李九彬 羅鍵 劉其憲

“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”是全國青少年科技創(chuàng)新大賽的一個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng)，旨在全國范圍內(nèi)選拔和獎(jiǎng)勵(lì)在科學(xué)教育中勇于創(chuàng)新并有突出成績的中小學(xué)校。獎(jiǎng)項(xiàng)自2010年第25屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽開始設(shè)立以來，全國每年有10所中小學(xué)校獲獎(jiǎng)，并在全國青少年科技創(chuàng)新大賽終評(píng)活動(dòng)期間頒獎(jiǎng)。這些獲獎(jiǎng)學(xué)校的創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為促進(jìn)各地中小學(xué)校青少年科技創(chuàng)新教育的普及和開展發(fā)揮了積極的示范帶動(dòng)作用。本期介紹的是2018年榮獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的西南大學(xué)附屬中學(xué)校。

西南大學(xué)附屬中學(xué)校坐落于重慶北碚，縉云山下，嘉陵江畔，自然風(fēng)光迷人，人文精神深厚，是教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)附中、全國十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校、英才計(jì)劃試點(diǎn)校、雛鷹計(jì)劃基地校。學(xué)校秉承“立人·新民”的辦學(xué)理念，踐行“行己有恥，君子不器”的校訓(xùn)，追求“中學(xué)里的大學(xué)，真教育的殿堂”的教育理想，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，奠基學(xué)生終身發(fā)展，培養(yǎng)現(xiàn)代國家公民，鍛鑄未來社會(huì)精英。

營造全方位科技教育環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠基

一個(gè)課程創(chuàng)新基地 學(xué)校建有重慶市首批綜合實(shí)踐活動(dòng)課程創(chuàng)新基地，統(tǒng)籌STEAM、環(huán)境、科技、空間科學(xué)等教育，學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果展示已連續(xù)舉行17屆，在重慶市起到了引領(lǐng)輻射作用。

兩校指導(dǎo)師資隊(duì)伍 學(xué)校設(shè)有縉云青少年科學(xué)院和重慶市創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作室，科技教育師資隊(duì)伍強(qiáng)大，由高等院校和本校教師組成。本校專職科技教師60人，其中正高級(jí)1人、高級(jí)教師9人，還有兼職科技教師101人，包括本校學(xué)科教師41人和高校特聘科技輔導(dǎo)員60人。獲得國家級(jí)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)67人，其中黃仕友、李九彬被評(píng)為全國十佳科技教師，羅鍵等被評(píng)為全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。學(xué)校長期承擔(dān)全市青少年科技教育師資培訓(xùn)，以及西部地區(qū)部分國培計(jì)劃、省培計(jì)劃中的科技創(chuàng)新教育專題培訓(xùn)，培訓(xùn)師資上萬人。

三級(jí)人才培養(yǎng)計(jì)劃 “國家級(jí)——英才計(jì)劃”，由中國科協(xié)和教育部組織實(shí)施的中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃，2018年重慶正式實(shí)施，學(xué)校已培養(yǎng)11名英才學(xué)員，其中2名被評(píng)為全國優(yōu)秀學(xué)員?！笆∈屑?jí)——雛鷹計(jì)劃”，由重慶市教委面向高中實(shí)施的青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，學(xué)校共培養(yǎng)雛鷹學(xué)員424名，其中優(yōu)秀學(xué)員40人，共完成研究課題141個(gè)，其中優(yōu)秀學(xué)員項(xiàng)目8個(gè)。“學(xué)校級(jí)——菁英計(jì)劃”，由西南大學(xué)附中創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作室實(shí)施的青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，每年約有1000余人參與，開展研究課題300余項(xiàng)。

四類科技創(chuàng)新教育課程 構(gòu)建立人科技課程體系，包含研究性學(xué)習(xí)必修課、校本選修課、大學(xué)先修課和中外合作課程。科技類選修課39門，約占全校選修課程的30%，其中8門被列入重慶市普通高中精品選修課程;另有寒假綜合素質(zhì)實(shí)踐選修課程（1-2月）、暑期綜合素質(zhì)實(shí)踐選修課程（7-8月）。

