小熊、小公雞、小狗每天來到幼兒園都會(huì)有禮貌地向老師和小朋友問好，有一天，它們感到這樣的問好太簡單、太單調(diào)了，沒有一點(diǎn)兒新鮮感。它們就想換一種不一樣的問候方式。換什么問候方式呢？它們在一起商量了起來。小狗靈機(jī)一動(dòng)，說：“我們以前只是說老師好，這次我們不說老師好了，我們一邊唱歌一邊用動(dòng)作來問好怎么樣？”“好?。　毙⌒?、小公雞都贊同地鼓起掌。它們覺得這樣的問候方式一定很有趣。“我們用什么動(dòng)作來問候呢？”小熊問。愛唱歌的小公雞開動(dòng)腦筋想呀想，不一會(huì)兒就編出了一句：

“清晨見面我們擊擊掌，你好！”

小狗一聽真好玩，它接著唱道：

“清晨見面我們碰碰肩，你好！”

小熊一聽好玩極了，也唱了起來：

“清晨見面我們抱一抱，你好！”

最后，它們很有默契地你看看我、我看看你，一起唱道：

“清晨見面我們真開心，哈哈哈！”

“這樣的問候方式太好玩了。”小公雞一邊鼓掌一邊蹦著說。“肯定會(huì)受到河馬老師和小朋友歡迎的！”小狗信心十足地說?！懊魈炀瓦@樣問候！”小熊爽快地說。

第二天早晨，河馬老師像往常一樣站在班級(jí)門口迎接小朋友，其他小朋友也像往常一樣，見到河馬老師問一聲“老師早上好”。這時(shí)，小熊、小公雞、小狗一同來到班上，看到河馬老師，它們立即跑過去，興奮地對(duì)河馬老師說：“河馬老師，我們創(chuàng)編了一種新的問候方式?！闭f著，大家一邊唱一邊做起了動(dòng)作：

“清晨見面我們擊擊掌，你好！”小熊與河馬老師擊擊掌。

“清晨見面我們碰碰肩，你好！”小公雞與河馬老師碰碰肩。

“清晨見面我們抱一抱，你好！”小狗與河馬老師抱一抱。

最后，三個(gè)小伙伴又一起跑到小朋友面前唱道：“清晨見面我們真開心，哈哈哈！”

小熊、小公雞、小狗別樣的問候，給河馬老師帶來了驚喜，也給班里其他小朋友帶來了快樂。