宋武俊云

（四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院，四川 廣漢 618300）

在推動(dòng)改革開放的過程之中，我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)普及率有了極大的提升，為了能夠真正的提高學(xué)生管理的工作質(zhì)量以及工作效率，許多學(xué)校開始結(jié)合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之下學(xué)生管理工作的具體變化進(jìn)行深入的分析，通過管理資源的優(yōu)化配置以及利用實(shí)現(xiàn)管理水平的整體提升，更好的為學(xué)生的全方位成長(zhǎng)以及發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生管理工作存在的問題

首先，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之下，高校傳統(tǒng)的管理理念受到了極大的沖擊，在科技化以及信息化時(shí)代之中，教育領(lǐng)域之中所采取的教學(xué)模式以及管理手段開始與信息化模式相結(jié)合，同時(shí)各種信息化手段也在我國(guó)的教育實(shí)踐之中獲得了廣泛的應(yīng)用。不可否認(rèn)，這種管理手段能夠有效的突破時(shí)間和空間的限制，實(shí)現(xiàn)管理資源的優(yōu)化利用和共享，但是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也存在許多不良的文化觀念，這些都嚴(yán)重影響了學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)以及發(fā)展，同時(shí)許多學(xué)生的個(gè)人識(shí)別判斷能力較差，無法對(duì)這一類負(fù)面信息進(jìn)行主動(dòng)的篩選，因此導(dǎo)致學(xué)生管理工作的有效落實(shí)受到阻礙，傳統(tǒng)的管理理念也受到了相應(yīng)的沖擊。

其次，學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀，結(jié)合相關(guān)的實(shí)踐調(diào)查可以看出，許多學(xué)生存在不同程度的心理障礙以及心理疾病，除此之外，在信息化時(shí)代之中，學(xué)生的信息篩選能力以及處理能力有待提升，這些都給學(xué)校的學(xué)生管理工作造成了極大的困擾。最后，許多學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界無法自拔，嚴(yán)重影響了個(gè)人的成長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)，同時(shí)還出現(xiàn)了許多違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，這些也阻礙了高校學(xué)生管理工作的有效落實(shí)，嚴(yán)重影響了高校自身的穩(wěn)定發(fā)展。

最后，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，高校的教育環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化，大學(xué)生群體也顯示出新特點(diǎn)。他們通常開放的思想，富有創(chuàng)新意識(shí)，有個(gè)性，有想法，敢做敢當(dāng)。但是傳統(tǒng)的學(xué)生管理工作依然采用的是行政化管理方式，不了解學(xué)生，缺乏對(duì)學(xué)生真實(shí)需求的思考，總是以一種強(qiáng)制性的手段來管理學(xué)生，學(xué)生很容易出現(xiàn)抵觸情緒。

二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生管理工作的對(duì)策

（一）改變管理理念

在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，學(xué)生的思想政治工作正朝著復(fù)雜化的方向發(fā)展下去。要想提升學(xué)生管理工作質(zhì)量與效率，管理者就應(yīng)該將傳統(tǒng)的管理理念創(chuàng)新、完善，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展管理工作。比如說，高?？梢越⒎献陨戆l(fā)展現(xiàn)狀的“紅色網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)”，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)中的錯(cuò)誤信息應(yīng)該及時(shí)澄清，并將國(guó)內(nèi)外的重大時(shí)間放入到網(wǎng)站中，定期為學(xué)生開展思想政治教育課堂；高校在發(fā)展還可以成立網(wǎng)絡(luò)專欄，聘請(qǐng)大量的專家、學(xué)者定期與學(xué)生溝通、交流，為學(xué)生進(jìn)行合理引導(dǎo)。

（二）積極應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

高校學(xué)生在開展管理工作時(shí)，還應(yīng)該時(shí)刻堅(jiān)持以人為本的管理理念與原則，并在其中添加人文情懷，做到真正關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生，保證學(xué)生可以主動(dòng)的接受學(xué)生管理體系，提升管理工作質(zhì)量與效率。管理者在開展管理工作時(shí)，還可以積極應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)加強(qiáng)師生之間的溝通、交流，促進(jìn)師生之間和諧共處，提升學(xué)生管理工作質(zhì)量與效率。學(xué)生管理者可以為學(xué)生建立網(wǎng)絡(luò)交流群，比如說QQ群、微信群、博客等，避免師生之間在實(shí)際溝通、交流過程中出現(xiàn)的尷尬現(xiàn)象，了解學(xué)生的性格、愛好、特點(diǎn)等，并以此為基礎(chǔ)對(duì)學(xué)生開展有針對(duì)性的管理工作。

（三）完善高校網(wǎng)絡(luò)工作體系

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高網(wǎng)絡(luò)管理工作意識(shí)，建立有效的機(jī)制促使高校管理人員主動(dòng)推進(jìn)學(xué)生管理的信息化進(jìn)程。當(dāng)然，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的管理只是外在要素，學(xué)生本身還要提高認(rèn)識(shí)，主動(dòng)培養(yǎng)自我教育和自我管理能力，抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的侵害。學(xué)生要增強(qiáng)自己的責(zé)任感和民族榮譽(yù)感，不要被西方不良思潮誤導(dǎo)。此外還要建立好一支學(xué)生自己的管理隊(duì)伍，班干部、學(xué)工辦、團(tuán)委、學(xué)生黨員、各個(gè)社團(tuán)等要多管齊下，并且吸引更多的學(xué)生參與到管理隊(duì)伍中來，舉辦多種活動(dòng)宣傳積極思想，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止不良苗頭。高校還要嘗試建立與學(xué)生的互動(dòng)交流平臺(tái)，了解學(xué)生的所思所想，及時(shí)幫助學(xué)生排憂解惑。

（四）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控管理

學(xué)校應(yīng)該引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)可以過濾掉有害信息，防止非法信息的惡意傳播。并且使用實(shí)名制上網(wǎng)，讓學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)布言論時(shí)有所忌憚，增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)言論責(zé)任感。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該及時(shí)清理學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的不良信息和偏激的言論，并追究發(fā)布者個(gè)人責(zé)任。同時(shí)對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)實(shí)行精細(xì)化管理，增強(qiáng)管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、簡(jiǎn)易化和人性化。

結(jié)束語：

綜上所述，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之下的高校學(xué)生管理更為復(fù)雜，工作難度較大，高校管理者需要了解學(xué)生管理工作的實(shí)質(zhì)要求采取創(chuàng)造性的管理手段以及策略，更好的為學(xué)生的成長(zhǎng)以及發(fā)展?fàn)I造良好的校園環(huán)境。