俞潔 盧潔

【摘要】目的 臨床對(duì)艾滋病患者的主觀癥狀進(jìn)行改善時(shí)，可應(yīng)用心理護(hù)理措施進(jìn)行干預(yù)，本文分析此護(hù)理措施對(duì)患者產(chǎn)生的臨床效果。方法 我院于2018年1月～2019年3月收治90例艾滋病患者，患者的主觀癥狀通過(guò)MSAS評(píng)估表進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)將心理護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于患者，患者出院1個(gè)月后對(duì)其進(jìn)行跟蹤隨訪，然后在出院的6個(gè)月后采用MSAS表評(píng)價(jià)患者的相關(guān)癥狀，明確患者各個(gè)癥狀在心理護(hù)理干預(yù)前后的改善情況。結(jié)果 患者通過(guò)心理護(hù)理干預(yù)后，其主觀癥狀評(píng)分得到顯著提高，和干預(yù)前相比差異顯著，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論 將心理護(hù)理應(yīng)用于艾滋病患者，可以有效改善患者的主觀癥狀，顯著提高患者的治療依從性。

【關(guān)鍵詞】心理護(hù)理;艾滋病患者;主觀癥狀

【中圖分類號(hào)】R473 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】ISSN.2095.6681.2020.28..02

【abstract】objective When the subjective symptoms of AIDS patients are improved， psychological nursing measures can be used for intervention. This paper analyzes the clinical effect of this nursing measures on patients.Method From January 2018 to March 2019， 90 AIDS patients were admitted to our hospital.The subjective symptoms of the patients were evaluated by the MSAs evaluation form.At the same time， the psychological nursing intervention was applied to the patients.The patients were followed up one month after discharge， and then the relevant symptoms of the patients were evaluated by the MSAs form six months after discharge. The improvement of the patients' symptoms before and after the psychological nursing intervention was clarified situation.Result After psychological nursing intervention， the subjective symptom scores of patients were significantly improved （P < 0.05）.Conclusion Applying psychological nursing to AIDS patients can effectively improve their subjective symptoms and significantly improve their treatment compliance.

【key words】Psychological care;AIDS patients;Subjective symptoms

患有艾滋病的患者，不但身體上會(huì)受到疾病的折磨，同時(shí)精神上也會(huì)受到嚴(yán)重折磨。最近這些年很多研究者都將疾病的注意力放到藥物效果的提高上，在患者精神方面的研究卻相對(duì)較少。

1 資料與方法

1.1 一般資料

此次研究目標(biāo)選擇我院2018年1月～2019年3月收治的艾滋病患者，所有患者中，其中男54例，女36例。年齡20～64歲，平均（40.8±7.6）歲。每個(gè)患者的患病時(shí)間并不相同，最短的僅有6個(gè)月，最長(zhǎng)的達(dá)到5年。在此基礎(chǔ)上對(duì)比所有患者的基礎(chǔ)資料后，并無(wú)顯著差異，差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）。

1.2 方法

① 按照每個(gè)患者的文化程度和生活環(huán)境以及職業(yè)性格等因素，對(duì)患者的心理狀態(tài)進(jìn)行了解，同時(shí)在精神上護(hù)理人員還需給予患者一定同情，適當(dāng)?shù)膶?duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)與患者之間的交流與溝通，將良好的護(hù)患關(guān)系建立起來(lái)，另外患者的各種需求還需盡可能滿足。② 在醫(yī)院中還需將疾病咨詢處建立起來(lái)，并在其中放置各種疾病書(shū)籍和資料，通過(guò)此方式讓患者可以對(duì)疾病和治療以及發(fā)展等做到充分了解。③針對(duì)于有無(wú)辜心理的患者，護(hù)理人員需加強(qiáng)患者的心理疏導(dǎo)，讓其走出絕望和悲觀的心理，同時(shí)加大對(duì)患者的體貼和關(guān)懷，讓患者可以更加積極主動(dòng)的配合醫(yī)生治療。通過(guò)心理護(hù)理可讓患者對(duì)生活充滿希望，同時(shí)顯著提升患者的依從性和存活率。④護(hù)理人員需要做到絕對(duì)尊重患者，不能因?yàn)榛颊呔哂邪滩【推缫暬颊?，每個(gè)患者之間都同等對(duì)待，同時(shí)還需尊重患者的自我決定權(quán)和基本醫(yī)療權(quán)以及隱私權(quán)還有知情權(quán)等權(quán)利。護(hù)理人員在交接班時(shí)需主動(dòng)向患者問(wèn)好，并明確患者的飲食情況和睡眠情況，交談中注意語(yǔ)氣溫柔和藹，將良好的護(hù)患關(guān)系建立起來(lái)。

1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

研究中各項(xiàng)數(shù)據(jù)和資料應(yīng)用SPSS 21.0處理分析，同時(shí)使用%和標(biāo)準(zhǔn)差表示研究中的計(jì)數(shù)資料和計(jì)量資料，用t和x2對(duì)組間的數(shù)據(jù)對(duì)比進(jìn)行檢驗(yàn)，如果研究有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義應(yīng)用P<0.05進(jìn)行表示。

2 結(jié) 果（見(jiàn)表1）

3 討 論

艾滋病患者無(wú)論是身體上還是精神上，都會(huì)受到十分大的折磨，因?yàn)楹芏嗳硕疾涣私獍滩≈R(shí)，所以導(dǎo)致在患病后多數(shù)患者都會(huì)出現(xiàn)一定心理問(wèn)題，其中主要包含恐懼和悲觀以及焦慮等，情況嚴(yán)重時(shí)還會(huì)危害到他人或是生出自殺的念頭。所以此情況下需針對(duì)不同患者的不同心理問(wèn)題進(jìn)行心理干預(yù)，將患者的不良心理有效緩解，使其更加熱情的面對(duì)生活。

在此次研究中，對(duì)艾滋病患者應(yīng)用心理護(hù)理進(jìn)行干預(yù)，按照每個(gè)患者的心理特點(diǎn)采用針對(duì)性心理疏導(dǎo)，說(shuō)服患者面對(duì)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心，可以顯著改善患者護(hù)理后的主觀癥狀，在臨床中此護(hù)理模式的應(yīng)用具有顯著意義。

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