張娜

（鐵道警察學(xué)院公安管理學(xué)系，河南 鄭州 450053）

一、行政事業(yè)單位人力資源管理與思政工作中存在的問題

各個單位的發(fā)展都需要高效率的人力資源管理，但目前我國行政事業(yè)單位的人力資源管理還面臨著各種問題，且思政工作也發(fā)展的不夠順利，影響了行政事業(yè)單位的高效發(fā)展。

（一）人力資源管理中存在的問題

在行政事業(yè)單位的人力資源管理中，還存在較多需要進(jìn)一步規(guī)范的問題，首先在員工的晉升制度中就存在不合理的現(xiàn)象。行政事業(yè)單位對于員工晉升通常只是用傳統(tǒng)晉升標(biāo)準(zhǔn)去衡量，比如通過對員工的技能、工作能力等，對員工進(jìn)行一個簡單的評測，進(jìn)而對員工安排晉升，這種模式是非常片面的。行政事業(yè)單位對員工的要求只是停留在表面上，對于員工道德素養(yǎng)、價值觀念的考察力度不大，容易影響行政事業(yè)單位自身實力的提升，使得單位文化發(fā)展與人員需求不匹配。另外，人力資源管理中的激勵制度也不合理，利用簡單的獎勵手段，或者是重視物質(zhì)獎勵忽視精神獎勵，無法從根本上激發(fā)員工的工作積極性，很容易在工作中出現(xiàn)問題。人力資源的績效評估不夠深入，重視員工工作成績，輕視員工思想素養(yǎng)的評估，長此以往員工就會形成一種以提高工作效益和經(jīng)濟(jì)意識為主的觀念，不利于員工思想意識的提升。行政人事單位為員工提供的培訓(xùn)只局限在相關(guān)技能和知識方面，對于思想政治方面的培訓(xùn)引導(dǎo)相對欠缺，若員工思想意識欠缺就會直接影響到單位文化氛圍，并不利于行政單位長久穩(wěn)定的發(fā)展。

（二）思想政治工作面臨的問題

行政事業(yè)單位要想長遠(yuǎn)發(fā)展必須重視思政工作，但是在實際思政工作中還有很多待解決的問題，對于正確積極的思想政治引導(dǎo)不夠深入，容易使員工產(chǎn)生不良的思想觀念。在當(dāng)今時代下，各種思想價值觀念相互碰撞，很多消極的腐朽的思想被員工接觸到，不利于員工思想健康發(fā)展，在工作中也會產(chǎn)生各種負(fù)面情緒。大多數(shù)行政事業(yè)單位不重視思想政治工作的引導(dǎo)，只關(guān)注工作業(yè)績的提升，使得員工思想價值理念也有所偏差，無法推動單位整體實力的提升，常常容易遇到各種員工事故問題，影響了員工和行政事業(yè)單位自身的共同發(fā)展。

二、行政事業(yè)單位人力資源管理與思政教育融合的原則與發(fā)展方向

人力資源只有與思政教育工作相互融合，才能改善行政事業(yè)單位的發(fā)展問題，營造更加良好和健康的文化氛圍。行政事業(yè)單位人力資源管理和思政教育融合需要明確發(fā)展方向，充分認(rèn)知思政工作的應(yīng)用原則，為行政事業(yè)單位進(jìn)一步發(fā)展提供支持。

（一）人力資源管理與思政教育融合的原則

1.滿足行政單位內(nèi)部成員需求

通常選擇在行政事業(yè)單位工作的員工，都希望在滿足生活基本收入的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)自身的社會價值。在人力資源的管理中應(yīng)將員工需求放在首位，并結(jié)合思政教育為員工實施激勵措施，滿足單位內(nèi)部成員的基本需求，是人力資源管理與思政教育工作融合的首要原則。行政單位在人力資源管理中，應(yīng)當(dāng)深入到員工內(nèi)部，了解員工各方面的需要，合理地執(zhí)行有效措施，激發(fā)員工工作積極性。利用思政教育與人力資源管理相融合，盡可能地站在內(nèi)部員工的角度思考問題，提升員工凝聚力，促進(jìn)行政事業(yè)單位可持續(xù)發(fā)展。

2.關(guān)愛員工

員工是任何單位或單位必不可少的組成部分，行政單位員工是組織內(nèi)部重要成員，員工兢兢業(yè)業(yè)地付出汗水，應(yīng)該受到行政單位的關(guān)愛和重視。關(guān)愛內(nèi)部員工是行政事業(yè)單位的重要責(zé)任，要對每一位單位的員工給予工作上的鼓勵和認(rèn)可，積極對員工進(jìn)行關(guān)愛和了解，增強(qiáng)員工的歸屬感，成為單位發(fā)展重要支持力量。對員工給予關(guān)愛，能夠?qū)崿F(xiàn)單位和員工共同成長，有助于人力資源管理的順利實施。