五級(jí)人才激勵(lì)機(jī)制 建立了從國家到學(xué)校的五級(jí)創(chuàng)新人才成長激勵(lì)機(jī)制，分別是中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、重慶市青少年科技創(chuàng)新市長獎(jiǎng)、重慶市青少年科技節(jié)“三小”獎(jiǎng)、北碚區(qū)科技創(chuàng)新區(qū)長獎(jiǎng)、西南大學(xué)附中科技創(chuàng)新校長獎(jiǎng)。

六類科技創(chuàng)新教育平臺(tái) 學(xué)校建構(gòu)校內(nèi)STEAM中心、高等院校、科研院所、科普?qǐng)鲳^、履約基地、野外基地6類科技教育資源平臺(tái)，建有14個(gè)校內(nèi)實(shí)作基地;清華大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)研究中心、重慶大學(xué)機(jī)械傳動(dòng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、西南大學(xué)三峽庫區(qū)生態(tài)環(huán)境教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等38個(gè)高校實(shí)驗(yàn)基地;中國科學(xué)院5個(gè)研究院所;重慶大學(xué)科協(xié)、家蠶基因組生物學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重慶自然博物館、重慶縉云山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、西南大學(xué)化學(xué)化工國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)中心、中國科學(xué)院重慶綠色智能研究院6個(gè)履約實(shí)踐基地;重慶金佛山、四川花萼山、湖北坪壩營等16個(gè)野外實(shí)習(xí)基地。

七大科技創(chuàng)新學(xué)生社團(tuán) 現(xiàn)有學(xué)生科技類社團(tuán)17個(gè)，包括愛發(fā)明協(xié)會(huì)、重慶市蛇蛙記研究會(huì)、愛水社、蟲族、數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)、北斗社、創(chuàng)客車庫、環(huán)境小碩士項(xiàng)目組等。其中，環(huán)境小碩士項(xiàng)目組獲全國生態(tài)環(huán)保最高獎(jiǎng)第6屆“母親河獎(jiǎng)”、首屆中國青年志愿服務(wù)項(xiàng)目銀獎(jiǎng)、全國生態(tài)文明教育體驗(yàn)活動(dòng)十佳成果獎(jiǎng)。

八大教師科研課題 學(xué)校倡導(dǎo)教師通過研究提升教育教學(xué)質(zhì)量，鼓勵(lì)教師申報(bào)、立項(xiàng)、研究各級(jí)各類科研項(xiàng)目，截至目前已立項(xiàng)科技教育省級(jí)以上課題8項(xiàng)，如“基于生涯規(guī)劃的高中生個(gè)性化教育研究”“普通高中學(xué)校與科研院所聯(lián)合培養(yǎng)青少年創(chuàng)新人才模式研究”等。

九項(xiàng)科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng) 學(xué)校每年舉辦全校性科技活動(dòng)30余項(xiàng)，代表性活動(dòng)有以下9項(xiàng)：重慶市生態(tài)環(huán)境接力調(diào)研行動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)成果多媒體展示活動(dòng)、中瑞環(huán)境小碩士項(xiàng)目、空間科學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)活動(dòng)、中醫(yī)藥文化進(jìn)校園活動(dòng)、重慶市夢(mèng)想課堂·自然筆記大賽、全國青少年科技創(chuàng)新大賽、明天小小科學(xué)家獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、全國中小學(xué)電腦制作比賽。學(xué)校已連續(xù)5年有10人入選ISEF冬令營，3人進(jìn)入科技創(chuàng)新國家隊(duì)，張子騰同學(xué)入選第71屆再生元國際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽（ISEF），段皓嚴(yán)同學(xué)入選2020年日本超級(jí)理科高中學(xué)生展示活動(dòng)（SSH）。

十個(gè)100%教育 學(xué)生在校期間100%進(jìn)行個(gè)人生涯規(guī)劃，100%參加生存拓展訓(xùn)練，100%參加公益實(shí)踐活動(dòng)，100%開展研究性小課題，100%進(jìn)行財(cái)商實(shí)踐體驗(yàn)，100%有特長才藝個(gè)人秀，100%有創(chuàng)意設(shè)計(jì)小發(fā)明，100%參加科技社團(tuán)活動(dòng)，100%有科技活動(dòng)組織經(jīng)歷，100%建構(gòu)個(gè)人成長檔案。

