劉魯偉

東營市墾利區(qū)永安鎮(zhèn)中心幼兒園，山東 東營 257503

紅色文化作為我國特有的精神文化資源，滋養(yǎng)和感染著一代又一代人。如今，紅色文化已經(jīng)成為當(dāng)下愛國主義教育的主旋律，而戶外活動不但對幼兒體能發(fā)展有極其重要的價值，而且還對幼兒各方面能力的提高及個性的發(fā)展起著明顯的促進(jìn)作用。將紅色文化融入到幼兒喜歡的戶外游戲中去，在幼兒身體得到鍛煉的同時，把紅色精神融入其中，遵循寓教于樂的原則，打造豐富創(chuàng)新的紅色戶外游戲特色活動是幼兒園對于戶外游戲的新探索。在抗戰(zhàn)時期，永安鎮(zhèn)是清河區(qū)抗日根據(jù)地的中心，被譽(yù)為山東的“小延安”。永安鎮(zhèn)中心幼兒園把握紅色資源優(yōu)勢，把戶外活動和紅色教育相結(jié)合打造紅色戶外，依據(jù)相關(guān)文件的指引，更深入系統(tǒng)創(chuàng)新地做到“文明其精神，野蠻其體魄”，讓幼兒在游戲中健康成長，開展多種參與紅色戶外游戲類型，提高教師的指導(dǎo)策略，組織多樣的紅色戶外游戲形式，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家艱苦奮斗、英勇頑強(qiáng)的精神，將一顆紅色種子根植在幼兒的心中。

一、紅色戶外游戲?qū)τ變喊l(fā)展的意義和價值？

（一）紅色戶外游戲能使幼兒的體能得到鍛煉，提高幼兒身體控制力，增加肢體協(xié)調(diào)性，讓他們的身體變得越來越靈活、動作越來越協(xié)調(diào)，同時又能讓他們更好的適應(yīng)外界的環(huán)境，加強(qiáng)幼兒對自身的保護(hù)。

（二）通過教師合理、科學(xué)的在園內(nèi)進(jìn)行各種紅色戶外活動，讓幼兒積極地參與其中，從中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，促進(jìn)幼兒的性格往更加樂觀、更加開朗的方向發(fā)展。

（三）幼兒在進(jìn)行紅色戶外活動時，他們會利用老師準(zhǔn)備的游戲材料和紅色戶外背景開展模仿游戲，提高幼兒認(rèn)知能力，在游戲的過程中激發(fā)幼兒的求知欲以及探索欲。

（四）在紅色戶外游戲中幼兒要與同伴交流、協(xié)作，增強(qiáng)了幼兒的集體意識，各種紅色戶外游戲的開展中角色的分配既滿足了幼兒的心理需要，更促進(jìn)了幼兒社會化的發(fā)展，紅色戶外游戲中師生搶運(yùn)彈藥、炸碉堡等切身體驗英烈們當(dāng)初英勇不屈、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕犧牲、甘于奉獻(xiàn)的精神。

（五）充分利用當(dāng)?shù)厝宋?，歷史以及地理優(yōu)勢，打造園所品牌特色，為孩子播灑愛國種子，更好地弘揚(yáng)紅軍精神，傳承紅色基因。

二、如何在幼兒園中開展紅色戶外游戲?

（一）創(chuàng)設(shè)良好的戶外環(huán)境，激發(fā)幼兒活動欲望

幼兒教育的相關(guān)指南中指出“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，激發(fā)幼兒活動的興趣，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展”。所以說，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境對孩子們的發(fā)展具有重要的作用。我園在戶外創(chuàng)建了幼兒真人CS 訓(xùn)練營活動場地，給孩子們配有玩具沖鋒槍、沖鋒號、攔網(wǎng)，它涉及投、踢、爬、滾、跳、跨躍等各項運(yùn)動技能，如：跳躍障礙物、走平衡木。增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，播放進(jìn)行曲當(dāng)背景音樂，孩子們像小士兵一樣雄赳赳、氣昂昂，而且孩子們的跳躍、平衡能力都能得到鍛煉，游戲的難度可以自由調(diào)整，這是孩子們很喜歡的“勇敢者”游戲，既能跑又能跳。我園還劃出了七個不一樣的活動區(qū)域，分別對應(yīng)七個不同的戶外游戲，當(dāng)園內(nèi)幼兒參加活動時，在每一個活動通關(guān)后都能得到一種顏色的手鏈，針對大中小三個不同的年級幼兒年齡段設(shè)立了不一樣的通關(guān)數(shù)量要求，當(dāng)七種顏色的手鏈都得到時則為勝利。在游戲中讓兒童身臨其境、心入其境地感受斗爭場面。

（二）提供豐富多彩的紅色戶外活動器材，提升幼兒活動的興趣

新穎、獨特的活動器材是促使幼兒積極、主動地投入活動的重要因素。幼兒園購置了大量的紅色戶外活動器械，如各種仿真游戲槍械、迷彩服、還和家長創(chuàng)造性地制作了一些用廢舊材料制成的玩具，如：小推車、擔(dān)架、扁擔(dān)等，各種各樣的材料充分滿足了幼兒各種運(yùn)動需要。

（三）把紅色教育滲透在戶外活動中

“用幼兒感興趣的方式來組織進(jìn)行活動”是綱要提倡的精神，游戲是幼兒園的主要活動形式。幼兒愛玩游戲，尤其喜愛戶外游戲，因此把紅色文化教育滲透到幼兒喜歡的游戲活動中去是很有必要的，如何使活動集趣味性和挑戰(zhàn)性為一體，就要做到構(gòu)筑具有既貼合時代要求又帶有本園特色的創(chuàng)新型的紅色戶外游戲形式，如軍旅節(jié)活動、紅色節(jié)日主題活動、紅色運(yùn)動會、紅色故事情景型活動等。探索多樣的參與紅色戶外游戲的類型，全面推進(jìn)戶外游戲與紅色文化的融合與實施，如自主型游戲、集體型游戲、小組競技型游戲等。