（紹興文理學(xué)院 人文學(xué)院，浙江 紹興 312000）

濱州市位于山東省北部，地處魯北平原、黃河三角洲腹地，東臨東營，西接德州、濟(jì)南，南連淄博，北通渤海。濱州方言是帶有膠遼官話性質(zhì)的北方話。

一、濱州方言指示代詞基本情況

濱州方言的指示代詞由幾個(gè)特別的形式組成：①[ts?31]② [ni?31]③[nA31]。①有音有字，字為“這”，②有音無字，③有音有字，字為“那”。松下三郎在《標(biāo)準(zhǔn)漢文法》提到“近時(shí)（中國）俗語無中稱，為山東之一部有‘乜個(gè)’一詞，‘乜’系俗字，是中稱代詞”。此處松下三郎提到的“乜”就是濱州方言指示代詞[ni?31]的發(fā)音代表字。就指示功能而言，“這”是近指，“乜”是中指，“那”是遠(yuǎn)指：

（一）把這個(gè)手表，乜個(gè)尺子，那個(gè)眼鏡拿過去。

（二）這里（地圖上近處的地點(diǎn)）是廣州，乜里（地圖上不近不遠(yuǎn)處的地點(diǎn)）是上海，那里（地圖上遠(yuǎn)處的地點(diǎn)）是沈陽。

這兩句的語義所指涉及三個(gè)不同的事物處所，“這”指示對(duì)象緊挨著說話人，與說話人距離極近，“乜”與說話人的距離較“這”遠(yuǎn)一些，“那”與說話人的距離最遠(yuǎn)?？梢?，濱州方言指示代詞是三分的。

同時(shí)值得說明的是，首先，只有當(dāng)有必要將遠(yuǎn)近區(qū)分的更細(xì)致時(shí)才會(huì)出現(xiàn)中指代詞“乜”，“乜”的出現(xiàn)是以“這、那”的出現(xiàn)為前提的，即使“這、那”不在語境中出現(xiàn)，在說話人的意識(shí)中是存在“這、那”的指示內(nèi)容的；其次，距離的遠(yuǎn)近是相對(duì)的，如果僅僅指稱兩種事物，那么兩種事物都近時(shí)用“這、乜”，兩種事物都遠(yuǎn)時(shí)用“乜、那”，兩種事物一近一遠(yuǎn)時(shí)用“這、那”；再次，當(dāng)“乜”與“這”或“那”同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，“乜”的中指功能增強(qiáng)，呈范圍擴(kuò)大的傾向。例如：

（三）這幾個(gè)坡高，乜幾個(gè)坡低。

（四）乜幾個(gè)菜貴，那幾個(gè)菜賤。

（五）中“乜”的中指范圍向遠(yuǎn)處擴(kuò)大，呈遠(yuǎn)指的傾向；（六）中“乜”的中指范圍向近處擴(kuò)大，呈近指的傾向。

二、濱州方言指示代詞的分布及語法功能

（一）指示處所

指示代詞是以表達(dá)空間義為基礎(chǔ)的，指示空間距離的遠(yuǎn)近是指示代詞的主要功能，也是濱州方言指示代詞三分現(xiàn)象的主要體現(xiàn)載體。

1.筆在小張這里/乜里/那里。

該句句式相同但是表達(dá)的意義不盡相同，以說話人為指稱中心距離由近及遠(yuǎn)，“這里”表示小張就在說話人身邊，“乜里”表示小張與說話人有一定距離但仍在附近，“那里”表示小張距離說話人較遠(yuǎn)，在遠(yuǎn)處。三者的距離關(guān)系為：那里＞乜里＞這里?！斑@、乜、那”指示處所時(shí)可以單獨(dú)使用也可以作為詞根構(gòu)成復(fù)合指示代詞“那里，乜里，這里”。在句中常做主語、介賓、定語或狀語。例如：

2.乜/乜里很熱，咱換個(gè)地方休息吧。（主語）

3.別走，晌午就在這/這里吃吧。（介詞賓語）

4.那/那里的地好種，土很肥。（定語）

同時(shí)這些方位指示代詞還可以放在處所詞的后面，起復(fù)指的作用。

5.你把書堆到桌子乜/乜里。

6.這支筆（近處的筆）是你的，乜支筆（不近不遠(yuǎn)處的筆）是他的，那支筆（遠(yuǎn)處的筆）是小張的。

值得注意的是，首先，普通話中的“這、那”指示處所時(shí)可以作為主要詞根構(gòu)成復(fù)合指示代詞“這里、那里”，“這兒、那兒”，而濱州方言的指示代詞只能構(gòu)成前者“X 里”組，不能構(gòu)成“X 兒”組。其次，中指代詞“乜”加卷舌動(dòng)作構(gòu)成兒化音“乜兒”后，一來調(diào)類由去聲變?yōu)樯下暎怼柏績骸辈⒎菑?fù)合指示代詞，而是名詞“地方”的方言表達(dá)，前面可受指示代詞的修飾，例如：

