饒曉梅，馬 娟

（城固縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校，陜西 城固 723200）

習(xí)近平總書記指出“農(nóng)業(yè)出路在現(xiàn)代化，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技進(jìn)步”。而農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的最終體現(xiàn)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全過程的機(jī)械，也是徹底改革傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕作方式和模式的前提和重要依據(jù)。隨著國家經(jīng)濟(jì)的大力發(fā)展，城鎮(zhèn)一體化的進(jìn)程步伐進(jìn)一步加快，加之農(nóng)村土地確權(quán)，土地經(jīng)營方式的改變，使農(nóng)村大量剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向城市，從事其他職業(yè)。土地逐漸流轉(zhuǎn)到有能力經(jīng)營土地的個(gè)人和大的農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，種植增值高經(jīng)濟(jì)效益好的特色農(nóng)產(chǎn)品。農(nóng)村土地一系列的變革，也給從事農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的工作人員迎來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。從過去“全面培訓(xùn)”轉(zhuǎn)向“重點(diǎn)培訓(xùn)”，從“傳統(tǒng)農(nóng)機(jī)具培訓(xùn)”轉(zhuǎn)向“高科技、新技術(shù)、智能化農(nóng)機(jī)具的培訓(xùn)”更高層面的培訓(xùn)工作上來。

1 現(xiàn)階段農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教師現(xiàn)狀

1.1 知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式落后單一

由于高科技和新技術(shù)廣泛運(yùn)用到農(nóng)機(jī)具領(lǐng)域，農(nóng)機(jī)具更新?lián)Q代快，科技含量高，種類齊全，要求使用者必須具備更全面、更熟練的操作能力。作為農(nóng)機(jī)推廣并負(fù)責(zé)培訓(xùn)的農(nóng)機(jī)人員，必須具備全面的理論知識(shí)和熟練的操作技能。而大多數(shù)公辦農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，原有的培訓(xùn)理論知識(shí)，操作知識(shí)、操作流程和操作規(guī)程，還停留在老舊拖拉機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)的教學(xué)上，跟現(xiàn)代大、中型、微型高科技的農(nóng)機(jī)具發(fā)展很不適應(yīng)，無法跟上農(nóng)機(jī)具的更新步伐，無法對(duì)新型農(nóng)機(jī)具擁有者進(jìn)行有序、系統(tǒng)的培訓(xùn)工作

1.2 教師隊(duì)伍年齡偏大，晉升、進(jìn)修渠道窄

一是機(jī)構(gòu)改革后，控編控崗越來越嚴(yán)，而且農(nóng)機(jī)推廣工作事多繁忙，工資待遇不高，吸引力不足，加之地域關(guān)系，許多農(nóng)機(jī)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生很少報(bào)考中西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的縣域農(nóng)機(jī)推廣崗位，導(dǎo)致農(nóng)機(jī)推廣和培訓(xùn)隊(duì)伍，多年來沒有新鮮血液補(bǔ)充進(jìn)來。二是農(nóng)機(jī)推廣人員多走的是專業(yè)技術(shù)職稱，待遇的高低只按職稱的高低掛鉤，現(xiàn)有職稱晉升不光跟業(yè)務(wù)能力，還跟各段職稱的編制相關(guān)。如達(dá)到晉升條件，沒有編制也不能晉升，只有等有空崗了才能晉升，嚴(yán)重影響推廣人員的積極性和主動(dòng)性。三是針對(duì)農(nóng)業(yè)推廣人員的培訓(xùn)種類繁多，唯獨(dú)農(nóng)機(jī)推廣人員技能提高的培訓(xùn)甚少，致使農(nóng)機(jī)推廣人員吃老本，致使結(jié)構(gòu)老化，無法適應(yīng)快速發(fā)展的農(nóng)機(jī)形式。

1.3 教學(xué)設(shè)備落后陳舊

長期以來，由于受各種因素的影響和制約，用于農(nóng)機(jī)教學(xué)的設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上農(nóng)機(jī)更新?lián)Q代，加之財(cái)政對(duì)農(nóng)機(jī)教學(xué)培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)投入少，以及政策上的制約，使學(xué)校創(chuàng)新動(dòng)力不足，培訓(xùn)設(shè)備陳舊單一，新型先進(jìn)的農(nóng)機(jī)具添置少，老師的創(chuàng)新能力不強(qiáng)，教學(xué)手段落后。致使教材、教具、教學(xué)模型等原有設(shè)備無法適應(yīng)突飛猛進(jìn)的農(nóng)機(jī)發(fā)展進(jìn)程，無法滿足新時(shí)期的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作需要。

