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        揚大教科院附屬竹西小學(xué)獲評“江蘇省陶研工作先進集體”

        2020-12-21 03:55:03強敏
        江蘇科技報·E教中國 2020年16期
        關(guān)鍵詞:教科院陶行知建設(shè)工程

        強敏

        本報訊 日前,江蘇省陶行知研究會第七次會員代表大會暨成立40周年慶祝大會在南京隆重舉行,揚大教科院附屬竹西小學(xué)喜獲“江蘇省陶研工作先進集體”的榮譽稱號。

        近年來,竹西小學(xué)確立了“走行知之路,鑄學(xué)校之魂,育棟梁之才”的辦學(xué)思想,全方位地建構(gòu)“以愛育愛,以真求真”的辦學(xué)理念,將“生活教育”引進課堂,是陶行知教育思想的宣傳者、實踐者和研究者,在全省“學(xué)陶研陶”工作中發(fā)揮了示范帶頭作用。

        在日常教學(xué)中,學(xué)校以陶行知生活教育理論為基礎(chǔ),積極推進“學(xué)陶師陶”四大工程。實施“學(xué)陶”文化建設(shè)工程,營造“陶味”濃郁的校園環(huán)境;推行“學(xué)陶”課程建設(shè)工程,努力提升學(xué)生生活力,全面推廣幸福教育;扎根“學(xué)陶”德育建設(shè)工程,開展“陶娃自主教育”活動,讓學(xué)生們在生活中教育,在活動中體驗;打造“學(xué)陶”科研建設(shè)工程,深入開展陶行知教育思想課題研究,多項研究成果獲獎發(fā)表。四大工程從學(xué)校、家庭、社會層面積極推進,融合行知教育,給予學(xué)生向善向美的七彩童年。

        榮譽是對過往的肯定,今后,學(xué)校將會一直沿襲行知精神,繼續(xù)推進系列活動的深入開展,形成既重視社會價值,又重視人的價值的教育新理念,培養(yǎng)全面發(fā)展且具備“獨立個性”的學(xué)生,讓每個學(xué)生都成為最好的自己。

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