7.這個(gè)/乜個(gè)/那個(gè)乜兒是廣州。

（二）指示人或事物

指示人或事物時(shí)，一般用“這、那”對(duì)舉，當(dāng)需要將距離范疇區(qū)分得更為細(xì)致時(shí)出現(xiàn)“乜”，可見在指人或事物時(shí)也是三分的?！柏俊彼甘镜耐ǔＪ悄抗馑熬嚯x說話人有一段距離但又不遠(yuǎn)的事物?！斑@、乜、那”在句子中可以充當(dāng)主語，賓語或回指前文所說內(nèi)容起替代作用，也可以直接限制方位詞或方位結(jié)構(gòu)起照應(yīng)作用。

8.這件衣裳（穿在說話人身上）我最喜歡。

9.乜碗是他的飯，那碗是爹的飯。

10.這塊地種地是棉花，乜塊地種地是棒子，那塊地種地是麥子。

指人或事物的“這、乜、那”與普通話的“這、那”有較大差異，一般不直接用在名詞前，而是跟量詞結(jié)合后再用在名詞前，也有一些例外，如：

11.這山看著那山高。

12.乜孩子很俊啦。

13.“指示代詞+名詞”的結(jié)構(gòu)成立是沿襲了古漢語的傳統(tǒng)，指示代詞直接用在名詞前，但此句式不能類推，不能說“這?？粗桥选薄斑@豬看著那豬肥”“這水看著那水清”。比如“指示代詞+名詞”的結(jié)構(gòu)成立是因?yàn)楫?dāng)前語境中只有一個(gè)孩子，語義對(duì)象是唯一的，不需要區(qū)別，指示代詞可以根據(jù)孩子與說話人距離的遠(yuǎn)近隨意改變，但如果有兩個(gè)及以上的孩子，就必須添加量詞。

（三）指示時(shí)間、數(shù)量

濱州方言時(shí)間、數(shù)量的指示代詞也是三分的：“這剎、乜剎、那剎”分別表示時(shí)間的遠(yuǎn)近，相當(dāng)于北京話中的“這時(shí)候/這會(huì)兒，那時(shí)候/那會(huì)兒”?！斑@剎”指說話的此時(shí)此刻，以此為基準(zhǔn)，用“乜剎”指代有一段距離的時(shí)間，“那剎”指代較遠(yuǎn)的時(shí)間。

14.爹這剎還沒下班。

15.乜剎我還在教室學(xué)習(xí)嘞。

16.昨天乜剎我還在火車上。

17.后日這剎我已經(jīng)到合肥了。

同時(shí)，“這剎、乜剎、那剎”的近指并非一定就是以說話的時(shí)間為基準(zhǔn)，當(dāng)前面帶上修飾語時(shí)，還可以指示過去和將來的時(shí)間，如16.17.。指示數(shù)量同樣三分，“這+數(shù)量短語”所指事物常是說話人近在眼前的或緊挨著說話人，“乜+數(shù)量短語”所指稍遠(yuǎn)但在附近，“那+數(shù)量短語”距離最遠(yuǎn)。

（四）指示性狀程度或行為方式

濱州方言的指示代詞在指示性狀程度、行為方式時(shí)也是三分的，并且表示性狀程度的指示詞和方式的指示詞分別不同。在指示性狀程度時(shí)，主要是“這么”“乜么”“那么”，用于修飾形容詞性成分和心理活動(dòng)動(dòng)詞、表程度，且“乜么”和“那么”表現(xiàn)出趨同傾向：

18.乜車乜么大，我不會(huì)開。

19.誰家乜么/那么多窮毛病??？

20.句式中，“乜么”和“那么”句意幾乎一致，二者趨同。有別于普通話的是，濱州方言的中指代詞“乜”在框式結(jié)構(gòu)“乜……地”中，可以直接嵌入能愿動(dòng)詞、性狀形容詞。

21.乜愿意地/乜高興地，早早地穿上衣裳等著趕集來。

在指示動(dòng)作行為方式時(shí)主要是“這樣、乜樣、那樣”和“這乎、乜乎、那乎”兩組。其中第一組的主要功能是修飾動(dòng)詞性成分或做謂語、補(bǔ)語，也可以作主語，修飾動(dòng)詞性成分的時(shí)候主要表示方式、情狀：

22.別這樣打棗，都瞎了。

23.南瓜乜樣炒不中吃，得那樣炒。

作補(bǔ)語須有補(bǔ)語的標(biāo)志“地”或“成”，主要表情狀。

24.乜衣裳舊地乜樣了，別穿了。