蔣順靜
(重慶醫(yī)科大學附屬口腔醫(yī)院,重慶 401147)
牙體牙髓病主要表現(xiàn)為牙齒硬組織的病變,常見形式包括齲齒、根尖周病、牙齒感覺過敏癥、牙髓組織疾病等。牙體牙髓病的發(fā)生會嚴重影響患者生活質(zhì)量,并造成心理狀態(tài)發(fā)生改變。應該深入了解牙體牙髓病患者的心理特征變化,并制定科學有效的護理方法,爭取能夠改善患者的不良情緒。
牙科焦慮癥(DA)是指患者在口腔疾病治療期間出現(xiàn)的緊張、憂慮以及害怕心理;DA患者在行為上主要表現(xiàn)為對治療的耐受性下降、敏感性顯著增高以及逃避治療等。影響患者與醫(yī)護人員之間的合作,嚴重情況下可能引發(fā)護患糾紛。
造成牙體牙髓病患者出現(xiàn)心理問題的原因是多方面的:(1)家庭教育問題。很多父母在教育孩子時經(jīng)常通過“拔牙”達到恐嚇的目的,會給患者造成心理上的恐懼,并影響依從性。(2)軀體的嚴重不適。牙體牙髓病所產(chǎn)生的疼痛持續(xù)且難以忍受,很多患者往往在飽受牙齒疼痛折磨后到醫(yī)院就診,對醫(yī)療干預的期望值極高,希望通過科學的醫(yī)療操作而改善自身的身體不適[1]。(3)部分不正規(guī)操作所產(chǎn)生的誤傷、不慎言行、治療器械消毒不徹底所引發(fā)的醫(yī)療衛(wèi)生事件等都會影響患者的信心,導致患者在求醫(yī)期間出現(xiàn)不良情緒。
患者會根據(jù)同事、親朋之間的口述,對牙齒口腔疾病治療出現(xiàn)錯誤認知以及恐懼心理。所以在臨床護理期間,需要強化對此類患者的心理引導干預,在患者入院之后注意評估患者的情緒變化,通過傾聽患者訴,針對不良情緒采取針對性的引導方法,加快患者負性情緒改善。黃喜云[2]在研究中認為,牙體牙髓病會對患者造成嚴重的疼痛,通過開展心理引導,可幫助患者改善不良情緒,優(yōu)化SAS與SDS評分。張莉[3]也認為,在牙體牙髓病患者護理期間,需要將評估患者心理狀態(tài)作為重點內(nèi)容,要對患者的負性情緒進行安慰,并對脾氣暴躁患者保持充足的耐心,這樣才能幫助患者建立自信心。
從牙體牙髓病患者的心理特征來看,當患者在忍受軀體疼痛到醫(yī)院就診之后,希望自己能得到院方第一時間的治療。但是目前醫(yī)院的患者數(shù)量多,再加之患者初次就診不適應醫(yī)院環(huán)境、其他患者因為病癥折磨而發(fā)出的聲音等,都會導致患者出現(xiàn)不良情緒;部分患者的口腔衛(wèi)生情況差,擔心院方的醫(yī)護水平,導致不良情緒發(fā)生[4]。針對此類問題。重視對患者的健康宣教,向患者介紹醫(yī)院在治療牙體牙髓病所取得的經(jīng)驗與成績;結(jié)合患者的實際情況,對治療效果做預測,并向患者闡述術(shù)中配合的方法。護理人員通過和藹的態(tài)度與患者交流,幫助患者調(diào)整不良情緒。方丹苗[5]等研究發(fā)現(xiàn),在牙體牙髓病患者護理期間,良好的護患溝通是提高護理效果的關(guān)鍵,將健康宣教納入到溝通過程中,使患者了解醫(yī)院的就診進度,并通過飽滿的熱情,做好就診指導,轉(zhuǎn)變患者對疾病的錯誤認知,可加快患者不良情緒改善;針對急于求治的患者,也應該做好溝通說明,這樣才能避免患者出現(xiàn)不良情緒。
很多患者在入院時都會出現(xiàn)錯誤心理,需要針對患者的各種不良心理狀態(tài)進行護理引導,最終達到改善負性情緒的目的。例如,很多患者對牙體牙髓病的治療期望值過高,如針對前牙缺損患者,在采取填充治療后雖然可以改善癥狀,但是不能滿足患者的對美觀的需求;部分患者的病情復雜,輾轉(zhuǎn)于各個醫(yī)院之后,希望到我院獲得更有效的治療,但是在實際上,患者患牙情況不容樂觀,所取得的治療效果也存在差異[6]。針對此類患者,需要加強對患者錯誤心理的干預,例如護理人員通過視頻、圖片宣教的方法,介紹牙齒美容填充是一種恢復牙齒外形的方法,但是填充樹脂的顏色與牙齒之間存在一定的差異,其顏色、外形與真牙類似,但是不可能完全相同,并向給患者提供充足的思考時間,提高接受能力。田秋[7]也認為在牙體牙髓病患者護理中,需通過健康教育的方法做到答疑解惑,消除患者對臨床治療的錯誤看法。
牙體牙髓病患者的心理問題已經(jīng)成為影響患者依從性的重要因素,因此在當前臨床護理期間,護理人員應該合理評估患者的心理狀態(tài),并采用多種心理干預手段來加快患者不良情緒改善,這樣才能取得理想效果,為構(gòu)建良好的護患關(guān)系、提高患者依從性奠定基礎(chǔ)。