尹傳波

對于科技發(fā)展方式，歸納后有兩種觀點，第一是師夷長技，師夷長技是指不斷地學習外國的技術來發(fā)展我國的科技，最后達到超越外國技術水平的目的。第二是獨立自主。獨立自主是指只依靠自己發(fā)展科學技術，不受他人影響。近現(xiàn)代科技發(fā)展也分為三個階段，第一是魏源提出師夷長技之后，國人迫切的學習國外新技術，中國科技迎來蓬勃發(fā)展，但是不能擺脫外國控制。第二階段是毛澤東同志提出獨立自主思想。中國科技面臨巨大危機，國外對中國實行技術封鎖，但是中國科技第一次迎來質(zhì)的飛躍。第三階段是改革開放后，中國不斷引入國外技術，各行各業(yè)蓬勃發(fā)展，但是科技越來越受他國鉗制。

科技發(fā)展的現(xiàn)狀

根據(jù)瑞士洛桑經(jīng)濟管理學院國際競爭力年度報告，我國的科學技術水平在世界主要國家中居中游水平，處于發(fā)展中國家的前列，但與發(fā)達國家和一些新興工業(yè)化國家的差距仍然很大。我國科技發(fā)展面臨嚴峻挑戰(zhàn)，一方面，我國的科技實力落后于發(fā)達國家，存在科技投入產(chǎn)出不匹配、人才與資金短缺、科技成果轉(zhuǎn)化機制不完善等問題；另一方面，我國面臨著西方國家的技術創(chuàng)新壓制，阻礙了我國的技術發(fā)展。

科技發(fā)展越來越得到國家重視。高校方面科技成果轉(zhuǎn)化規(guī)模持續(xù)擴大，2018年，3200家高校院所轉(zhuǎn)化科技成果的合同金額達177.3億元，同比增長52.2%，合同項數(shù)為11302項。財政資助項目產(chǎn)生的科技成果轉(zhuǎn)化合同金額為56.1億元，同比增長78.4%。科研人員獎勵方面持續(xù)加強，越來越多人才被吸引到科技各個領域。2018年，現(xiàn)金和股權獎勵科研人員6.8萬人次，科研人員獲得的現(xiàn)金和股權獎勵金額達67.6億元，同比增長44.9%。產(chǎn)學研合作方面持續(xù)加深，高校與企業(yè)共同進步。2018年，3200家高校院所所簽訂技術轉(zhuǎn)讓、開發(fā)、咨詢、服務合同總金額達930.8億元，同比增長16.6%。

科技發(fā)展的問題

關于科技發(fā)展的問題有很多,涉及到人才、資金、產(chǎn)學研合作等[3]。但是，大多數(shù)研究都偏重于具體物質(zhì)方面，這引起我們思考真的是物質(zhì)方面的貧乏阻礙了科技的發(fā)展嗎？2020年7月1日，網(wǎng)傳英特爾給浪潮信息斷供產(chǎn)品，當日浪潮信息股價跌停，事后澄清是斷供兩個星期。浪潮信息作為中國最大的服務器制造商，無論是融資還是人才引進都不應該是難事，但是他依然受制于人。2019年大基金二期注冊成立[4]，注冊資本為2041.5億元，投資于集成電路產(chǎn)業(yè)，預計帶動萬億投資。由此可見，科技企業(yè)遇到的問題很明顯不能只歸于缺乏資金和人才。

科技成果轉(zhuǎn)化的對策

人才方面，應該注重對人才思想的改造，第一，讓人才對國家有歸屬感，防止人才流失，從體制、待遇方面改革。第二，是讓人們接受獨立自主的思想，只有先有獨立自主思想，一個人才有可能在某一方面做到超越別人。

資金方面，國家科技基金日益增加。但是資金大多數(shù)被大企業(yè)得到，很難接觸到個人或者是高校的初始科技成果。解決這個問題需要提供更多的平臺，使得個人的科技成果可以得到展示，得到他人的投資。同時也要加強企業(yè)與高校的合作，推動高校的科技成果轉(zhuǎn)化率不斷的提高。

而對于本文著重表達的獨立自主思想問題，唯一快速有效的方法只有先改造大企業(yè)，讓大企業(yè)擁有獨立自主的思想，實現(xiàn)國產(chǎn)替代。只有對大企業(yè)進行改造，才能起到領頭羊的作用。首先，認識真實的科技差距。在現(xiàn)代，一家企業(yè)不可能掌握所有的技術，如中興通訊是一家硬件整合和提供解決方案商，硬件部分沒有太多核心技術。所以，面對科技發(fā)展，人們不能妄自菲薄，要發(fā)現(xiàn)差距在哪里，彌補差距，實現(xiàn)國產(chǎn)替代，把核心技術擴展到整個產(chǎn)業(yè)鏈，避免被卡住脖子。其次，樹立獨立自主思想。我國有很多企業(yè)掌握核心技術，如華為、科大訊飛、?？低暤?。國家要鼓勵和支持這些優(yōu)秀公司的發(fā)展，要不斷地給他們投資，讓這些龍頭企業(yè)不斷進行技術開發(fā)，掌握核心技術，使得科技成果轉(zhuǎn)化率不斷提高。當中國掌握很多核心技術時，會打破人們固有的科技自卑感，從內(nèi)心真實的感受到掌握科技帶來的話語權，人們會更加迫切的追求核心技術，從而樹立獨立自主思想。最后，讓獨立自主的思想擴展到高校、小企業(yè)等領域。當大公司開始注重技術上面的突破的時候，與公司合作的高校和其他企業(yè)也會被迫的追求技術的突破，這會使得社會上形成一種崇尚科技的氛圍。每個人都會學習，每個人也知道只學習是沒有用的，更重要的是突破。這種不斷的學習、不斷的突破的過程，才是真正的獨立自主下的師夷長技。

以史為鑒方知出路，歷史無數(shù)次證明，像現(xiàn)在這種師夷長技以制夷的思想不足以面對以后的發(fā)展。特別是在我國科技急需發(fā)展之際，沒有獨立自主的思想，科技發(fā)展就不會取得質(zhì)的突破。并且，人們要認識到物質(zhì)方面對于科技發(fā)展并非最重要，顯而易見物質(zhì)方面的提升并沒有使得我國科技發(fā)生質(zhì)的飛躍。所以，當下的我們應該先改造大企業(yè)，讓大企業(yè)擁有獨立自主的思想，然后再帶動科技發(fā)展，推動科技成果轉(zhuǎn)化率的快速提升，進而使得我們科技創(chuàng)造的氛圍得到改進，使每個人都擁有獨立自主的思想。面對現(xiàn)在的環(huán)境，科技發(fā)展之路只能是獨立自主下的師夷長技。