劉彤
摘 要 經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的過(guò)程中,建筑行業(yè)也應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求不斷發(fā)展,項(xiàng)目逐漸增多,各種大規(guī)模項(xiàng)目、復(fù)雜性建筑數(shù)量提升,這也就造成了在建設(shè)的安全管理方面逐漸多樣起來(lái)。特別是科技快速發(fā)展,其所應(yīng)用的建設(shè)科技、設(shè)備、材料、工藝復(fù)雜,所需人員不斷提升,質(zhì)量與安全管理的難度、風(fēng)險(xiǎn)也日漸提升。以目前相關(guān)管理模式和管理現(xiàn)狀來(lái)看,其自身存在著較為關(guān)鍵的不足,需要對(duì)問(wèn)題充分認(rèn)識(shí),契合問(wèn)題具體特點(diǎn),采取適宜性策略、措施進(jìn)行一定優(yōu)化。
關(guān)鍵詞 建筑工程;質(zhì)量安全;管控管理;現(xiàn)存不足;應(yīng)對(duì)策略;分析
1現(xiàn)存不足
(1)制度問(wèn)題。管理制度是建筑建設(shè)的核心,也是指導(dǎo)各類(lèi)工作開(kāi)展的關(guān)鍵所在,以目前來(lái)看,其具體制度缺乏全面性、特異性和貼切性,符合度也不高,導(dǎo)致很多問(wèn)題產(chǎn)生[1]。管理制度方面,具體要從材料質(zhì)量、工藝與設(shè)備、建設(shè)安全、操作規(guī)范和現(xiàn)場(chǎng)管理等多方面角度出發(fā)進(jìn)行設(shè)定,而且各種制度彼此之間要高度銜接。但以目前來(lái)看,質(zhì)量與安全制度的具體實(shí)際制定和執(zhí)行往往缺乏應(yīng)有的針對(duì)性、全面性,每個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)法合理銜接,無(wú)法真正實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)化、全面化和精細(xì)化的管理,容易導(dǎo)致很多問(wèn)題的產(chǎn)生。由于缺乏制度方面管理,材料管理也缺乏全面性和應(yīng)有的細(xì)節(jié)性,很多材料僅僅是在進(jìn)購(gòu)的時(shí)候?qū)彶榱速Y質(zhì)、質(zhì)量,沒(méi)有進(jìn)行入場(chǎng)檢驗(yàn),一些材料供貨源良莠不齊,沒(méi)有建立長(zhǎng)期合作,導(dǎo)致材料使用時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)法找尋源頭。而從操作規(guī)范和安全管理方面來(lái)看,具體操作的過(guò)程中,其規(guī)范性管理不足,缺乏有效的監(jiān)督和檢查機(jī)制,沒(méi)有實(shí)際性的保障措施?,F(xiàn)場(chǎng)安全管理過(guò)程中,安全管理人員多由其他人員兼職,甚至出現(xiàn)身兼數(shù)職的現(xiàn)象,導(dǎo)致安全管理流于表面,沒(méi)有深入技術(shù)人員的心中,也沒(méi)有起到其自身應(yīng)有的保障作用。
(2)人員問(wèn)題。建設(shè)人員是安全、質(zhì)量管理的主要對(duì)象,也是相關(guān)建設(shè)技術(shù)活動(dòng)、工藝落實(shí)的執(zhí)行者,具體實(shí)際操作的過(guò)程中,相關(guān)人員的素質(zhì)素養(yǎng)、專業(yè)能力直接影響到后續(xù)工作的開(kāi)展[2]。以目前絕大多數(shù)項(xiàng)目的建設(shè)管理方面來(lái)看,很多人員專業(yè)素養(yǎng)相對(duì)較低,而且在實(shí)際操作的過(guò)程中,有很多人員以經(jīng)驗(yàn)主義居多,規(guī)范性操作方面相對(duì)較為不足。很多人員質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)有所缺乏,開(kāi)展實(shí)際工作沒(méi)有按照規(guī)范和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行,帶來(lái)了很多實(shí)際性的問(wèn)題和不足,產(chǎn)生了一定的安全和質(zhì)量隱患,必須要給予高度關(guān)注和充分認(rèn)識(shí)。
2應(yīng)對(duì)策略
