（河北省唐山市第二醫(yī)院，河北 唐山 063000）

我們國(guó)家向來非常重視思想工作，應(yīng)當(dāng)說，無論是企業(yè)單位還是事業(yè)單位，都離不開思想工作，就連醫(yī)院也不例外。一個(gè)單位能否把思想工作做好在一定程度上決定著它的未來?？梢哉f，思想工作就是與人打交道，使職工能夠轉(zhuǎn)變觀念、顧全大局，并具有集體榮譽(yù)感。正因?yàn)槿绱耍枷牍ぷ魇且磺泄ぷ鞯氖滓蝿?wù)，而且是必須要做好的。同時(shí)，需要注意的是，職工在工作當(dāng)中難免會(huì)有各種各樣的矛盾，通過開展思想工作，可以使他們?cè)谝欢ǖ某潭壬显鲞M(jìn)友誼、顧全大局。此外，開展思想工作一定要與職工的實(shí)際情況相結(jié)合，并對(duì)其進(jìn)行有效地創(chuàng)新，進(jìn)而使思想工作充滿活力。

一、要對(duì)思想工作進(jìn)行創(chuàng)新

（一）其實(shí)，職工是有積極性的，一般來說，他們都希望自己成為一名優(yōu)秀的職工。應(yīng)當(dāng)說，這是他們的工作目標(biāo)之一。正因?yàn)槿绱?，可以把先進(jìn)的文化融入到醫(yī)院工作當(dāng)中，并將其編排成口號(hào)。當(dāng)職工看到這些口號(hào)之后，往往會(huì)使他們的精神振奮，進(jìn)而將工作熱情投入到工作當(dāng)中。

（二）醫(yī)院應(yīng)當(dāng)為職工創(chuàng)建相關(guān)的活動(dòng)，并以建設(shè)職業(yè)道德為基本目標(biāo)，進(jìn)而有效提升職工的綜合素養(yǎng)。

（三）醫(yī)院應(yīng)當(dāng)采用民主化監(jiān)督、管理，并且，要多與職工進(jìn)行交流與溝通，進(jìn)而更好地了解職工的所思、所想。

（四）醫(yī)院要定期對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)，使其能夠?qū)W習(xí)更多的的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，從而與新體制要求相適應(yīng)。

二、對(duì)思想工作所采用的方法進(jìn)行創(chuàng)新

應(yīng)當(dāng)說，在對(duì)方法進(jìn)行創(chuàng)新的時(shí)候，一定要考慮職工的實(shí)際情況，并對(duì)其采用不一樣的教育方法。需要注意的是，它有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

（一）區(qū)別

1.由于職工的層次有所不同，因此，在進(jìn)行教育的時(shí)候也要采用不同的方法。

2.由于職工專業(yè)技術(shù)類型的不同，所以，以職工職業(yè)道德的要求也有所不同。此外，在對(duì)職工道德行為進(jìn)行規(guī)范的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)有區(qū)別。

3.醫(yī)院在職工當(dāng)中選拔干部的時(shí)候，在思想教育方面要嚴(yán)格要求，使他們對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，更要體現(xiàn)出先進(jìn)性，從而進(jìn)一步了解職工精神境界方面的區(qū)別。

（二）聯(lián)系

對(duì)于職工的思想工作而言，這是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作。在開展工作的時(shí)候，不要只注重于理論，也不是只注重于實(shí)際，而是要把兩者有機(jī)地結(jié)合起來。應(yīng)當(dāng)說，要想充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性，可以在工作及生活方面多多關(guān)心他們。需要注意的是，這里的關(guān)心既包括精神方面的，還包括物質(zhì)方面的。只有解除了職工的后顧之憂，他們才能安下心來工作，更會(huì)全身心地投入進(jìn)去。

（三）改善一個(gè)關(guān)系

醫(yī)院一定要堅(jiān)持“以人為本”的原則，并進(jìn)一步使干群關(guān)系得到改善。此外，醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)層一定要為職工著想，并通過換位思考能夠真真正正地體會(huì)到職工的所思所想。應(yīng)當(dāng)說，干群關(guān)系如何，在一定程度上決定了醫(yī)院工作能否更好地開展。因此，只有上下一條心，將思想工作開展好，那么，才能更好地提升醫(yī)院工作的實(shí)效性。

三、要對(duì)思想工作采用的手段進(jìn)行創(chuàng)新

伴隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)來到我們身邊，它為思想教育的手段帶來了挑戰(zhàn)。

（一）將灌輸教育和滲透教育有機(jī)結(jié)合起來

對(duì)于醫(yī)院來說，在對(duì)職工進(jìn)行“灌輸”教育的時(shí)候一定要提前做好準(zhǔn)備。并且，通過開展各種文化活動(dòng)，從而將思想教育與職工緊密聯(lián)系起來。

（二）通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交流

隨著科學(xué)技術(shù)不斷地向前發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)了千家萬戶。而職工呢？就可以通過互聯(lián)網(wǎng)來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層就可以根據(jù)職工的所思所想來進(jìn)一步解答他們的疑惑。需要注意的是，職工在工作當(dāng)中有情緒很正常，正因?yàn)槿绱?，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層要了解職工的實(shí)際情況，進(jìn)而采用行之有效的方法來解決相應(yīng)問題。應(yīng)當(dāng)說，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行討論的方式也有所不同，可以采用一對(duì)一進(jìn)行交流，還可以采用多人進(jìn)行交流。無論是哪一種，都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是解決職工的難題。同時(shí)，使他們沒有后顧之憂，從而帶著一個(gè)輕松愉悅的心情投身到工作當(dāng)中。此外，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層還應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持采用面對(duì)面解決問題的原則，進(jìn)而提高工作效果。

（三）將思想教育和科學(xué)文化聯(lián)系起來

有人會(huì)問：職工學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)為什么要進(jìn)行思想教育呢？這是因?yàn)?，有些職工根本就不愿意學(xué)習(xí)科學(xué)文化，所以，通過開展思想教育就可以使其轉(zhuǎn)變觀念，從而充分調(diào)動(dòng)職工的學(xué)習(xí)積極性。此外，醫(yī)院還要不斷引進(jìn)新觀念及新意識(shí)，努力跟上時(shí)代所表達(dá)出來的要求。

（四）思想教育與職工的切身利益相結(jié)合

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)當(dāng)為職工的切身利益著想，并幫助他們解決生活當(dāng)中出現(xiàn)的問題。職工比較關(guān)心的是什么？一般來說，其實(shí)就是吃、穿、住、行等方面的生存基礎(chǔ)。解決這些問題的前提是什么呢？就是職工的工資問題，一旦工資上去了，那么，很多問題都會(huì)相應(yīng)的解決了。應(yīng)當(dāng)說，工資問題是職工最關(guān)注的問題之一，解決好這一問題，才能夠激勵(lì)起職工的自信心。同時(shí)，還在一定的程度上有效調(diào)整了職工的心態(tài)，并且進(jìn)一步發(fā)揮思想教育的重要性，從而使各種各樣的腐朽思想得到有效地抵制。