3.信任員工

行政事業(yè)單位在人力資源管理與思政教育結(jié)合模式下，需要明確員工的重要性，進(jìn)而提升對員工的信任度，才能更好地進(jìn)行合作。只有充分信任員工，才能為行政事業(yè)單位在市場上的發(fā)展提供基本推動力，有助于提高員工向心力和凝聚力。在相互信任的狀態(tài)下工作和合作，營造良好的發(fā)展氛圍，員工能夠保持積極工作的心態(tài)。

（二）行政事業(yè)單位人力資源管理與思政工作融合的發(fā)展方向

1.人力資源與思政教育要有一定的層次性

行政事業(yè)單位的人力資源管理與思政教育的融合發(fā)展，需要重視人才隊伍專業(yè)化的階梯，更好地推動行政事業(yè)單位的穩(wěn)定發(fā)展。在人力資源的人才引進(jìn)方面，要嚴(yán)格把關(guān)管理人員的招聘，針對招聘人員進(jìn)行更加全面的考核，保證單位內(nèi)部員工的基本素養(yǎng)和技術(shù)能力，進(jìn)而更大化地發(fā)揮人力資源的作用。行政事業(yè)單位還需要針對人力資源管理中的問題，進(jìn)行有效的培訓(xùn)，增強(qiáng)員工的專業(yè)能力和素養(yǎng)，進(jìn)而改善工作中的不足。

2.提升信息化工作能力與水平

隨著現(xiàn)代化技術(shù)水平的綜合發(fā)展，我國行政事業(yè)單位在發(fā)展中要充分提升信息化工作能力，才能促進(jìn)行政事業(yè)單位的長久發(fā)展。在人力資源管理與思政工作融合過程中，應(yīng)該重視現(xiàn)代化技術(shù)手段的有效應(yīng)用，在日常工作中通過軟件的有效運(yùn)用，發(fā)揮數(shù)據(jù)應(yīng)用優(yōu)勢，提升人力資源管理服務(wù)質(zhì)量。不斷提升信息化工作能力，可以為人力資源管理與思政工作的融合發(fā)展提供支持，在實際工作中可提升員工培訓(xùn)方向的針對性。

3.構(gòu)建行政事業(yè)單位人才保障的政策維度

人力資源管理的創(chuàng)新發(fā)展中，必須重視人才保障問題，為人才建立規(guī)范的相關(guān)政策，也是維持行政事業(yè)單位發(fā)展的關(guān)鍵。通過構(gòu)建更加符合時代發(fā)展的法律體系，有助于人力資源管理與思政工作的充分融合，在實際工作中明確政策指引，可以促進(jìn)人力資源管理水平的提升，同時又可以讓思政工作更好地滲透在日常工作中。因此，行政事業(yè)單位需要科學(xué)制定相關(guān)政策法規(guī)，重視人力資源管理的創(chuàng)新發(fā)展，不斷優(yōu)化工作結(jié)構(gòu)，為人才的正當(dāng)利益作出保障，促進(jìn)人才工作積極性，提高了人力資源管理的整體格局。

三、行政事業(yè)單位人力資源管理與思政工作的融合方式及路徑

行政事業(yè)單位要與時俱進(jìn)地創(chuàng)新發(fā)展，就要積極做好人力資源管理與思政工作的充分融合，探索二者融合的有效路徑和發(fā)展優(yōu)勢，為人才創(chuàng)造良好的發(fā)展空間和工作環(huán)境，實現(xiàn)人才和行政事業(yè)單位的共同發(fā)展。

（一）行政人力資源管理與思政工作融合的有效方式

1.重視人事培訓(xùn)與思政教育的融合

行政人事單位人力資源管理與思政教育工作的融合，需要滿足實際工作要求，對人事工作人員有更高的要求，因此要重視人事的培訓(xùn)問題，才能做好人力資源管理與思政工作的深化融合。人力資源管理工作需要具有更專業(yè)技能的員工，要定期做好人事培訓(xùn)，為人才提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)成長機(jī)會，提升了單位發(fā)展的軟實力，同時可以促進(jìn)思政教育的順利開展。在進(jìn)行人事培訓(xùn)中滲透思政教育內(nèi)容，幫助員工確立正確價值觀，在工作中以積極的態(tài)度去面對，不僅可以實現(xiàn)自我價值，還能提高行政事業(yè)單位人力資源管理水平。

2.重視績效考核工作與思政教育的融合

人力資源管理可充分利用績效考核，創(chuàng)新員工工作模式，可以更好地與思政工作相融合。通過有效地對工作人員實施績效考核制度，能夠規(guī)范不合理的工作形勢，激發(fā)員工工作積極性。要重視績效考核的公正、公平性，對每個員工的工作情況進(jìn)行直觀性的體現(xiàn)，可以讓員工發(fā)現(xiàn)自身不足，并主動改善不足。但是目前大部分行政事業(yè)單位的績效考核工作不夠完善，無法發(fā)揮提升員工工作效率的目的，因此更要重視將思政工作融入其中，利用思政教育改善工作績效模式。可充分發(fā)揮思政教育的優(yōu)勢作用，積極緩解員工的不平衡思想，與考核人員建立良好的關(guān)系，提升人力資源考核激勵作用的有效性。

