陳 璐 馮 丹

天津師范大學(xué)，天津 300387

詩詞是詩和詞的總稱，詩從先秦開始產(chǎn)生，在唐代時(shí)達(dá)到頂峰；詞延續(xù)了詩的傳統(tǒng)，于隋唐時(shí)期興起，流行于宋代，現(xiàn)在詩詞特指以古體詩、近體詩以及格律詞為主的中國古代傳統(tǒng)詩歌。作為世界文學(xué)史上獨(dú)特的文學(xué)遺產(chǎn)，詩詞在今天仍然受到大眾的青睞，它以前所未有的形式在文化市場中繁榮，讓我們感受著詩詞文化的豐富多彩。高校是文化傳承的青年基地，詩詞在高校的創(chuàng)造性推廣具有重要的意義。

一、繼承傳統(tǒng)文化

詩詞作為一種文學(xué)體裁，與文化有著密不可分的關(guān)系，其存在時(shí)間之久，早已成為中華文化的重要組成部分。最初的詩歌采用民歌的形式，它的創(chuàng)作根植于社會，集中地展現(xiàn)了人民的日常生活和精神世界。詩詞在我國存在的時(shí)間雖長，但它的流傳并沒有中斷，我們還是能理解兩千多年前詩詞的內(nèi)容，可以了解當(dāng)時(shí)的民風(fēng)民俗的變遷，從中汲取有利于當(dāng)代發(fā)展的養(yǎng)料。如唐詩中酒的種類豐富多彩，翻開《全唐詩》一股濃濃的酒味鋪面而來，酒作為一種物質(zhì)文化的載體，代表了農(nóng)業(yè)文明時(shí)代社會生產(chǎn)力的發(fā)展，唐代的制酒技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展，各式各樣的酒器體現(xiàn)了古人的工藝與智慧，而作為精神文化的象征，代表了儒家文化的酒禮與酒德、道家文化的天人合一精神，對我們考察儒道精神也是大有裨益。

我們每個(gè)人都是傳統(tǒng)文化的載體，或多或少表現(xiàn)了文化的烙印，在高校創(chuàng)造性的推廣詩詞就是重新喚起對傳統(tǒng)文化的記憶，將傳統(tǒng)文化融入時(shí)代生活中，豐富大學(xué)生的精神生活。現(xiàn)代的高校學(xué)生已經(jīng)不滿足于詩歌朗誦、詩詞接龍等傳統(tǒng)的形式，因此創(chuàng)新推廣形式非常重要，增強(qiáng)大學(xué)生的文化的體驗(yàn)感、提高文化參與度就是最好的方式，如將詩詞改編成歌曲、舞蹈、話劇等進(jìn)行公益展演和教學(xué)，拉近詩詞與大學(xué)生的距離，詩詞不再是書本上抽象的事物，而是成為鮮活的文化載體，通過這樣的互動(dòng)方式使大學(xué)生自覺地成為文化傳承人。

二、增強(qiáng)文化自信

傳統(tǒng)文化是文化自信的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。文化自信首先表現(xiàn)為文化的認(rèn)同，中華傳統(tǒng)文化是中華民族幾千年來集體智慧的象征，是數(shù)代中國人民在生產(chǎn)生活中逐漸形成的共同價(jià)值觀的體現(xiàn)，是中國古典詩詞的重要特征，是言志，詩人用最精煉的字詞和整飭的修辭，表達(dá)了自己對高尚品質(zhì)的追求，詩詞中凝練的是中華文化的精髓，詩詞背后的價(jià)值觀是大學(xué)生精神信仰的引航標(biāo)，創(chuàng)新詩詞推廣的形式，突破傳統(tǒng)理念，以古典詩詞和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為載體，引領(lǐng)詩詞鑒賞新風(fēng)尚。

高校是為中華民族偉大復(fù)興培養(yǎng)人才的基地，是民族的希望，以古詩詞為載體營造良好的校園文化，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)民族文化自信的重要手段。開設(shè)課堂知識講座，為學(xué)生獲取文化知識提供平臺，為學(xué)生講好中國文化故事，故事中蘊(yùn)含了中華民族精神，中華文化因民族精神的滋養(yǎng)得以繁榮，文化自信因中華文化的興盛才更有底氣，文化自信為學(xué)生的發(fā)展提供了最持久、最深沉的力量。文化是人類社會獨(dú)特的存在，是人類社會實(shí)踐的產(chǎn)物，感受中華文化的魅力需要內(nèi)外結(jié)合，創(chuàng)新提升文化自信的實(shí)踐活動(dòng)，從實(shí)踐當(dāng)中認(rèn)識、體驗(yàn)和踐行中國傳統(tǒng)文化，用演唱、表演等文化實(shí)踐活動(dòng)提振文化自信。

三、繁榮校園詩歌創(chuàng)作

中國是詩詞大國，欣賞和創(chuàng)作詩歌是文化不可或缺，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育以及培養(yǎng)堅(jiān)實(shí)的文化自信，鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行詩詞創(chuàng)作十分重要。詩詞在高校擁有最廣泛的群眾基礎(chǔ)，大學(xué)生身上具備的文化底蘊(yùn)和教育背景，他們有能力進(jìn)行詩詞創(chuàng)作。今天的詩詞已經(jīng)不拘泥于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤?，?dāng)代大學(xué)生接受的文化產(chǎn)品多種多樣，對于形式的理解別出心裁，豐富的詩歌形式成為他們表達(dá)情感的入口，而且大學(xué)生正經(jīng)歷人生中最美好的年華，他們的經(jīng)歷會充實(shí)詩詞內(nèi)容，飽滿的人生斗志會豐富詩詞情感，他們是繁榮當(dāng)代詩詞的具有爆發(fā)性的生力軍。在高校創(chuàng)造性的推廣詩詞是激發(fā)大學(xué)生詩情的契機(jī)，通過詩詞創(chuàng)作大賽和講座鼓勵(lì)他們進(jìn)行創(chuàng)作，展現(xiàn)年輕大學(xué)生的情感世界，為當(dāng)代詩歌注入新鮮的血液。

詩詞作為中國傳統(tǒng)文化的象征，在它的持久度和覆蓋面上都具有其他文學(xué)形式無法比擬的獨(dú)特之處，詩詞寄托著我們的精神世界，對詩詞傾注的熱情反映了我們的時(shí)代風(fēng)貌，傳統(tǒng)文化再次煥發(fā)新的生命力，我們的國家正在彰顯著大國的文化實(shí)力。這場全民詩詞的文化盛宴已經(jīng)深深扎根校園，大學(xué)生積極參與到這場文化熱潮中，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上加入當(dāng)代思考，用流行的方式推廣詩詞，為尋找精神家園的人提供好的文化養(yǎng)料。