李瑞

（上海市寶山區(qū)仁和醫(yī)院，上海 200431）

0 引言

健康體檢是早期篩查潛在疾病的一種方式，是人們對(duì)自身健康狀況了解的簡(jiǎn)捷途徑。近幾年隨著人們物質(zhì)生活的不斷提升，人們的精神需求逐漸提升，對(duì)自身健康狀況的關(guān)注度更高，臨床健康體檢已經(jīng)逐漸普及。各工作單位對(duì)職工的健康狀況也更加關(guān)注，健康體檢中心的健康宣教有利于職工對(duì)健康體檢知識(shí)的學(xué)習(xí)，也能夠明確健康體檢中的注意事項(xiàng)，以及在健康體檢中遵照一定的順序，有序進(jìn)行健康體檢，便于體檢中心工作人員高效率工作，盡快完成健康體檢工作[1]。本研究上海市寶山區(qū)某單位職工健康體檢516人作為研究對(duì)象，進(jìn)行多形式健康宣教取得了較好效果，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料。選擇2018年、2019年上海市寶山區(qū)某單位職工健康體檢516人作為研究對(duì)象，納入標(biāo)準(zhǔn)：納入精神正常的健康體檢職工；納入對(duì)研究知情并簽署相關(guān)知情同意書的健康體檢職工；納入可進(jìn)行正常語言交流的健康體檢職工[2]。以2018年進(jìn)行體檢的人員為對(duì)照組共253例，其中男85例，女168例，高中以上文化水平194例，高中以下文化水平59例，年齡22-81歲，平均（45.3±9.1）歲；2019年進(jìn)行體檢的人員為觀察組共263例，其中男107例，女156例，高中以上文化水平201例，高中以下文化水平62例，年齡21-79歲，平均（43.7±8.4）歲。兩組年齡、文化水平和性別資料對(duì)比差異不顯著，P＞0.05，可對(duì)比研究。

1.2 方法。對(duì)照組進(jìn)行常規(guī)體檢，包括擴(kuò)體格檢查、外科檢查、內(nèi)科檢查、眼科、五官科、口腔科、 婦科檢查，進(jìn)行血常規(guī)檢查、肝功能檢查 、尿常規(guī)檢查、血脂、血糖、血壓以及腫瘤標(biāo)志物的檢查，輔助檢查：B超檢查與X線檢查、心電圖檢查，職工自行前往體檢中心進(jìn)行相應(yīng)的檢查，最終呈現(xiàn)健康體檢結(jié)果即可[3]。觀察組在進(jìn)行常規(guī)體檢之前進(jìn)行多形式健康宣教，主要內(nèi)容包括：在進(jìn)行健康體檢之前，單位與體檢中心商討，制定健康宣教手冊(cè)，以及健康宣教公眾號(hào)等，其中包括的內(nèi)容有：相應(yīng)檢查的臨床意義，在檢查過程中以及檢查之前需要注意的事項(xiàng)，將每一項(xiàng)檢查的相關(guān)健康知識(shí)備注說明；另外在健康宣教手冊(cè)的首頁(yè)或者末頁(yè)繪制健康中心平面圖，可將相應(yīng)的檢查項(xiàng)目進(jìn)行標(biāo)注，并幫助健康體檢者進(jìn)行排序，以此提升健康體檢工作效率[4]。兩組患者在健康體檢后進(jìn)行微信二維碼掃碼調(diào)查，員工在微信掃碼后，完成相應(yīng)的調(diào)查問卷內(nèi)容，同時(shí)可采用口頭調(diào)查與問卷調(diào)查，將參與研究職工的體檢具體狀況進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計(jì)相應(yīng)的數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)分析了解健康宣教的運(yùn)用效果。

1.3 觀察指標(biāo)。對(duì)比兩組的健康體檢用時(shí)以及對(duì)健康體檢健康知識(shí)的掌握狀況，兩項(xiàng)相應(yīng)的數(shù)據(jù)均以調(diào)查記錄和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，健康體檢健康知識(shí)問卷調(diào)查分為兩部分（體檢項(xiàng)目健康知識(shí)評(píng)估和體檢注意事項(xiàng)健康知識(shí)評(píng)估），各項(xiàng)總分為100分，分?jǐn)?shù)越高，掌握狀況越好。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。用SPSS 22.0進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，計(jì)量資料以（±s）表示，t檢驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料以n（%）表示，行卡方檢驗(yàn)。P＜0.05為有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義參考值。

2 結(jié)果

觀察組與對(duì)照組職工健康體檢知識(shí)掌握狀況以及職工健康體檢用時(shí)的對(duì)比，觀察組的健康體檢知識(shí)掌握狀況明顯優(yōu)于對(duì)照組，觀察組職工健康體檢用時(shí)小于對(duì)照組，對(duì)比差異顯著P＜0.05，具體對(duì)比內(nèi)容見表1。

