王承忠

摘 要：知識(shí)管理是實(shí)現(xiàn)圖書館管理職能的最佳體現(xiàn)，通過對(duì)知識(shí)管理進(jìn)一步改善目前圖書館管理現(xiàn)狀，提高圖書館內(nèi)的資源利用率，既滿足社會(huì)發(fā)展的文化需求又能極大程度提升圖書館的管理水平，是現(xiàn)階段圖書館的一種創(chuàng)新性管理方式。

關(guān)鍵詞：圖書館;知識(shí)管理;圖書管理;創(chuàng)新

DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.167

隨著社會(huì)文化進(jìn)一步發(fā)展，圖書需求量逐漸增加，如何實(shí)現(xiàn)圖書館內(nèi)知識(shí)資源有效利用是現(xiàn)階段圖書館管理過程中急需要考慮的問題。圖書知識(shí)管理是圖書館管理的重要價(jià)值體現(xiàn)，想要提高圖書館管理水平就需要不斷的加強(qiáng)對(duì)圖書館知識(shí)的有效管理，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，為閱讀者提供優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。

1 圖書館知識(shí)管理概述

知識(shí)管理是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展中形成的一種新的管理理念。通過結(jié)合信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)知識(shí)有效存儲(chǔ)、運(yùn)用、加工的一種手段，通過知識(shí)管理實(shí)現(xiàn)圖書館資源的有效利用[1]。在這樣的新型管理理念的發(fā)展過程中，實(shí)現(xiàn)科技與人類智慧相結(jié)合，將傳統(tǒng)的文化知識(shí)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理，讓人更好的對(duì)知識(shí)進(jìn)行存儲(chǔ)、運(yùn)用、傳播，充分的利用人的基礎(chǔ)職能實(shí)現(xiàn)知識(shí)的信息化管理。隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展，信息全面爆發(fā)給圖書館的發(fā)展與管理帶來了巨大的挑戰(zhàn)和沖擊，為了更好的滿足社會(huì)發(fā)展需求以及人們的閱讀需求，圖書館必須進(jìn)行創(chuàng)新性發(fā)展，提高圖書館管理水平。圖書館知識(shí)管理能夠不斷的滿足社會(huì)文化發(fā)展的知識(shí)需求，通過整合圖書館的知識(shí)資源，將知識(shí)科學(xué)管理，進(jìn)一步提高圖書館的管理水平與服務(wù)質(zhì)量。與傳統(tǒng)的圖書館管理方式相比，圖書館知識(shí)的有效管理打破了圖書館傳統(tǒng)管理模式，更好的體現(xiàn)了以人為本的發(fā)展理念，將圖書館內(nèi)的知識(shí)資源與信息化技術(shù)相融合，更好的滿足讀者的閱讀需求，為讀者提供了極大的便利，使圖書館管理更加的科學(xué)化、人性化發(fā)展。所以現(xiàn)階段的圖書館管理需要進(jìn)一步完善圖書館知識(shí)管理體系，確保圖書館知識(shí)管理有效進(jìn)行，從根本上提高圖書館管理質(zhì)量。

2 圖書館知識(shí)管理的重要性

2.1 有利于提高圖書館的管理水平

圖書館作為文化知識(shí)傳播的重要場(chǎng)所，隨著圖書需求的日益增加，圖書館內(nèi)的圖書資源增多，加大了圖書館知識(shí)管理難度，其弊端也在圖書館發(fā)展過程中逐漸顯露。傳統(tǒng)的圖書館管理模式在沒有信息技術(shù)加持的情況下能夠繼續(xù)發(fā)展的原因是社會(huì)科技還未完全普及，現(xiàn)階段的信息技術(shù)發(fā)展導(dǎo)致了傳統(tǒng)圖書館管理模式已經(jīng)不能滿足社會(huì)發(fā)展需求以及讀者需求，需要進(jìn)一步創(chuàng)新管理理念。圖書館知識(shí)管理可以有效的解決這一問題，通過對(duì)知識(shí)管理完善圖書館管理模式，結(jié)合現(xiàn)代化信息技術(shù)將圖書館內(nèi)的知識(shí)資源有效的開發(fā)、利用、傳播，提高圖書館知識(shí)資源的利用率，進(jìn)一步提高圖書館的管理水平，同時(shí)也讓圖書館可以很好的服務(wù)于讀者，促進(jìn)圖書館的穩(wěn)定發(fā)展。