2 幾點(diǎn)建議

2.1 加強(qiáng)教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)

為適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)業(yè)和土地大變革，農(nóng)機(jī)的迅速發(fā)展。農(nóng)機(jī)推廣人員，特別是農(nóng)機(jī)培訓(xùn)人員教師要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟農(nóng)機(jī)發(fā)展的步伐，時(shí)刻盯緊農(nóng)機(jī)發(fā)展的前沿。一是加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，打牢基礎(chǔ)，積極通過農(nóng)業(yè)機(jī)械化網(wǎng)、農(nóng)機(jī)網(wǎng)、農(nóng)機(jī)推廣網(wǎng)、農(nóng)業(yè)機(jī)械等網(wǎng)站、報(bào)刊學(xué)習(xí)了解農(nóng)機(jī)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和新技術(shù)，以提升理論知識(shí)水平。二是積極參加各類農(nóng)機(jī)培訓(xùn)班和農(nóng)機(jī)展銷會(huì)。經(jīng)過參加高質(zhì)量、系統(tǒng)的農(nóng)機(jī)培訓(xùn)班，以提高理論知識(shí)水平。通過參加新裝備的展示會(huì)、展銷會(huì)及時(shí)了解和掌握農(nóng)機(jī)裝備的新動(dòng)向、新趨勢(shì)，經(jīng)過參加培訓(xùn)會(huì)和展示會(huì)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和教學(xué)能力。

2.2 建立有效的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師的積極性

建立健全優(yōu)秀人才的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師利用專業(yè)知識(shí)技術(shù)精、經(jīng)驗(yàn)多的特點(diǎn)以及發(fā)揮處在農(nóng)機(jī)推廣第一線的優(yōu)勢(shì)，了解那些農(nóng)機(jī)裝備實(shí)用本區(qū)域農(nóng)民群眾需要和適合的農(nóng)機(jī)裝備，積極做好新農(nóng)機(jī)裝備的推廣應(yīng)用以及創(chuàng)新能力，制作簡單適用的農(nóng)機(jī)設(shè)備。政府對(duì)農(nóng)機(jī)裝備推廣創(chuàng)新中獲得優(yōu)異成績者，應(yīng)在職稱晉升、工資待遇、研發(fā)經(jīng)費(fèi)方面予以傾斜，以帶動(dòng)整個(gè)農(nóng)機(jī)體系向更高更好的目標(biāo)邁進(jìn)。

2.3 培育一專多能的教師隊(duì)伍

按照建設(shè)學(xué)習(xí)型、知識(shí)性、全能型的人才要求，加強(qiáng)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教師隊(duì)伍的思想道德、專業(yè)技術(shù)、創(chuàng)新能力教育和培訓(xùn)。樹立在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)的理論，加強(qiáng)“愛國奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)”、“不忘初心、牢記使命”的思想教育，提高政治意識(shí)和大局意識(shí)。加強(qiáng)跨專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，通過學(xué)、幫、帶學(xué)習(xí)農(nóng)機(jī)其他專業(yè)，了解和掌握本專業(yè)理論、操作知識(shí)和技能，通過跨專業(yè)學(xué)習(xí)，使自己全面掌握農(nóng)機(jī)教學(xué)的各個(gè)專業(yè)，也對(duì)農(nóng)機(jī)專業(yè)的各領(lǐng)域技能都有所掌握，以達(dá)到一專多能的要求。

2.4 加強(qiáng)更新教學(xué)設(shè)備，以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)機(jī)推廣的要求

針對(duì)新型農(nóng)機(jī)裝備更新?lián)Q代快，土地流轉(zhuǎn)后耕種的土地面積大而廣，使用的農(nóng)機(jī)裝備越來越多，科技含量越來越高，為了適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)要求，就得更新培訓(xùn)手段、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)設(shè)備，在財(cái)政允許的范圍內(nèi)及時(shí)更新適合本地區(qū)耕作和收獲的農(nóng)機(jī)裝備，以及通用、實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行及時(shí)升級(jí)，確保設(shè)備跟上現(xiàn)代化農(nóng)機(jī)發(fā)展的步伐和農(nóng)機(jī)推廣的要求。

作為農(nóng)機(jī)推廣和培訓(xùn)人員，必須與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)展的新知識(shí)和新技術(shù)，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。“打鐵還需自身硬”，只有過硬的技術(shù)才能在廣闊的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域大顯身手，才能為全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。