3.重視人事招聘工作與思政教育的結(jié)合

行政事業(yè)單位人力資源管理的重要任務(wù)之一就是人事招聘，傳統(tǒng)的招聘條件和內(nèi)容比較單一，應(yīng)該重視人事招聘工作的創(chuàng)新發(fā)展。在新時代背景下，行政事業(yè)單位對崗位的需求不同，就需要通過人事招聘篩選綜合能力優(yōu)秀的人才，將思政教育工作積極融合在人事招聘中，可提升人事招聘環(huán)節(jié)的質(zhì)量。在進(jìn)行人事招聘后需要將新員工安排到培訓(xùn)中，及時的處理員工工作安排問題，幫助員工選擇自身適合發(fā)展的職業(yè)方向，確立新的成長和工作目標(biāo)，可以讓員工更快地適應(yīng)工作環(huán)境。人力資源管理人員需不斷總結(jié)實踐經(jīng)驗，為單位篩選一批有能力、高素質(zhì)的人才，建立一批優(yōu)質(zhì)的共組隊伍，進(jìn)而推動行政事業(yè)單位的順利發(fā)展。

（二）推動人力資源管理與思政教育融合的路徑

1.強(qiáng)化認(rèn)識，將思政工作作為人力資源重點工作

行政事業(yè)單位人力資源管理要從根本上實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，就應(yīng)該將思政工作融合在實際工作中，充分提高對思政工作重要性的認(rèn)知，將職工思政工作提上日程。人力資源管理人員應(yīng)該積極探尋思政工作的有效形式，不斷提高對思政工作融合性應(yīng)用的理解，進(jìn)而將思政教育貫穿在職工工作實踐中。在人力資源管理和思政工作融合過程中，需要不斷尋找更有效的融合模式，了解思政工作的內(nèi)在規(guī)律，并促進(jìn)各部門之間有效合作，使思政工作在人力資源管理中發(fā)揮最大化的價值作用。

2.明確責(zé)任意識，將思政工作貫穿到人力資源管理中

思政工作在行政事業(yè)單位創(chuàng)新發(fā)展中具有重要意義，人力資源管理中必須將思政工作作為核心部分，充分將工作與思政教育相關(guān)聯(lián)，才能發(fā)揮思政工作的核心目的。人力資源管理者要認(rèn)真落實思政工作任務(wù)，明確思政工作職責(zé)，細(xì)化分工思政工作目標(biāo)，提升行政事業(yè)單位對思政工作的整體重視度。要積極發(fā)揮基層工作人員的有效性，將思政工作融合在基層人員中，提升基層工作人員在思政工作中的重要作用。通過建立一批高效率思政工作隊伍，在行政事業(yè)單位人力資源管理中發(fā)揮積極促進(jìn)作用，可以起到思想引導(dǎo)和帶領(lǐng)的作用。在思政工作中應(yīng)該下放具體的責(zé)權(quán)，落實好思政工作責(zé)任，明確思政工作的詳細(xì)任務(wù)，進(jìn)而促進(jìn)與人力資源管理的充分融合。

3.積極宣傳思政工作，加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)

隨著新時代對黨的戰(zhàn)略布局影響，行政事業(yè)單位需要做好思政工作，推動人力資源管理意識形態(tài)的創(chuàng)新。行政事業(yè)單位要對思政工作做出有效宣傳，加強(qiáng)各部門對思政工作內(nèi)涵的掌握，不斷完善思政教育工作宣傳模式，以職工綜合素質(zhì)能力的發(fā)展為主旨，促進(jìn)人力資源管理與思政工作的深化融合。可以在單位內(nèi)部舉辦思政工作理論的講座，為職工宣傳思政在工作中的重要價值，進(jìn)而讓職工能夠在實踐工作中深刻了解思政內(nèi)涵，保持積極的心態(tài)處理工作中遇到的問題。行政事業(yè)單位的職工只有意識到自身利益與思政工作的聯(lián)系，才能更好地將身心投入在工作中，并不斷提升自身思政素養(yǎng)，在這樣高素質(zhì)環(huán)境下，有助于提高職工工作效率。針對內(nèi)部員工可以開展更有針對性的思政教育培訓(xùn)，不斷為員工普及社會主體核心價值觀，幫助員工塑造科學(xué)的思想體系，進(jìn)而實現(xiàn)員工和行政事業(yè)單位的共同發(fā)展。

綜上所述，我國行政事業(yè)單位在新形勢下，應(yīng)該重視人力資源管理與思政工作的融合發(fā)展，改善人力資源管理中的不足，充分發(fā)揮思政工作的作用，進(jìn)而促進(jìn)行政事業(yè)單位的可持續(xù)發(fā)展。行政事業(yè)單位要針對人力資源管理整體需求，在人事培訓(xùn)、招聘等環(huán)節(jié)中與思政工作相融合，有助于提升人力資源管理工作效率。將思政工作融合在人力資源管理中，可以幫助職工提升綜合素質(zhì)能力，滿足行政事業(yè)單位的發(fā)展需求。