唐國(guó)斌 趙婉婷

（南昌理工學(xué)院，江西 南昌 330044）

一、引言

受多種因素制約，我國(guó)民辦高校圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)和服務(wù)相對(duì)薄弱。存在著文獻(xiàn)信息資源結(jié)構(gòu)不合理、數(shù)字資源建設(shè)不足、館際合作和資源共享不足等問(wèn)題。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，要充分發(fā)揮圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)和服務(wù)的重要作用。圖書(shū)館的館藏資源和網(wǎng)絡(luò)資源都可以成為圖書(shū)館信息化的基礎(chǔ)，使師生獲取信息資源更加方便。對(duì)有效保障民辦高校教學(xué)科研工作，提高教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。

二、內(nèi)外環(huán)境因素對(duì)民辦高校圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)的影響

（一）本科教學(xué)水平評(píng)估

為保證高等教育質(zhì)量，國(guó)家將廣泛評(píng)估民辦高校的辦學(xué)水平。圖書(shū)館評(píng)估是評(píng)估的重要組成部分。文獻(xiàn)總量是圖書(shū)館館藏評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。因此，高校在加強(qiáng)文獻(xiàn)信息資源建設(shè)的同時(shí)，也會(huì)存在許多不足之處[2]。由于民辦高校歷史較短，很難與公辦高校進(jìn)行藏品數(shù)量和質(zhì)量的比較。為了達(dá)到評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，許多民辦高校圖書(shū)館將大力增加館藏?cái)?shù)量，但不注重館藏資源學(xué)科結(jié)構(gòu)的合理性，不注重紙質(zhì)文獻(xiàn)與電子文獻(xiàn)建設(shè)的平衡。高校應(yīng)運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，建立一套既考慮館藏結(jié)構(gòu)合理性和完善性，又形成自身發(fā)展特點(diǎn)的館藏評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。同時(shí)，要遵循讀者導(dǎo)向的原則，合理解決建設(shè)中的各種問(wèn)題，確保館藏資源建設(shè)走上良性發(fā)展的道路。

（二） 高校文獻(xiàn)信息資源共享

隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大，許多高校在不同地區(qū)有不同的校區(qū)，需要合理配置不同校區(qū)的教育資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，提高教育質(zhì)量和教學(xué)效率。圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源共享是必然趨勢(shì)。圖書(shū)館要參考高校共享后的發(fā)展方向，大力整合各種信息資源。同時(shí)，要合理配置圖書(shū)館信息資源，打破傳統(tǒng)的布局模式，優(yōu)化信息資源建設(shè)保障體系[3]。此外，各分館的建設(shè)要各具特色，形成各載體優(yōu)化發(fā)展的局面，各地方圖書(shū)館有效銜接，及時(shí)溝通、共享問(wèn)題。

（三） 招標(biāo)采購(gòu)政策

參照《招標(biāo)投標(biāo)法》的優(yōu)點(diǎn)，將圖書(shū)館納入圖書(shū)公開(kāi)招標(biāo)過(guò)程，使市場(chǎng)秩序更加規(guī)范。目前，招標(biāo)組織的人員結(jié)構(gòu)還很不穩(wěn)定，圖書(shū)館沒(méi)有更多的話語(yǔ)權(quán)，圖書(shū)館的采購(gòu)工作面臨著障礙，招標(biāo)采購(gòu)已成為時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，但不應(yīng)完全照搬，招標(biāo)形式存在差異各類圖書(shū)館的采購(gòu)。競(jìng)爭(zhēng)性談判是一種方式，但很容易出現(xiàn)競(jìng)價(jià)后沒(méi)有供應(yīng)商競(jìng)價(jià)、競(jìng)價(jià)后收到異常指標(biāo)等問(wèn)題。招標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)范圍有限，采購(gòu)人選擇余地較小。因此，與圖書(shū)館合作的書(shū)商應(yīng)具備高質(zhì)量的特點(diǎn)，以滿足其專業(yè)化發(fā)展的需要；同時(shí)，應(yīng)積極看待此類問(wèn)題，了解公開(kāi)招標(biāo)的發(fā)展趨勢(shì)，減少每一次不利影響的后果，并運(yùn)用合理的解決方案，減緩招標(biāo)采購(gòu)工作中的障礙。只有招標(biāo)采購(gòu)形式與時(shí)俱進(jìn)，才能迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。

