董以良 容貴 龍俊杰

9月17日下午最后一節(jié)課，會同縣芙蓉學校的課后服務正在進行，三年級6班的語文老師帶領學生誦詞背詩，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！弊诘谌M第—排的向桐（化名）是班上少數能背出這首詩的同學，老師、同學鼓勵的掌聲讓這學期剛轉學過來的他售心十足。

向桐出生于會同縣堡子鎮(zhèn)茶沖村，一家四口和叔叔、伯伯三戶人擠在山上一幢兩層的木房子里。老房子位于地質災害隱患點，常年擔心突發(fā)山體滑坡。2018年，在當地扶貧政策幫助下，全家易地搬遷到了會同縣城內的扶貧安置小區(qū)。

向桐上學后開始跟著在外務工的父母生活、上學?！爸奥犝f小區(qū)旁邊會建一所學校，就想著早點讓孩子轉學回來?！毕蛲┑哪赣H告訴記者，今年9月，家門口剛建好的芙蓉學校開始招收一至三年級的學生，她第一時間給孩子辦理了轉學手續(xù)。入學的第二個星期，向桐的學籍轉回了會同。

“新學校環(huán)境優(yōu)美、設施齊全，不比之前的學校差。在家里從陽臺就能看到操場，孩子走過去只要五分鐘，方便又安心?！被丶亦l(xiāng)后每年能省下6000元的房租，孩子上學享受免學雜費等教育扶貧政策，向桐的媽媽唯—擔心的就是孩子不適應、跟不上。

向桐成績優(yōu)異，心算尤其厲害，看著房間里掛著的獎牌和榮譽證書，向桐母親驕傲中透著一絲擔憂。所幸開學兩個星期，在老師、同學們的幫助下，向桐逐漸適應了新的學習環(huán)境，還主動報名加入了學校的足球興趣小組，每周足球訓練操場上都能看到他奔跑的身影。

“目前會同縣城內共有兩個扶貧安置小區(qū)，分別在小區(qū)附近規(guī)劃建設了芙蓉學校和城北學校?！庇浾邚臅h教育局了解到，會同縣進城務工人員較多，城區(qū)內部學校學位趨于飽和，為緩解學位壓力、保障進城務工子女和易地扶貧搬遷戶子女就近入學，會同縣投資1.45億元和7000萬元建成這兩所學校。

和向桐一樣，會同縣城北學校六年級1507班的羅斌（化名）也是易地搬遷轉學過來的建檔立卡貧困戶學生。羅斌老家住在團河鎮(zhèn)向陽村的山上，從鎮(zhèn)上到家里走路要近4個小時，他的父母在泰國的化纖工廠上班，一至三年級時他和爺爺奶奶租房子在鎮(zhèn)上上學。

2018年9月，他們一家搬到了會同縣安置小區(qū)，羅斌成功轉入城北學校就讀?！皠側雽W時很內向?！卑嘀魅问鸹ń榻B，由于父母長期不在身邊，羅斌面對新環(huán)境很拘謹，不和同學交流。對于這樣的學生，老師們需要付出十足的耐心與關愛，一點一點讓他們敞開心扉。入校兩年多，羅斌開朗了不少，上課回答問題總能見到他舉手。

進入城北學校兩年，五年級1605班的梁穎這學期終于如愿競選上了班長，優(yōu)秀的她贏得了全班30多名同學的投票。和一些比較靦腆的貧困家庭學生不一樣，梁穎開朗活潑，不僅成績優(yōu)異，還學習了跳舞、繪畫等多種特長，學校藝術節(jié)、演講比賽、作文競賽，都少不了她的身影。

“雖然家境貧寒，但她自覺自強，能這樣全面均衡發(fā)展，十分難得?！痹诎嘀魅温櫨昧嵫壑校@個家住扶貧安置小區(qū)的小姑娘是個模范學生?！拔乙郧笆歉卑嚅L，一直想當班長來為同學們服務，雖然忙了很多，但很充實?！遍_學沒多久，梁穎就為同學們畫好了黑板報，最近又在課余學習新排練的舞蹈，希望在藝術節(jié)上為班級爭光。

目前，在會同縣芙蓉學校和城北學校，一共接收了近50名來自兩個扶貧安置小區(qū)的學生，離開貧瘠的大山，住進漂亮的新房，就讀美麗的校園，他們在這里迎接更美好的未來。