開展特色化科技教育活動(dòng)，落實(shí)生態(tài)文明建設(shè)思想

習(xí)近平總書記提出生態(tài)文明建設(shè)思想，倡導(dǎo)“綠水青山就是金山銀山”的理念，追求人與自然和諧相處。學(xué)校通過開展青少年生態(tài)環(huán)境接力調(diào)研行動(dòng)，讓學(xué)生真正參與到生態(tài)文明建設(shè)中，培養(yǎng)其正確的自然觀、生態(tài)觀和價(jià)值觀。

任務(wù)式生態(tài)環(huán)境接力調(diào)研行動(dòng) 任務(wù)式生態(tài)環(huán)境接力調(diào)研行動(dòng)是一種重在普及生態(tài)文明的環(huán)保行動(dòng)，充分尊重孩子的天性，展現(xiàn)孩子的童眼、童真、童趣，讓孩子在沒有自然導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的情況下，根據(jù)自己的所見、所聞、所感就可以獨(dú)立完成。學(xué)校設(shè)計(jì)了“18個(gè)1”生態(tài)環(huán)境接力調(diào)研任務(wù)，即“1山1水1橋梁，1鳥1獸1兩爬，1樹1草1林區(qū)，1文1圖1筆記，1封1戳1報(bào)告，1言1行1社團(tuán)”，前9個(gè)為調(diào)查對(duì)象，后9個(gè)為表現(xiàn)形式。這樣，通過實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子實(shí)踐、觀察、行動(dòng)，增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)風(fēng)物的了解，感受傳統(tǒng)書信文化，潛移默化中傳播生態(tài)文明思想。19年來，師生們一起正式命名4個(gè)新物種，發(fā)現(xiàn)并報(bào)道國家和重慶市以前未記錄到的物種30余種。

菜單式生態(tài)環(huán)境接力調(diào)研行動(dòng) 菜單式生態(tài)環(huán)境接力調(diào)研行動(dòng)是一個(gè)重在研究生態(tài)環(huán)境的調(diào)研行動(dòng)，充分尊重孩子的興趣，選擇其愛好的某一個(gè)專題，在自然導(dǎo)師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下，根據(jù)自己的所見、所聞、所感，與他人合作完成或者需要持續(xù)多年調(diào)研或守護(hù)。例如，從1997年重慶直轄之初，學(xué)校學(xué)生對(duì)母親河璧北河開展了水質(zhì)監(jiān)測(cè)及污染情況調(diào)查，一屆又一屆的學(xué)生和排污企業(yè)斗智斗勇，2001年污染大戶宏大造紙廠第三分廠被勒令停產(chǎn)43天并修建污水處理系統(tǒng)，2010年宏大造紙廠被責(zé)令停產(chǎn)。

總結(jié)

新時(shí)代呼喚創(chuàng)新人才，需要?jiǎng)?chuàng)新教育。學(xué)校進(jìn)行了全校層面的課程整合，構(gòu)建廣延課程，踐行立體課堂，建設(shè)課程創(chuàng)新基地，拓寬創(chuàng)造型人才培養(yǎng)途徑，探索創(chuàng)新型人才成長規(guī)律，推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革，努力為國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步培育良才。

“西南大學(xué)附中校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技教育，對(duì)科技教育對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的意義有深刻而正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)校擁有以‘全國十佳科技教師和‘全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員為核心的專職科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍60人、校內(nèi)外兼職科技輔導(dǎo)員逾100人，其中60%是來自高校的高水平專家。學(xué)校多年來制度化地實(shí)施校本教育，同時(shí)輔以各種科技社團(tuán)活動(dòng)，形成了具有鮮明特色的科技創(chuàng)新人才的選拔和培養(yǎng)體系。學(xué)校擁有良好的科技教育平臺(tái)，既有校內(nèi)設(shè)施精良的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、STEAM教學(xué)中心，也有諸如清華大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)研究中心、重慶大學(xué)機(jī)械傳動(dòng)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、西南大學(xué)三峽庫區(qū)生態(tài)環(huán)境教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等校外實(shí)踐基地。學(xué)校充分利用校內(nèi)資源、社會(huì)資源，特別是西南大學(xué)的家長資源，指導(dǎo)學(xué)生從事科技創(chuàng)新活動(dòng)，取得了豐碩的成果?！?/p>

——全國青少年科技創(chuàng)新大賽“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”評(píng)委會(huì)

（全國青少年科技創(chuàng)新大賽“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”評(píng)委會(huì)供稿）