晉國(guó)公子重耳為了逃避晉惠公的追殺，帶領(lǐng)隨從逃往他國(guó)。

這一天，他們到了衛(wèi)國(guó)。重耳已筋疲力盡，想向衛(wèi)文公尋求幫助。衛(wèi)文公卻只是派一名大夫接待。大夫把他們請(qǐng)到驛館休息，就不見(jiàn)了蹤影。面對(duì)冷冷清清的驛館和桌上的殘羹冷炙，重耳失望不已：想我堂堂晉國(guó)公子，如今在此小國(guó)都不受待見(jiàn)，可嘆可嘆！于是他一揮手：“不再逗留，趕路！”馬車(chē)前行，車(chē)輪轆轆；眾人跟隨，饑腸轆轆。

到了五鹿，終于又見(jiàn)到人煙。重耳高興極了，緊皺幾天的眉頭終于得以舒展。他們不禁加快了腳步。村莊里稀稀落落有幾戶(hù)人家，地里莊稼也沒(méi)什么生氣，不過(guò)這影響不了重耳的好心情。

重耳緩步走至田邊：“老鄉(xiāng)，向你討口飯吃，可否？”

田里幾個(gè)做著活計(jì)的農(nóng)民對(duì)視了幾眼，其中一個(gè)年紀(jì)稍大的，瞅了瞅這一行狼狽不堪的人，說(shuō)：“公子想吃點(diǎn)什么？”

“只求一頓飽飯即可?！?/p>

“飽飯？哈！公子可知我們吃過(guò)幾頓飽飯？”老農(nóng)大笑，隨手撿了兩塊土疙瘩，“公子若不嫌棄，這些土疙瘩管飽！哈哈！”

“你！連你這鄉(xiāng)野村夫竟也敢欺辱我！找打不是？”重耳暴怒，眉頭緊擰，一把奪過(guò)馬夫手中的鞭子，準(zhǔn)備抽去。

“慢！”但聽(tīng)一人斷喝一聲，兩手按住重耳握鞭的手，“主公，您自離開(kāi)晉國(guó)封地多年，幾乎都在東奔西跑，哪里還有一塊屬于自己的土地？這是上天賞賜的土地??！恭喜主公，賀喜主公，此去齊國(guó)，必有所獲?！?/p>

聞聽(tīng)此言，重耳立即轉(zhuǎn)怒為喜：“狐偃，所言甚好，所言甚好啊！我現(xiàn)在缺的正是一方土地??！”于是，他放下了鞭子，對(duì)著老農(nóng)納頭便拜：“老人家，謝謝你！您的厚禮我們收下了！他日定當(dāng)厚報(bào)！”他接過(guò)老農(nóng)手中的土塊，像接住珍寶一樣，然后小心翼翼裝到車(chē)上。

隨后，一行人繼續(xù)趕路。留下那個(gè)老農(nóng)呆滯地杵在那莊稼地里。

綜合點(diǎn)評(píng)

與原作相比，升格作品整體水平大有提高。一是把握住了具體環(huán)境下具體人物的心理，將重耳由怒轉(zhuǎn)喜的緣由以及背后的心胸表達(dá)得比較到位。二是巧妙設(shè)計(jì)了兩個(gè)擴(kuò)寫(xiě)點(diǎn)的情境與情節(jié)，使情節(jié)展開(kāi)更符合生活常理與人物形象。三是綜合運(yùn)用神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)，具體生動(dòng)地寫(xiě)出了情節(jié)場(chǎng)景與人物形象。

小試牛刀

閱讀下面的語(yǔ)段，深入思考，將其擴(kuò)寫(xiě)成一篇議論性文章，題目自擬。不少于600字。

“茍有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒?！边@是明代學(xué)者胡居仁撰寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，意在勉勵(lì)自己：做事情貴在持之以恒。持之以恒，就要注重平日積累，而非臨渴掘井。持之以恒，就要堅(jiān)持不懈，而非一曝十寒。古今中外很多事例都告訴我們，做事情有恒心方能成功。我們?cè)谇髮W(xué)、成長(zhǎng)的路途上，也應(yīng)持之以恒。