左子揚

對于電競職業(yè)選手來說，每一場比賽都是一次考試。

平日里的訓練賽是他們的隨堂測試。學生時代，每當老師為我們講解完一個章節(jié)中的數(shù)個知識點，總是要通過進行隨堂測驗和布置課后作業(yè)來加深我們對新知識的記憶和理解。訓練賽的作用，則是讓選手能夠有機會對不成熟的體系以及不熟練的打法進行嘗試和推演。

學生們通過反復的練習和鞏固，再看到相同或相似的題型時，很快就會從頭腦中導出相應的解題思路，而職業(yè)選手在經過了大量的補刀、對線和打靶訓練后，會形成自身的肌肉記憶，盡可能的縮短操作和反應的時間。畢竟在比拼反應速度和操作精度的電競賽場上，誰能夠在更短的時間內做出正確的決定并通過鍵盤和鼠標做出更精準的操作，誰就能夠離勝利更進一步，在考場上，也是相同的道理。

選手們在訓練中的每一個補刀，每一次擊殺，都是在為登上賽場的那一刻積蓄力量，就像是考生們?yōu)榱藨嚩痴b的一篇篇課文、古詩，一道道公式、例題。這種練習的量越大，積累的知識越多，未來在賽場和考場上的發(fā)揮也就可能會越穩(wěn)定。

除開每年最重要的那個比賽，其他的每一場比賽都是一次周考、月考、期末考。有時成績會盡如人意，有時則不會，有時你會解出難題、戰(zhàn)勝強敵，有時你會粗心丟分、輸給弱旅。的確，一兩場比賽的失利，可能會給隊伍在通往冠軍的道路上增添障礙，一兩次考試成績不理想，可能會讓考生感到失落，體會挫敗。

上學的時候，一個很有用的避免重復犯錯的方法是把自己曾經打錯過的題匯總在一起，老師們時常掛在嘴邊的一句話是，“錯題本越來越厚，錯題就會越來越少”。在職業(yè)戰(zhàn)隊，這個過程被稱作是“復盤”，無論比賽輸贏，他們都會在賽后聚到一起，發(fā)現(xiàn)和討論剛才比賽中出現(xiàn)的問題，盡可能避免日后再犯。在這個過程中，重要的是總結成功的經驗，以及吸取失敗所帶來的教訓。畢竟，無論是職業(yè)選手還是莘莘學子，終極目標不外乎是通往更高的賽場和知識殿堂。

而對于今天的高三學子來說，高考就像每年最重要的S賽、TI、暴雪嘉年華，除了千軍萬馬過獨木橋以外，更重要的這是一次相對/絕對公平，能夠改變命運的機會。只是對于絕大部分考生來說，高考是個一生只有一次的體驗，而對于所有職業(yè)選手而言，登上最頂尖賽事的舞臺，捧得象征最高榮譽的獎杯，是他們日復一日、年復一年，甚至是窮盡整個職業(yè)生涯所追求的目標。但是，無論是高考還是比賽，都不會是人生和職業(yè)生涯的終點。無論成功與否，重要的是不辜負自己過去的努力以及不失去重頭再來的勇氣。

愿所有投身職業(yè)賽場的選手都能夠實現(xiàn)自己最初的夢想，也祝所有高考的考生都能夠金榜題名，踏入理想的大學校園。