2.2 滿足社會(huì)文化發(fā)展的讀者需求

圖書館是知識(shí)傳播的主要場(chǎng)所，同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展的文化價(jià)值體現(xiàn)，圖書館內(nèi)的知識(shí)與社會(huì)發(fā)展過程中的各個(gè)方面都有著極為密切的聯(lián)系。讀者可以通過圖書館內(nèi)的圖書知識(shí)了解農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，了解歷史文化進(jìn)程，通過對(duì)圖書館知識(shí)的閱讀，了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向等等。圖書館的知識(shí)管理可以將知識(shí)更為有效的傳播，現(xiàn)階段，圖書館的工作方式除了傳統(tǒng)的圖書館經(jīng)營(yíng)之外，還存在著數(shù)字圖書館，在滿足讀者的閱讀需求之外，通過信息技術(shù)的輔佐，為讀者提供互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)、圖書信息管理服務(wù)等等，滿足讀者的圖書閱讀需求[2]。由于社會(huì)快速發(fā)展，人們的精神生活需求加大，對(duì)知識(shí)的有了更高的需求，想要更好的滿足現(xiàn)階段讀者的實(shí)際閱讀需求，圖書館就需要不斷的創(chuàng)新管理方式，通過圖書館知識(shí)管理，提高圖書館的管理水平，為讀者提供全面優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。確保圖書館進(jìn)一步發(fā)展。

3 圖書館知識(shí)管理對(duì)圖書館管理的創(chuàng)新性分析

3.1 創(chuàng)新圖書館管理理念

想要提高圖書館管理水平，使圖書館在發(fā)展的過程中更好的滿足社會(huì)需求，開展圖書館知識(shí)管理的首要內(nèi)容就是創(chuàng)新圖書館管理理念。傳統(tǒng)的圖書館管理理念由于知識(shí)時(shí)代、信息時(shí)代的到來，已經(jīng)不能滿足人們的知識(shí)需求，兵馬未動(dòng)糧草先行，圖書館知識(shí)管理是一種新型的圖書館管理模式，需要理念先行，將圖書館知識(shí)管理滲透到圖書館建設(shè)管理的各個(gè)部分，提高圖書館知識(shí)的服務(wù)。以理念創(chuàng)新為圖書館管理發(fā)展的基礎(chǔ)要素，結(jié)合現(xiàn)代化技術(shù)服務(wù)，將知識(shí)作為一種傳播性介質(zhì)，整合圖書館信息資源，進(jìn)一步做好圖書館知識(shí)的管理及應(yīng)用。與此同時(shí)，要做好圖書館高層及管理人員的知識(shí)管理思想滲透，真正發(fā)揮出圖書館知識(shí)管理的職能作用，為圖書館科學(xué)有效化管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.2 創(chuàng)新圖書館管理原則

