子需要高成本和較多的時間精力，讓人“心有余而力不足”。〔9〕在全面二孩生育政策的背景下，為促進二胎生育、保障兒童照顧，建議依據(jù)地方經(jīng)濟和家庭需求，建立科學(xué)、合理的育兒假制度，從而為父母照料孩子提供支持。值得注意的是，育兒假不應(yīng)當僅為女性設(shè)置，父親也是兒童照顧的重要主體，育兒假對于父親履行育兒職責(zé)具有重要意義。育兒假制度除了科學(xué)合理，還應(yīng)當保持必要的彈性。這種彈性可以通過分階段或延遲休假等方式實現(xiàn)，如采用半天、四分之一甚至八分之一工作日制，讓父母可以根據(jù)具體情況將休假和工作結(jié)合起來?！?0〕

（三）合理配置家庭化和去家庭化托育服務(wù)支持政策

以育兒津貼、育兒假為主的家庭化托育服務(wù)支持政策，以及以公共托育服務(wù)體系建構(gòu)為代表的去家庭化托育服務(wù)支持政策，在各國的兒童照顧政策中均有體現(xiàn)。政府應(yīng)當合理配置家庭化和去家庭化托育服務(wù)支持政策。一方面，應(yīng)當適當根據(jù)家長的需求變動，及時調(diào)整支持舉措的傾向性，如建立年度調(diào)查報告制度，了解家庭需求和社會狀況。另一方面，應(yīng)當結(jié)合不同時期、不同地區(qū)的經(jīng)濟文化發(fā)展水平和民眾需求， 采取不同的政策組合進行試點，合理配置托育服務(wù)支持政策的傾向比例，從而推動家庭、市場、政府形成合力，促進托育服務(wù)質(zhì)量的提升。

參考文獻：

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A Survey of Parents Demand for Government Support of Child

Care Services

Zhu Jiajia1， Wu Hang2

（1Suzhou Early Childhood Education College， Suzhou， 215131）

（2Preschool Education Research Center， Central China Normal University， Wuhan， 430079）

【Abstract】This study investigates the needs of 1845 parents in X District of Wuhan for government support of child care services. The results show that parents needs is generally high， increasing paid parental leave the top， followed by more strict administration of nursery services in the society， and then permitting parents to arrange their parental leave flexibly. Parents needs are significantly different from each other in terms of age， education， work style， monthly income and lifestyle variables. It is suggested that joint efforts should be made to establish supporting system for child care services; policy for scientific and flexible parental leave should be made; and supporting policy for reasonable allocation of family style or non family style child care services should be made.

【Keywords】parents; government; support of child care service; demand