□采寫/本刊記者 葉云

不少家長發(fā)現(xiàn)小寶寶做的第一個(gè)手勢會(huì)是搖手“再見”。事實(shí)上，在這個(gè)動(dòng)作之前，寶寶還會(huì)更多手勢溝通，早于開口說話。研究表明，9~16月齡的手勢能力發(fā)展情況可以預(yù)測2年后的語言能力。兒童在16月齡時(shí)應(yīng)該至少掌握16種手勢。浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院康復(fù)科表示，通過觀察寶寶早期的手勢，可以了解寶寶溝通能力。雖然動(dòng)作的順序或者具體動(dòng)作可能略有不同，但基本平均每個(gè)月應(yīng)至少增加2種新的手勢。

●9月齡：寶寶知道大人給自己東西，學(xué)會(huì)用搖頭來表示“不”要。

●10月齡：寶寶會(huì)伸出手臂，張開的手朝上并舉起前臂，要求被抱起。

●11月齡：寶寶會(huì)舉起和展示物品來讓別人注意到他們感興趣的東西，并會(huì)揮手。

●12月齡：寶寶會(huì)五指分開，然后手指一起敲擊，作為示意性手勢來吸引他人對(duì)他感興趣事物的注意，會(huì)伴有咕噥聲或早期的語音。

●13月齡：寶寶觀察和模仿其他人的言行，做鼓掌、飛吻。

●14月齡：寶寶用食指發(fā)出“噓”手勢，不斷增加的手勢技能推動(dòng)了口語表達(dá)的發(fā)展。

●15月齡：寶寶會(huì)做類似詞語的象征性手勢，如點(diǎn)頭或豎拇指表示“是”，舉起手來表示“等待”，或在鼻子前揮手表示“臭”等。

●16月齡：寶寶會(huì)發(fā)展其他象征性的手勢，如擺手表示“我不知道”、擊掌慶祝等，這些更復(fù)雜的手勢可以幫助兒童學(xué)習(xí)口語。

9~16月齡，家長平時(shí)可以有意識(shí)地教寶寶這些手勢。如果手勢沒有穩(wěn)定出現(xiàn)，則可能預(yù)示著寶寶有語言發(fā)育遲緩。這時(shí)，父母先不要慌張，每個(gè)寶寶發(fā)育進(jìn)度有所不同，及時(shí)帶寶寶去醫(yī)院檢查，做進(jìn)一步確定。