在此次事件中,應(yīng)急反應(yīng)能力及形勢判斷能力應(yīng)該是大型公立醫(yī)院的必備能力。醫(yī)院應(yīng)有一套較為完整的應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急預(yù)案從組織架構(gòu)、信息對接、流程梳理、診療救治、感染防控、后勤保障等應(yīng)該有迅速的反應(yīng)能力及流暢的渠道。
在此次事件中,尚不明確傳染源及病毒傳染力的時候,應(yīng)該在全院內(nèi)強(qiáng)制要求標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防,尤其是非隔離區(qū)醫(yī)務(wù)人員標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的執(zhí)行。這是在早期預(yù)防醫(yī)務(wù)人員感染的重要途徑之一。
在此次事件中,后期呈現(xiàn)出社區(qū)爆發(fā)現(xiàn)象,患者潛伏期較長,起初癥狀不明顯,醫(yī)務(wù)人員容易忽視,在沒有標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的情況下,極易發(fā)生職業(yè)暴露。因此,對發(fā)熱患者可以擴(kuò)大初篩范圍,對潛伏期患者引起足夠重視。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件到來,醫(yī)務(wù)人員需要緊急培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于流程、救治及個人防護(hù)。培訓(xùn)可以根據(jù)梯隊(duì)進(jìn)行,優(yōu)先對重點(diǎn)科室、高風(fēng)險科室進(jìn)行培訓(xùn),隨后擴(kuò)大培訓(xùn)范圍至全院。
患者在疫情來臨時,往往多出現(xiàn)焦慮情緒,可以通過多種方式對患者進(jìn)行科普宣教,尤其是個人防護(hù)、居家隔離及咳嗽禮儀等。宣教形勢可以是候診區(qū)域多媒體、可以是個人微信推送等。
在疫情發(fā)生后,后勤物資保障應(yīng)響應(yīng)預(yù)案,根據(jù)形勢判斷物資需求量,盡可能多的提前準(zhǔn)備物資。在物資供應(yīng)時,需要及時梳理流程、建立工作小組確保物資供應(yīng)充足。
氧療、抗病毒藥物、抗菌藥物、糖皮質(zhì)激素及對癥治療
輕癥患者給予鼻導(dǎo)管吸氧,重癥患者給予高流量鼻導(dǎo)管吸氧,以20 L/min起,氧濃度40%起,根據(jù)氧合調(diào)整;危重癥患者行氣管插管、有創(chuàng)呼吸機(jī)輔助通氣,VCV模式,根據(jù)監(jiān)測血?dú)饨Y(jié)果調(diào)整呼吸機(jī)參數(shù)。
疾病早期使用奧司他韋+炎琥寧,疾病后期加用洛匹那韋/利托那韋。
①阿莫西林、氟氯西林+莫西沙星;②頭孢曲松他唑巴坦+莫西沙星;③比阿培南+莫西沙星。若患者持續(xù)發(fā)熱不緩解復(fù)查血象提示白細(xì)胞及中性粒細(xì)胞比值、降鈣素原明顯升高時,考慮將莫西沙星更換為利奈唑胺或萬古霉素,抗生素時間過長時注意真菌感染,必要時行真菌檢測及培養(yǎng),及時加用抗真菌藥物。
重癥患者早期使用糖皮質(zhì)激素,根據(jù)病情嚴(yán)重程度及體重選擇甲強(qiáng)龍40~80 mg,常規(guī)3天減量,療程一般為5天,根據(jù)病情及影像學(xué)表現(xiàn)酌情延長療程。
需密切關(guān)注患者生命體征變化(尤其是呼吸頻率與血氧飽和度),常規(guī)3天復(fù)查肺CT及血常規(guī)、電解質(zhì)、降鈣素原等相關(guān)化驗(yàn)指標(biāo)評估病情,及時調(diào)整治療方案,病情發(fā)生變化時及時與家屬溝通病情。
在醫(yī)院資源告急,排查病人較多時建議輕、中度疑似病人在家自行治療和隔離,不去醫(yī)院排隊(duì)候診,以免增加了被傳染的機(jī)會,從疑似變成真正的病人。確診病人激增時,對于年輕且無明顯基礎(chǔ)疾病的輕癥患者也可以居家隔離及遵醫(yī)囑服藥,經(jīng)常規(guī)藥物治療及充分休息后轉(zhuǎn)歸及預(yù)后相對較好。