傳統(tǒng)的圖書館管理原則主要是集中化管理，在這樣的管理模式下很大程度固化了圖書館的管理思想，也極大程度影響了圖書館的健康發(fā)展。圖書館知識(shí)管理打破了傳統(tǒng)的圖書館管理原則，更好的滿足了圖書館的發(fā)展要求，知識(shí)管理主要體現(xiàn)原則有開放性原則、互利互惠性原則、獎(jiǎng)懲性原則。開放性原則是結(jié)合信息技術(shù)將圖書館內(nèi)的知識(shí)資源進(jìn)行充分的利用，實(shí)現(xiàn)知識(shí)資源的整合管理，使圖書館的知識(shí)管理更加系統(tǒng)性發(fā)展，與此同時(shí)，在信息發(fā)展迅速的當(dāng)下，圖書館知識(shí)管理也會(huì)做好知識(shí)的吸收，使圖書館的知識(shí)管理更加全面發(fā)展;互惠互利性原則主要是針對(duì)讀者，圖書館作為知識(shí)傳播的主要場(chǎng)所，人們?cè)陂喿x的過程中對(duì)各自掌握的知識(shí)進(jìn)行相互傳播，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享;獎(jiǎng)懲性原則是圖書館建立健全的管理機(jī)制，通過獎(jiǎng)懲制度提高員工工作積極性，積極進(jìn)行圖書館有效管理，突出相應(yīng)的完善意見，為圖書館的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。

3.3 滿足圖書讀者的閱讀需求

圖書館的職能作用就是滿足讀者的閱讀需求，因此在進(jìn)行圖書館知識(shí)管理的過程中，要以讀者閱讀需求作為發(fā)展的主要任務(wù)，結(jié)合現(xiàn)階段的信息技術(shù)發(fā)展，為讀者提供更加周到的閱讀服務(wù)，只有不斷的滿足人們的閱讀需求，才能提高圖書館的社會(huì)地位，從而不斷的促進(jìn)圖書館的整體發(fā)展。通過圖書館的知識(shí)管理，很大程度的提升了圖書館的服務(wù)質(zhì)量與管理水平，進(jìn)一步促進(jìn)了圖書館的健康發(fā)展。

3.4 創(chuàng)新圖書館管理技術(shù)

信息技術(shù)融合與圖書館的管理，是圖書館發(fā)展過程的必然階段，隨著現(xiàn)代信息化技術(shù)的發(fā)展，信息化技術(shù)已經(jīng)逐漸融入了人們的生活。圖書館知識(shí)管理能夠以信息技術(shù)作為引線，讓人們逐漸適應(yīng)圖書館新的工作模式，作為圖書館創(chuàng)新性管理方式之一，能夠極大程度的增強(qiáng)圖書館的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力[3]。圖書館創(chuàng)新管理技術(shù)主要體現(xiàn)在將信息化技術(shù)融于圖書館管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，比如在進(jìn)行圖書編目環(huán)節(jié)，結(jié)合信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)全自動(dòng)編目，縮短編目時(shí)間，還能提高編目的整體質(zhì)量;在圖書借閱環(huán)節(jié)，結(jié)合圖書管理系統(tǒng)，有效的對(duì)借閱圖書自動(dòng)分類，提高圖書管理員的工作效率;根據(jù)讀者的借閱習(xí)慣，系統(tǒng)自動(dòng)為其推薦相應(yīng)的圖書，提高圖書館的服務(wù)水平。還可以通過數(shù)字圖書館的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)圖書資源整合發(fā)展。創(chuàng)建圖書館APP及微信公眾平臺(tái)電子圖書館，為讀者提供更好的閱讀體驗(yàn)。

4 總結(jié)

綜上所述，圖書館知識(shí)管理是圖書館創(chuàng)新性管理的重要體現(xiàn)。通過知識(shí)管理結(jié)合現(xiàn)階段技術(shù)，將知識(shí)更好的應(yīng)用、傳播，很大程度上提高了圖書館的管理效率，通過為讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，滿足讀者閱讀需求，改善了傳統(tǒng)圖書館發(fā)展的弊端，確保了圖書館的穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]孟慶濤.圖書館知識(shí)管理對(duì)圖書館管理的創(chuàng)新[J].中國(guó)民族博覽，2019，000（012）：255-256.

[2]歐雁.圖書館知識(shí)管理對(duì)圖書館建設(shè)的創(chuàng)新[J].傳播力研究，2018，000（007）：P.192-192.

[3]劉潔璇.高校圖書館知識(shí)管理中的數(shù)據(jù)治理[J].情報(bào)科學(xué)，2018，036（001）：108-112，129.