三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下民辦高校圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)與服務(wù)的策略

（一）完善館藏建設(shè)的方針與政策

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，讀者的學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生巨大的變化。民辦高校要根據(jù)自身的實(shí)際發(fā)展和教學(xué)科研的具體需要，完善館藏建設(shè)的指導(dǎo)方針和政策，認(rèn)識(shí)到真實(shí)館藏和虛擬館藏的作用，大力開(kāi)展電子文獻(xiàn)建設(shè)。引文載體應(yīng)具有印刷化、小型化、音像化等多元化發(fā)展趨勢(shì)。按照統(tǒng)籌安排、重點(diǎn)保證、兼顧其他方面的原則，合理配置資源比例，突出特色，明確建設(shè)重點(diǎn)，滿足讀者需求，優(yōu)化信息資源保障體系建設(shè)進(jìn)程，向?qū)W校輸送更多高素質(zhì)人才。

（二）加強(qiáng)信息資源保障體系建設(shè)

文獻(xiàn)資源保障體系的建設(shè)可以促進(jìn)各種資源的有效配置，促進(jìn)省際合作，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館之間的共建共享和知識(shí)聯(lián)盟，形成資源共享的局面。每個(gè)民辦高校圖書(shū)館都有大量的文獻(xiàn)資源。在進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，文獻(xiàn)保障體系建設(shè)將得到積極發(fā)展。在大數(shù)據(jù)環(huán)境下，館際互借、文獻(xiàn)傳遞和資源共享構(gòu)成了各級(jí)館藏資源的互補(bǔ)，也是圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展的方向。由于資金、設(shè)施等因素的制約，民辦高校應(yīng)加大區(qū)域間的共享與合作，促進(jìn)資源建設(shè)的優(yōu)化。

（三） 電子文件的合作采購(gòu)

在大數(shù)據(jù)時(shí)代，圖書(shū)館的館藏已不能滿足社會(huì)對(duì)信息資源的需求，僅靠圖書(shū)館的資金和實(shí)力也無(wú)法收集到所有的文獻(xiàn)信息資源。通常，圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)大多來(lái)自印刷文獻(xiàn)的電子版，但需要大量的資金。對(duì)于財(cái)力有限的民辦高校圖書(shū)館，可以采用更經(jīng)濟(jì)、更有效的其他方式，利用大數(shù)據(jù)技術(shù)促進(jìn)圖書(shū)館資源收集體系的完善，如多種采購(gòu)形式的聯(lián)盟，成本較低，建設(shè)和服務(wù)效果較好改進(jìn)。此外，還應(yīng)開(kāi)展網(wǎng)上編目工作。各地管理機(jī)構(gòu)要加大支持力度，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)信息資源，形成專題數(shù)據(jù)庫(kù)，充分利用海量網(wǎng)絡(luò)信息資源。圖書(shū)館員要?jiǎng)?chuàng)新觀念，加強(qiáng)與其他圖書(shū)館的合作，突出文獻(xiàn)信息資源建設(shè)的集約化特點(diǎn)。

（四）形成特色服務(wù)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的發(fā)展和大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，使人們對(duì)圖書(shū)館的依賴性降低。大數(shù)據(jù)技術(shù)在圖書(shū)館的應(yīng)用，不僅可以大大節(jié)約成本，而且可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的信息化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。因此，特色數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)與高校特色學(xué)科相一致。在建設(shè)過(guò)程中，要注意系統(tǒng)平臺(tái)的引入和實(shí)現(xiàn)，保證系統(tǒng)的兼容性，特色數(shù)據(jù)庫(kù)的選題要明確，選題要簡(jiǎn)潔，質(zhì)量高，學(xué)術(shù)價(jià)值重大，數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)過(guò)程要更加順暢。

總之，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，應(yīng)加強(qiáng)民辦高校圖書(shū)館文獻(xiàn)信息資源建設(shè)與服務(wù)的合作步伐。只有重視集約化發(fā)展的特點(diǎn)，加大數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的力度，才能在日益激烈的信息競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)上占據(jù)有利的競(jìng)爭(zhēng)地位。