湖南省隆回縣第二中學默深文學社成立于1984年，以家鄉(xiāng)先哲、近代思想家魏源的字——“默深”命名?，F(xiàn)有社員150多人，每年出版社報4期，文學社每年舉行作品交流會，開展辯論賽、演講賽、讀書分享會、籃球賽等活動。至今已有5000余篇作品先后發(fā)表于全國各級各類報刊，國家、省級作協(xié)會員15人，獲市級以上文學、作文大賽獎勵3000多人次，先后被評為“全國文學社活動示范單位”“全國十佳文學社”“特級文學社”。

指導教師：劉劍

上榜理由：★★★

美在心間

□湖南省隆回縣第二中學默深文學社? 陳詩詩

美是什么？是難以捉摸的風，是變化多端的云，還是種在心間的花？

我站在原地，渴望著有人能告訴我美的真諦，為我揭開它的神秘面紗。

第一次等來的是帶著溫度的風。我急切地向它詢問：“美是什么？”它笑了笑說：“也許是關懷吧?！蹦敲蠢钤弃Q很美，他為文物修復奉獻了大半生的光陰，奔波于全國各地，為文物獻上最真誠的關懷。同樣地，朱伯明也擔得起一個“美”字，他為人們修復玩具，經常花費數天去市場尋找材料。文物和玩具看似價值天差地別， 其實都是人們精神的寄托，都凝聚著人們珍貴的回憶。關懷它們，就好像在為人們的靈魂清洗，為人類保留一塊凈土。

所以，美是一種關懷萬物的能力。

第二次等待，我等來一片色彩斑斕的云，它說：“美是豐富的，能夠尊重、包容差異的才是美?！?/p>

確實啊，社會在發(fā)展，存在的差異只會越來越多，可是人們的包容度卻在下降。之前的“男孩班”“淑女班”正體現(xiàn)了人們對少數人群抱有的惡意以及社會上嚴重的性別刻板印象。“陰柔的男性”“陽剛的女性”成為異類，被大眾排斥。

我明白刻板印象的消失是很長很長的一個過程，社會也為此做出了許多努力，但很多時候人們卻只是將一種刻板印象轉化為另一種，比如說人們對外在的態(tài)度，從只接受纖細美到既接受纖細美，又接受豐腴美，看似是進步，實際上仍在原地轉圈。不知什么時候開始，人們似乎只能接受“美”的人和事物，卻忘了“美”既包括了美，也包括了不美。所以真正的尊重是：既接受美，也接受不美，而不是只尊重各種形式的“美”。如果我們對少數人缺少了尊重與包容，那么實在愧對“文明社會”這個稱號。

所以，美是能尊重與包容他人的品質。

第三次等待，我等來了腳旁花朵的盛開，它送來清香，并對我說：“美是數十年如一日的堅守?！?/p>

堅守，多簡單平凡的一個詞啊，可真正做到的又有幾個人呢？但我想至少單田芳是做到了的，他堅持評書幾十年，是一位高產又質優(yōu)的評書大師，也是非物質文化遺產的傳承人，他對評書的堅守貫穿了一生，即使退休了仍舊堅持工作。大師逝去，而他的精神卻永存。90后青年馮煉就傳承了這種精神，她是紅軍守墓人，雖然年輕，但從小跟隨家人守墓，已經堅持了二十多年，此等精神讓人佩服，我們應該向她學習。不過現(xiàn)在有些人卻連每天早睡早起都堅持不下來，堅守一份偉大的事業(yè)又何從談起呢？

所以，美是咬定青山不放松的堅守。

我等啊等，等了很久，等來了風，等來了云，等來了花。它們說的美都沒有錯，美就是一種精神力量。我將帶著這些“美”邁步向前，去我的心田里尋找，找那能于冰封的土地里燦爛盛開的偉大力量，不再等待別人的答案。畢竟，美在心間。

評點： 標題即為文章的中心論點，在不同人的心中，美有著不同的定義。作者并沒有開門見山地亮出觀點，而是步步為營，采用了一種比較詩意的方式闡釋對美的釋義，并輔以名人事例來佐證，正反結合，段落工整，內在的邏輯性強。文章滿含哲理，通篇讀來朗朗上口，頗有散文詩的意味。

上榜理由：★★★

二胡與月

□湖南省隆回縣第二中學默深文學社 石慧

很多年后，我站在老屋前手指摩挲著門口的竹椅，我不由得想起了我與爺爺一起拉二胡的那個遙遠的下午。

爺爺年輕的時候是一位鐵匠，每次村里哪家鐵器壞了，他們都會找上爺爺，順便給我?guī)蟽深w糖，等哪家孩子百天的時候，爺爺會將手上燒的火紅的鐵絲變?yōu)橐粋€小小的鐵鐲，鐲的內沿刻著小娃娃的生辰與祝福，那鐵鐲也是我小時候特別期盼想擁有的東西，但奶奶說那是打給男孩子帶的，女孩子帶著不吉利，我才稍稍收住我對那鐲子的執(zhí)著。

傍晚閑暇時，爺爺便會拿下墻上的二胡，從旁邊拉過竹椅，開始拉起悠悠的小曲，高興的時候，爺爺還會用他的煙嗓哼起沙啞的曲調，悠悠的月色下，一切都是美好而和諧的。

后來爺爺年紀大了，鐵匠房也鎖了起來，那個爺爺從不讓我去的地方，最后自己也再沒踏入過，或許是不愿承認自己再也拿不起那沉重的鐵器了。

之后，爺爺發(fā)呆的時候越來越多，煙癮也越來越大，每次爺爺拿二胡的時候，我都好奇這二胡聲怎么也可以帶著煙草味。好幾次爺爺出門，我便會偷偷跑到客廳墊著椅子，把那把高高掛在墻上的二胡拿下來，然后跑到門口拉上一把竹椅，也開始學爺爺的樣子，裝模作樣地開始拉著二胡?！斑谶诶怖病钡穆曇糇屛易约憾几械絽挓愀雍闷鏍敔數那{。某天，爺爺從集市里回來，把一把迷你版的小二胡放在我的小手上，我心花怒放。那段時間我也像著了魔一般，我都覺得我恨不能成為爺爺身上的一個掛飾，想讓他時時刻刻都教我。

后來，門口的身影變成了一大一小，可惜那時太小，那三分鐘的熱度退下后，便不肯再拉二胡了，至今我也只會拉小半截爺爺教過我的那首小曲了。后來爺爺拉我的小二胡，我便聽著小二胡的聲音，沒有大二胡的厚重，聲音細細的，怪好聽的。那時的夜空，月亮時缺時圓，星星卻從未落下。

爺爺老了，我也長大了，我回老屋的時間越來越少，爺爺的背影也越來越單薄，可只要爺爺看到我，眼底的笑容從來沒有落下過。

當爺爺的音容笑貌定格在相框里時，我的小二胡也永遠和爺爺睡在了一起。而那把陪伴了爺爺數十年的大二胡也存入了我的衣柜，只是當再坐在一旁的竹椅，拿起那把二胡拉著時，月色再也不如從前那般明亮。

評點： 全文娓娓道來，文字雖然樸實，卻蘊含著小作者豐富的情感。景致描寫到位，文字很優(yōu)美，字里行間有一分細膩，一份惆悵。篇章語言精妙傳神，注重煉字煉句，文字平實、情感真實、語言準確、思路清楚，很好地表達了主題。

（編輯：王瑩）