（富源縣大河鎮(zhèn)文化綜合服務(wù)中心，云南 富源 655505）

一、注重公民道德建設(shè)工作中群眾文化作用的意義

我國的群眾文化均來自于我國公民的實際生活，不僅影響著個人的不斷發(fā)展，而且也影響著廣大群眾的生產(chǎn)和生活。在國家和社會等方面的大力推動下，許多人對群眾文化都有了一定的認(rèn)識，而且由于網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，群眾文化的影響力也得到了大大提升。公民道德建設(shè)是一個國家提升公民素質(zhì)最有效的方法，目前我國群眾文化滯后和與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的問題嚴(yán)重，通過加強(qiáng)對群眾文化的重視程度、升級宣傳群眾文化的途徑，這些問題都會得到較好解決，群眾文化對于公民道德建設(shè)工作的意義重大，不僅影響著群眾文化在我國的發(fā)展，也與國民整體素質(zhì)的提升密切相關(guān)。

二、目前公民道德建設(shè)工作和群眾文化中出現(xiàn)的問題

（一）群眾文化發(fā)展滯后

群眾文化理論上應(yīng)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)互為依托，并駕齊驅(qū)的向前發(fā)展，然而實際上，近年來我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，GDP也獲得了前所未有的提升，一躍成為了世界第二大經(jīng)濟(jì)體，這在改善群眾文化的同時，也造成了群眾文化滯后和與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的問題，群眾文化無法適應(yīng)時代需要，首先就會造成對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約，譬如創(chuàng)新意識欠缺造成發(fā)展內(nèi)在驅(qū)動力不足等。除此之外，群眾文化落后也不利于公民道德建設(shè)工作的開展，人們在工作生活中出現(xiàn)道德缺失，就會難以發(fā)現(xiàn)世界的美好，公民道德建設(shè)工作受阻也會使得群眾文化發(fā)展滯后更加嚴(yán)重。

（二）公民道德建設(shè)未形成理論體系

公民道德建設(shè)是一個國家提升公民素質(zhì)最有效的方法，只有一個國家公民的道德符合時代潮流，這個國家才能獲得長久的發(fā)展，盡管目前我國在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域已經(jīng)獲得一定成果，但在公民道德建設(shè)工作中仍存在不少問題，甚至使得我國的國際形象也遭到負(fù)面影響，譬如很多國人把國內(nèi)的一些不良習(xí)慣帶到國外，在洗手池洗腳、隨地吐痰等，公民道德建設(shè)未形成理論體系的問題表現(xiàn)形式多種多樣，部分公民將不良習(xí)慣帶到國外也只是表現(xiàn)之一，要解決這些表現(xiàn)行為最根本的還是要加強(qiáng)公民道德建設(shè)，形成理論體系，整體提升國民素養(yǎng)。目前，我國社會急需對公民進(jìn)行道德建設(shè)培養(yǎng)，但就歷史因素來講，我國的傳統(tǒng)道德觀在上下五千年的歷史中形成，盡管絕大部分是強(qiáng)調(diào)忠孝節(jié)義等優(yōu)秀的道德觀念，但仍有著部分不符合社會發(fā)展需求和時代發(fā)展需要、較為迂腐的道德觀念存在，對于如何消除這些阻礙社會發(fā)展的傳統(tǒng)道德觀念，提升整體國民素質(zhì)，目前還沒有一個成型的理論體系，人們也在進(jìn)行著不斷探究。另外，由于我國有相當(dāng)一部分公民的受教育程度較低，尤其是在老一輩人中，本身有許多人就從未接受道德素質(zhì)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，因此在社會中老年人身上也常發(fā)生一些不良道德事件，這不僅對我國公民道德建設(shè)有著非常大的負(fù)面影響，而且還會導(dǎo)致人們對社會事件更加冷漠，導(dǎo)致越來越少人愿意付出去幫助他人，我國公民道德建設(shè)也會受到極大的阻礙。

三、提升公民道德建設(shè)工作中群眾文化作用的措施

（一）宣傳文化教育、普及文化知識

宣傳文化教育是培養(yǎng)人民文化意識的基礎(chǔ)，群眾文化活動不僅可以通過以人民為主體達(dá)到滿足人民文化需求的目的，而且由于其普及性強(qiáng)、可以進(jìn)行自發(fā)設(shè)計等特征，可以十分有效的對人民群眾進(jìn)行文化教育的宣傳工作。通過一系列主題活動加強(qiáng)人們對于群眾文化的理解，將群眾文化滲透進(jìn)人民的生活學(xué)習(xí)之中，群眾文化不設(shè)門檻，活動種類多樣，也可以成為人民教育的一大途徑。通過將傳統(tǒng)文化知識與文化活動相結(jié)合等手段，人們可以參與活動來了解文化知識，譬如一些中國傳統(tǒng)書畫、剪紙的比賽等，活動設(shè)計人員在充分考慮人民的思想政治素養(yǎng)及文化面貌的基礎(chǔ)后，設(shè)計相關(guān)的活動，不僅提升參賽者的個人道德素質(zhì)和行為規(guī)范，使其接受更多的文化知識，而且不管人們自身了解傳統(tǒng)文化多少，均能有效傳播傳統(tǒng)文化、了解文化知識。

（二）提升團(tuán)結(jié)意識、鑄就社會凝聚力

團(tuán)結(jié)意識自古就是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德之一，二十一世紀(jì)下社會各領(lǐng)域更是在大力強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)的重要性，只有人們團(tuán)結(jié)一心、加強(qiáng)合作，才能鑄就社會凝聚力，促進(jìn)整個社會的各方面發(fā)展。群眾文化是促進(jìn)人們溝通和合作的有效手段，通過舉行一系列群眾文化活動，人們的團(tuán)結(jié)意識可以被極大的激發(fā)出來，當(dāng)大家向著一個目標(biāo)奮力前行時，也會不由自主地加強(qiáng)溝通交流、互相鼓勵打氣。想要提升群眾文化的作用、提升公民道德建設(shè)工作可以從提升團(tuán)結(jié)意識開始，來鑄就社會凝聚力。

四、總結(jié)語

群眾文化對于公民道德建設(shè)工作意義重大，本文從注重公民道德建設(shè)工作中群眾文化作用的意義入手，并得到了提升公民道德建設(shè)工作中群眾文化作用的兩個有效措施，宣傳文化教育、普及文化知識以及提升團(tuán)結(jié)意識、鑄就社會凝聚力，希望在之后可以對群眾文化對于公民道德建設(shè)工作作用的提升方面有所幫助。