哲理的故事：

斯蒂芬·茨威格是奧地利著名小說家。寫作初期，茨威格總是感到很迷惘。

那年，茨威格遇到雕塑家羅丹。面對大師，茨威格說出了自己的煩惱：“我對寫作很不自信，就像一個人站在雕塑前，感覺自己也變成了雕塑，不知道該做些什么？”

羅丹看著年輕人，想說什么，最終沒說出口。分手時，羅丹說：“我邀請你明天來我的工作室參觀，到時候我會教你一些創(chuàng)作方法?！?/p>

能夠被羅丹邀請，茨威格非常感激，第二天早早來到工作室。去的時候，羅丹正在工作，兩人寒暄了幾句，羅丹讓茨威格自己參觀。茨威格獨自在工作室轉(zhuǎn)了一圈，他發(fā)現(xiàn)，羅丹工作室和其他雕塑家的工作室沒有什么不同，就在他準備提醒羅丹傳授創(chuàng)作方法時，發(fā)現(xiàn)羅丹已經(jīng)進入工作狀態(tài)。茨威格不便打擾羅丹創(chuàng)作，一個人坐在角落耐心等待。

工作室有一件尚未完成的雕塑作品，羅丹站在雕塑前面，時而用木槌砸實雕塑上的膠泥，時而用膠泥補平細小的空隙。看得出，羅丹對人物的胳膊造型不太滿意，他想了很久，然后小心翼翼剝掉胳膊上的膠泥，對不準確的骨架進行調(diào)整，直到滿意為止。

大約過了一個小時，羅丹放下手中的工具準備離開，茨威格忙站起來打招呼。羅丹先是一愣，繼而拍拍自己的腦袋說：“哦，我想起來了，你是我邀請的客人?！贝耐裼悬c兒尷尬地站在那里，羅丹說：“不好意思，我一旦站在雕塑前，就忘記了身邊的一切?！?/p>

也許羅丹早已忘記答應(yīng)過茨威格的事情，所以并沒有向他傳授創(chuàng)作方法。不過，從羅丹工作室出來時，茨威格已經(jīng)明白了創(chuàng)作的要義。

茨威格說：“專注、忘我，只要全身心投入到創(chuàng)作中去，忘記和創(chuàng)作無關(guān)的事情，就一定能夠創(chuàng)作出最好的作品，這就是羅丹教會我的創(chuàng)作方法?！保ê蠲懒幔?/p>

故事的哲理：

投入，是樹立自信的基礎(chǔ)。不自信，和想得太多而投入太少直接相關(guān)，而不一定和天賦有關(guān)。