3 討論

3.1 健康宣教的重要性。定期接受健康體檢可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體的潛在疾病，實(shí)現(xiàn)及早發(fā)現(xiàn)、及早防治，從而使疾病的發(fā)病率和死亡率得到一定程度的控制，改善受檢對(duì)象的預(yù)后。所謂健康宣教即在受檢對(duì)象進(jìn)行健康體檢的過程中對(duì)其實(shí)施健康教育、健康管理及健康促進(jìn)，從而使其建立健康的生活意識(shí)并改變不健康的行為方式和生活模式，養(yǎng)成并堅(jiān)持健康的生活習(xí)慣。對(duì)接受健康體檢的受檢者進(jìn)行健康宣教，不僅有助于提高受檢者對(duì)健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)，也有助于緩解受檢者的心理壓力和社會(huì)壓力，促使其改變不健康的生活方式，養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣?？傊】敌淘诮】刁w檢中心，一方面能夠提升職工對(duì)健康體檢的了解，同時(shí)又能提升職工參與健康體檢的積極性；另一方面能夠增加職工對(duì)健康體檢注意事項(xiàng)的了解，在健康體檢過程中，與體檢工作人員互相配合，更有效率的完成健康體檢。健康宣教在體檢中心的應(yīng)用：?jiǎn)挝唤】刁w檢中心的體檢對(duì)象基本穩(wěn)定，體檢中心能夠?qū)β毠さ慕】禒顩r有更準(zhǔn)確的說明，指導(dǎo)職工進(jìn)行良好的健康管理。另外健康宣教能夠予以職工明確的指導(dǎo)，在體檢過程中按照相應(yīng)的順序進(jìn)行，便于職工順利的進(jìn)行健康體檢，有利體檢中心工作人員在體檢過程中有序的開展工作，提升工作效率[5]。

表1 兩組職工健康體檢知識(shí)掌握狀況和職工健康體檢用時(shí)的對(duì)比（±s）

表1 兩組職工健康體檢知識(shí)掌握狀況和職工健康體檢用時(shí)的對(duì)比（±s）

組別 例數(shù) 體檢項(xiàng)目健康知識(shí)評(píng)估職工健康體檢用時(shí)（h）觀察組 263 95.4±2.6 97.2±1.3 2.3±0.4對(duì)照組 253 83.2±3.4 90.5±2.7 3.3±0.5 t - 45.8918 36.1256 25.1342 P - 0.0000 0.0000 0.0000體檢注意事項(xiàng)健康知識(shí)評(píng)估

3.2 多形式健康宣教有助于職工對(duì)健康體檢相關(guān)健康知識(shí)的了解。目前，為職工開展定期健康體檢已成為保障職工長(zhǎng)期健康工作的重要方式，此次研究結(jié)果顯示：基于同等年齡段、文化水平和性別比的職工，觀察組體檢項(xiàng)目健康知識(shí)評(píng)分為（95.4±2.6）分，明顯高于對(duì)照組（83.2±3.4）分，P＜0.05；觀察組體檢注意事項(xiàng)健康知識(shí)評(píng)分為（97.2±1.3）分，明顯高于對(duì)照組（90.5±2.7）分，P＜0.05；觀察組職工健康體檢用時(shí)為（2.3±0.4）h，明顯短于對(duì)照組（3.3±0.5）h，P＜0.05。由此可見，在單位職工健康體檢中心進(jìn)行健康宣教，能夠較好的提升職工對(duì)健康體檢相關(guān)健康知識(shí)的了解，有利于縮短健康體檢用時(shí)，有較高的應(yīng)用價(jià)值，原因分析為：健康宣教對(duì)職工能夠提升健康知識(shí)，縮短體檢用時(shí)，對(duì)體檢中心工作人員，更有利于維持體檢秩序，順利開展工作，提高工作效率。健康宣教由體檢中心與單位管理商討進(jìn)行，可以良好的確保健康宣教工作的協(xié)調(diào)性，確保健康宣教的有序開展；健康宣教健康小手冊(cè)與微信二維碼掃描形式可確保健康宣教覆蓋所有職工，保障健康知識(shí)普及的全面性。問卷調(diào)查的形式能夠較好的了解健康宣教在實(shí)際健康中心中的運(yùn)用效果[6]。綜合全文來看，在健康中心采用健康宣教，一方面有助于提升職工對(duì)健康體檢意義的了解，促進(jìn)職工積極參與健康體檢，促使職工順利完成健康體檢，促進(jìn)體檢中心工作人員高效率開展工作；另一方面，健康宣教也可使醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)信心，促使其為受檢者提供更好的服務(wù)。健康宣教不僅是健康體檢中心工作的一部分，同時(shí)也是醫(yī)務(wù)人員服務(wù)水平的體現(xiàn)，是展示醫(yī)務(wù)人員工作形象的一個(gè)重要窗口，通過在職工體檢過程中加強(qiáng)健康宣教，不僅可以使受檢者在進(jìn)行體檢的過程中感受的輕松舒心，感覺放心，同時(shí)也可以使受檢者增強(qiáng)對(duì)醫(yī)院的信任感，提升其滿意度。在健康中心采用健康宣教，有顯著的運(yùn)用價(jià)值，應(yīng)該進(jìn)一步推廣應(yīng)用[7-8]。

在職工健康體檢中心進(jìn)行多形式健康宣教，更有利于職工順利的進(jìn)行相應(yīng)的健康體檢項(xiàng)目，了解健康體檢的相關(guān)健康知識(shí)，在實(shí)際臨床中的運(yùn)用價(jià)值較高，值得推廣應(yīng)用。