(1)強(qiáng)化安全與質(zhì)量管理制度。安全與質(zhì)量管理制度需要貼合項(xiàng)目特點(diǎn),尤其要與項(xiàng)目現(xiàn)有的綜合情況高度密切聯(lián)系在一起,根據(jù)項(xiàng)目現(xiàn)有情況進(jìn)行一定調(diào)整,著重從實(shí)際角度出發(fā),針對(duì)性進(jìn)行控制,才可以保障最終成效[3]。質(zhì)量管理的過(guò)程中,尤其要注重材料方面的質(zhì)量,項(xiàng)目材料是項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)關(guān)鍵所在,如其質(zhì)量無(wú)法得到管控和保障,后續(xù)肯定會(huì)出現(xiàn)建設(shè)成效問(wèn)題,甚至是安全隱患。那么現(xiàn)階段,要從材料源頭入手,選擇較大的廠家與供貨源,最好建立長(zhǎng)期合作,從而壓低材料的花費(fèi),降低造價(jià)提升經(jīng)濟(jì)效益。每一批材料進(jìn)行檢查的過(guò)程中,只有滿足質(zhì)量要求才能入場(chǎng),在沒(méi)有使用的時(shí)候按照其具體特性進(jìn)行存放,避免受潮等問(wèn)題的出現(xiàn),影響材料的使用。入場(chǎng)前檢查的過(guò)程中,如抽樣試驗(yàn)不合格,或者出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,這樣的材料就不能入場(chǎng),當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,也可以與廠家及時(shí)聯(lián)系,進(jìn)行材料的調(diào)換等等活動(dòng),避免造成材料浪費(fèi)、經(jīng)濟(jì)損失,也杜絕了不合格材料投入現(xiàn)場(chǎng)使用帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和安全隱患。而在建設(shè)工藝方面,現(xiàn)階段所應(yīng)用的技術(shù)、工藝十分多樣,在這樣的情況下為了有效開(kāi)展實(shí)際工作,還需要注重根據(jù)前期設(shè)計(jì)所使用技術(shù)工藝等方面的風(fēng)險(xiǎn)、要點(diǎn)等等,進(jìn)行一定程度的制度方面傾向和調(diào)整,要具備適宜性的制定質(zhì)量管理制度,確保最終質(zhì)量得到控制,從材料和技術(shù)工藝兩個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化,避免出現(xiàn)常見(jiàn)的質(zhì)量不足或者其他的問(wèn)題。建設(shè)的過(guò)程中,每道工序都需要配有相應(yīng)的質(zhì)檢機(jī)制,一道工序結(jié)束之后,再進(jìn)一步進(jìn)行檢查,檢查符合要求才能繼續(xù)開(kāi)展后續(xù)工序,如不合格則需要返工。
而在安全方面,操作規(guī)范與否、是否按照規(guī)章制度執(zhí)行,是安全管理的主要因素之一?,F(xiàn)階段開(kāi)展安全管理必須要專人負(fù)責(zé),做好基礎(chǔ)管理,尤其要圍繞著現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)、工序落實(shí)等方面的特點(diǎn)開(kāi)展管控,加強(qiáng)技術(shù)監(jiān)管、工藝監(jiān)督。而對(duì)于所使用的各項(xiàng)設(shè)備等方面,設(shè)備是技術(shù)工藝開(kāi)展的主要依托,也是安全管理重點(diǎn),必須要按需進(jìn)行存放、使用,定期進(jìn)行維修保養(yǎng),使用之前檢查是否完好,以通過(guò)這樣的方式,才能積極開(kāi)展后續(xù)管理,避免出現(xiàn)常見(jiàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患。
(2)加強(qiáng)技術(shù)規(guī)范和工藝培訓(xùn)。鑒于很多技術(shù)人員很容易出現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,現(xiàn)階段開(kāi)展實(shí)際工作和人員管理的過(guò)程中,除了要做好各種人員招聘管理把控人員能力之外,還需要從現(xiàn)有的技術(shù)人員能力水平的角度出發(fā)進(jìn)行培訓(xùn)管理[4]。具體操作的過(guò)程中,要加強(qiáng)技術(shù)交底,充分令所有技術(shù)人員了解相關(guān)技術(shù),明確技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、安全風(fēng)險(xiǎn)、操作要點(diǎn),通過(guò)這些交底之后,整體的發(fā)展質(zhì)量和效果才可以得到提高,避免出現(xiàn)技術(shù)活動(dòng)的問(wèn)題和不足。由此可見(jiàn),加強(qiáng)技術(shù)規(guī)范和工藝培訓(xùn)是有效修正現(xiàn)有常見(jiàn)人員技術(shù)與觀念問(wèn)題的關(guān)鍵途徑,價(jià)值和意義十分明確。
3結(jié)束語(yǔ)
如上所述,現(xiàn)階段相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)面臨著制度問(wèn)題與人員問(wèn)題,需要通過(guò)強(qiáng)化安全與質(zhì)量管理制度、加強(qiáng)技術(shù)規(guī)范和工藝培訓(xùn)的方法進(jìn)行強(qiáng)化,才能取得更好的效果。
參考文獻(xiàn)
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