孫路明
(白城師范學(xué)院 吉林白城 137000)
在教育體制改革的不斷深化下,加上現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,全面推動(dòng)了我國(guó)高等教育的良好發(fā)展,但是隨著高等教育的不斷發(fā)展和前進(jìn),從實(shí)際情況來(lái)看目前我國(guó)高校思政教育工作中的問(wèn)題也在逐漸凸顯,對(duì)高校學(xué)生管理工作的有序性造成了一定的影響。因此在高校學(xué)生管理工作中,需要增強(qiáng)思政教育教學(xué)的科學(xué)性和合理性,才能有效保障思政教育工作的實(shí)施效果。
隨著高校教育的不斷發(fā)展和進(jìn)步,加上高考體制的改革,滿足了大部分學(xué)生的大學(xué)夢(mèng)。隨之而來(lái)也產(chǎn)生了一系列的問(wèn)題,如大學(xué)生人數(shù)越來(lái)越多、就業(yè)難等問(wèn)題。其中高校學(xué)生管理中思政教育問(wèn)題也逐漸凸顯。在高校學(xué)生管理中,通過(guò)良好的思政教育教學(xué)能夠?qū)W(xué)生形成一定的約束,有效規(guī)范學(xué)生的行為,并且還能提升學(xué)生的思想層次。因此需要采取有效措施不斷提高高校學(xué)生管理中思政教育工作實(shí)際水平,對(duì)提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,有著非常關(guān)鍵的指導(dǎo)意義。另外通過(guò)促進(jìn)高校管理中思政教育工作的有序開展,有助于強(qiáng)化學(xué)生的法律意識(shí)和道德素質(zhì),使學(xué)生能夠全面理解和掌握我國(guó)基本國(guó)情等方面內(nèi)容,能夠培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想,避免學(xué)生遭受不健康思想與文化的侵蝕。
更新教育觀念,充分發(fā)揮新技術(shù)的重要作用。在信息化時(shí)代的背景下,信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在社會(huì)各領(lǐng)域中有著廣泛的應(yīng)用,同時(shí)高校學(xué)生管理中思政教育載體也產(chǎn)生了一定的變化,豐富的網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)當(dāng)代高校學(xué)生造成了極大的沖擊,其中網(wǎng)絡(luò)文化質(zhì)量良莠不齊,不健康的思想文化則會(huì)對(duì)高校學(xué)生的思想造成侵蝕,不利于高校學(xué)生的身心健康發(fā)展。高校教育者應(yīng)當(dāng)清楚認(rèn)識(shí)到思想侵蝕的危害性和嚴(yán)重性,需要做到與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)更新和接受先進(jìn)的教育觀念,并結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的科學(xué)運(yùn)用開展高校思政教育工作,促進(jìn)思想政治教育的良好發(fā)展。
首先在高校學(xué)生管理中思政教育工作進(jìn)行的時(shí)候,采取科學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)載體與新型載體的相互結(jié)合,加強(qiáng)新媒體技術(shù)和高校思政教育的有機(jī)整合,結(jié)合新媒體手段加強(qiáng)高校思政教育管理工作。新媒體的特點(diǎn)主要包括了交互性和共享性,由此可以利用交互性特點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力的有效培養(yǎng),充分發(fā)揮出新型載體的重要作用和潛在優(yōu)勢(shì)。另外作為教育者應(yīng)當(dāng)遵循以生為本的教學(xué)理念,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,并結(jié)合雙向互動(dòng)模式的合理運(yùn)用,能夠有效建立良好和諧的師生關(guān)系,進(jìn)而有效確保學(xué)生獲得良好的全面發(fā)展。
建立思政教育平臺(tái),實(shí)現(xiàn)形式內(nèi)容的統(tǒng)一。在高校學(xué)生管理中開展思政教育工作的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮書本知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),將其進(jìn)行有機(jī)融合,同時(shí)在思政教育工作中引進(jìn)時(shí)政熱點(diǎn)事件,以此調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還能培養(yǎng)學(xué)生的是非辨識(shí)能力和理性判斷能力,思政教育工作具有實(shí)際性的特點(diǎn),能夠更好地促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和接受。高校可以結(jié)合先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用構(gòu)建思政教育平臺(tái),并專門建立完善的學(xué)校網(wǎng)站,在網(wǎng)站中性形成知識(shí)性和思想性的自成一體,起到潛移默化的教育效果。另外高校教育者應(yīng)當(dāng)及時(shí)根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)的最新動(dòng)態(tài)等進(jìn)行詳細(xì)的了解,及時(shí)更新校園網(wǎng)絡(luò)中的信息內(nèi)容,以此實(shí)現(xiàn)形式內(nèi)容的有效統(tǒng)一。針對(duì)高校思政教育平臺(tái)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管,堅(jiān)持在核心價(jià)值觀的導(dǎo)向下對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí)需要對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)加以關(guān)注,需要對(duì)QQ群等網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)的內(nèi)容信息進(jìn)行系統(tǒng)的了解,避免不健康的思想文化對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展造成負(fù)面影響。
創(chuàng)設(shè)良好的言論環(huán)境,做好課外思政教育工作。隨著信息化時(shí)代的高速發(fā)展,使得信息資源的獲取渠道越發(fā)多樣化和豐富化,而高校學(xué)生能夠通過(guò)各種渠道獲取豐富多彩的信息資源,學(xué)生可以校園網(wǎng)站中與其他學(xué)生進(jìn)行良好的互動(dòng)和交流,甚至還能夠做到暢所欲言,使學(xué)生能夠在遇到難解的問(wèn)題或是困惑時(shí)可以尋求他人的幫助,進(jìn)而有助于促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。高校思政教育工作進(jìn)行的過(guò)程中,充分發(fā)揮和利用新型載體的重要優(yōu)勢(shì),并要認(rèn)真做好校園網(wǎng)站輿論的引導(dǎo)工作,加強(qiáng)正面思想文化的有效宣傳,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的言論環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中接受正確思想的教育。另外積極促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和應(yīng)急機(jī)制的有效建設(shè),當(dāng)發(fā)生突發(fā)性的網(wǎng)絡(luò)事件時(shí)就能夠及時(shí)采取措施進(jìn)行處理,打造出一個(gè)健康和諧的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。最后對(duì)于課外思政教育工作也應(yīng)當(dāng)加以重視,高校教育者可以通過(guò)通信軟件在課外時(shí)間與學(xué)生保持良好的交流,當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠向教師進(jìn)行咨詢和求助,從而有助于構(gòu)建良好的師生關(guān)系。
綜上所述,高等院校思政教育工作在高校學(xué)生管理中具有十分重要的影響,但是由于目前我國(guó)高校思政教育還存在一些問(wèn)題,為了實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生管理中思政教育的核心目標(biāo),應(yīng)當(dāng)積極研究和探索改善思政教育工作的有效措施,從更新教育觀念、構(gòu)建思政教育平臺(tái)等方面著手,全面提高高校思政教育工作效率,才能更好地促進(jìn)高校學(xué)生管理工作的有序高效開展。